Mbou "sugutskaya középiskola"

Rebusok

MATEMATIKA

Elvégzett: 7. fokozatú diák

Lukyanov v.s.

LEADER: LUKYANOVA N.F.

tól től. Suckuts - 2011.

A téma relevanciája

Nagy érdeklődés a tanulók számára a tanulási folyamatban. A játék segítségével ellenőrizzák a képességeket, és fejlődnek, a diákok egymással versenyeznek.
A leckéken átadott anyag a játékok segítségével rögzíthető. Rajz és Gudding Rebus lehetővé teszi, hogy könnyen emlékezzen a matematikai kifejezések írásának helyességére, valamint jobbra, hogy megértsük ezt a koncepciót.

A megoldást a többiek a többiek lezáró kognitív feladatra hordozza.

Probléma

A matematika mindig nehéz a téma észlelésére. A különálló diákok nehezen emlékezhetnek a meghatározásra és a képletre vonatkozó szabályokra.
A diákok azon képessége, hogy memorizálják az oktatási anyagot, nagyon eltérőek.

A matematika tanulmányozása során a vakolatok összeállítása és soloing lehetővé teszi a diákok számára, hogy figyelmet, megfigyelést, logikai és kreatív gondolkodást fejlesszenek ki, hogy a tanulási folyamat érdekesebbé váljon.

Célja:

Tanítsd meg a diákokat, hogy készítsenek és megoldjanak a gyülekezeteket matematikai témákkal.

Bevezetés

Az RBS megjelenésének története.

Mit jelent a rus szó?

Szabályok összeállítására és megoldására

Öngyűjtött rebusok a matematikában.

Következtetés

Bibliográfia

Az RBS megjelenésének története.

Az első rebusok Franciaországban jelentek meg a XV. Században.

Rus egy rejtélyt neveznek, amely különböző elemekből származik (gyakran betűkkel, számokkal és zenei jegyzetekkel előrehaladva), amelyek nevét nem jelöli a raidness, hanem a kiejtés alá tartozó szavak által kifejtett fogalmak vagy konzultancia (a helyesíráshoz való hozzáállás nélkül).

Tehát például ábrázolták rebusaló , tea , fonat , rózsák olvas: elismer fagy ; homlok , zeros - robbanás ést.. p..

A Rebus első jól ismert kézzel írt gyűjteményei a XV vagy a XVI. Század eleje.

1582-ben az első nyomtatott oszlop a "Les Bigarurres du Seigeur des Cím" cím alatt jelent meg, amely nagy sikert aratott és több kiadással rendelkezett.

A könyv egy teljes értesítés a rebusokról, de a rajzok legfeljebb 16.

A Taburo többi rohadékának többsége viccelő történetek formájában továbbít.

Franciaországból divata rebusok Angliába, Németországba és Olaszországba mentek, de ezek közül az országokban nem kaptak széles körben elterjedt fejlődést.

Oroszországban 1845-ben jelent meg az "Illusztráció" magazinban. A rebusok még a híres művészeket is, mint M. P. Klodt,

H. H. Karamzin; különösen sikeres rebuses

I. I. Volkov (a "NIVA").

Több millió ember a világ minden részében szereti a rebusok megoldását. És ez nem meglepő. "Az elme gimnasztikája" bármilyen korban hasznos. Végtére is, a rebuses a vonat emlékezetét, az intelligenciát élesítve, kitartást termel, azt a képességet, hogy logikusan gondolkodjon, elemezze és összehasonlítsa.

Őseink ismerik a sakkot és az anyákat, nem voltak idegen nekik és rejtvények. Az ilyen játékok mindig nem voltak az összesített tudósok, gondolkodók, tanárok. Létrehozták őket.

A Rebus az egyik legnépszerűbb és közös játék. A többiekben titkosíthatja a közmondásokat, mondásokat, verseket, külön kifejezéseket és szavakat.

Rus - olyan rejtély, amelyben a keresett szó vagy kifejezés
betűk vagy jelek kombinációját ábrázolja "
S. I. Ozhegov Brockhaus és Ephron enciklopédikus szótár ← Vissza előre→

Rus egy puzzle, amelyben szavak, kifejezések és még kis történetek rejtve vannak.

Word "Rebus" A latin "res" szóból származik - "tétel".

A rebua lényege - A kép (vagy fényképek) formájában megfogalmazott rejtély betűkkel, számokkal, jelekkel, szimbólumokkal, számokkal kombinálva.

Megoldja a rebusot - Tehát "fordítsa le" mindent, amit tartalmaz, a betűkben, amelyek egy értelmes szót vagy kínálatot alkotnak.

Általános rendelkezések

A javaslat szava (általában közmondás, mondás, aforizmus, idézet).

A rebusban szereplő egyes elemek száma (rajzok vagy fényképek, valamint betűk, számok, jelek, karakterek, számok és így tovább), nem korlátozott.

Speciális technikák, amelyek megkülönböztetik bármely más "puzzle a képen" a rebus összeállításához.

Ezek a technikák függetlenül és különböző kombinációkban (kombinációk) használhatók egymással.

Az egyik helyettesítésben használt technikák száma és kombinációi (kombinációk) nem korlátozottak.

A Rebus követelményei

A Rebusnak megoldást kell tennie, és általában egy. A válasz kétértelműségét a Rebus feltételei alapján tárgyalni kell. Például: "Keressen két megoldást ennek a rebusnak."

A ridden szó vagy a javaslat nem tartalmazhat helyesírási hibákat.

Ha egy szó be van ágyazva a többiekbe, akkor általában nevezik főneveket, és az egyedülálló és a névleges ügyben. Ennek a szabálytól való eltérést meg kell határozni a Rebus feltételeiben (például: "Találd ki a közösség").

Ha a javaslatot (közmondásokat, aforizmust stb.), Akkor természetesen nem csak a főnevek nevei, hanem az igék és a beszéd más részei is lehetnek. Ebben az esetben a Rebus feltételeknek tartalmaznia kell a megfelelő kifejezést (például: "Találd ki a közmondás").

A RUS-t balról jobbra kell készíteni.

Szabályok szabályai Az elidegenítő REBS szabályok mind az összeállításuk szabályai. a szó vagy a javaslat olyan részekre oszlik, amelyeket kép formájában ábrázolhat; a rajzban ábrázolt tárgyak nevét csak a nominatív esetben kell olvasni; ha az ábrán látható téma átfordul, a neve jobbra olvasható; ha a rajz bal oldala vessző (egy vagy több), akkor a szó első betűjei nem olvashatók. Ha a vessző a rajz után áll, jobbra, - nem olvassa el az utolsó betűket; ha a kép a rajz fölött látható, akkor ki kell zárni a téma nevéből; ha a rajz a szám, a betűket a megadott sorrendben kell olvasni; ha a másik a hangolt levél mellett van írva, akkor úgy kell olvasni, hogy viseljen. Néha ebben az esetben a betűk közötti egyenlőség jele van; ha a szó egy része számjelzésként szól, akkor a rebusban számok és számok ábrázolják (O5 - ismét, 100g - verem); ha a rajznak nincs további jele, akkor csak az ábrázolt kép nevének első betűje van; a titkosított szavak sok részét a betűk és a rajzok megfelelő elhelyezkedése jelöli. Olyan szavak, amelyekben a betűk kombinációja van a, alatt, felettlehet ábrázolni azáltal, hogy betűket vagy elemeket helyeznek el a másik felett vagy egy. Betűk TÓL TŐLés BAN BEN Talán üresen lehet. Ha a levél más betűkből áll, az olvasás során az előirányzatot használják nak,-nek.

A vakolatok megoldásának egyik legfontosabb nehézsége az a képesség, hogy helyesen nevezze el az ábrán látható objektumot, és megértse, hogy a kép fragmensei megfelelnek egymásnak. A szabályok ismerete mellett több seduckerre és logikára van szüksége.

Következtetés.

A munka írásakor tanulmányoztam a szórakoztató matematikát.

Megtanultam, hogy vannak matematikai fókuszok, amelyek a számok tulajdonságai alapján vannak.

Sok rejtvény van, amelyek nem azonnal kitalálják. És ebben a varázsa.

De leginkább tetszett a rebuszok.

Az emberek szeretik nem csak megoldani, hanem rebuszokat is létrehoznak, rejtvények, összpontosítanak, minden alkalommal, amikor minden új és új feladatat minden alkalommal, tanulmányozza a matematika csodálatos világát.

A munkám mind matematikai leckékben, mind turisztriai munkában használható a témában. Érdekli az összes korosztály diákjait, mivel lehetővé teszi, hogy a szabadidejét hasznot, bátorítást és kreativitást töltsön.

Irodalom:

1. Bereznev A.v. "Crosswords, Játékok, Riddles": összegyűjtött - Rostov-On-Don, 1998

2. Ozhegov S.I. "Az orosz nyelv szótárja"

3. Journal "Science and Life", 1992, №3

4. "KVANT" magazin, 1992, №2

Rybkina Ksenia

A munka bemutatja az okok történetét, a rabidok szabályait.

Letöltés:

Előnézet:

XIII. Kerület Interschool konferencia

"Első lépések a tudományban"

"Orosz nyelv"

Teljesített:

Rybkina Ksenia,

diák 3 "A" osztály

Mbou Sosh № 170
Szovjet kerület

Tudományos tanácsadó:

Ananya Natalia Borisovna

Általános iskolai tanár

Samara, 2012 tartalom

I. Bevezetés.
1. Az RBS történetétől.
3. Komplex rebusok.
4.1 Különböző rebuszok. 4.2 Végezetletek orosz "Javaslatok"
III. Következtetés.
Bibliográfia.
Alkalmazások.

I. Bevezetés.

Helyes 100 folt chi100th láb.
És 100 Waks tisztítja 100 csizmát.
Az összes két nem PRO100 ötvözi mind a 100 tisztított.
100net: 100lco cipő nem 100% senki! ..

Nem csak a kezek, a lábak, a test képzést igényelnek, hanem egy emberi agy is. Nem csak a feladatok megoldása, hanem a rejtvények megoldása is, a Rebus logikus gondolkodást fejleszt, növeli a reakciósebességet.

A szórakoztató feladatok és rejtvények között a rebusokat régóta egy tisztességes hely elfoglalták. A "RUS" szó maga névleges lett, hogy kijelölje az összes érthetetlen, titokzatos, bonyolult. A szó latinul szó szerint, ez azt jelenti, hogy "dolgokat" (tárgyak). Első pillantásra egy ilyen név meglepőnek tűnhet, de végül is, a rebusnak olyan feladatnak nevezhető, amelyben valami kifejezést (közmondás, rejtély, uraim) különböző elemek rajzai alapján ábrázolnak. Kiderül a helyes nevet. A rebusok megoldásához számos szabályt kell tudnia, egyfajta jogorvoslati ábécét.

A munka célja : elemezze az információ kódolásának módját rebus formájában; Ismerje meg megoldani és megteremteni a rebusokat.

Feladatok:

• vizsgálja meg a rabidok szabályait, és megtanulják megoldani a rebusokat;
• hozzon létre egy Rebus gyűjteményét;
• jöjjön fel a rebuszokkal.

A munka álladminisztráció amelyben a téma kiválasztása indokolt,fő rész A téma tartalmának feltárásakövetkeztetések A kimenetek, a használt források és alkalmazások listája.

II. Rebuses - az elme töltése.

1. A Plas létrehozásának történetéből.

A latin eredetű "rebus" szó (a latin közmondás "nem Verbis Sed Rebus" - "nem szavakkal, hanem a dolgok segítségével"). Ez egy vicc rejtély, amelyben a szót vagy a kifejezést rajzok formájában ábrázolják betűkkel, számokkal, jegyzetekkel és egyéb jelekkel kombinálva. A Rebus az egyik legnépszerűbb és közös játék. A többiekben titkosíthatja a közmondásokat, mondásokat, verseket, külön kifejezéseket és szavakat.

Franciaországból származott a XV. Században. Kezdetben egy különleges fajta éves előadásoknak nevezték a Rebus-t, amely a helyi élet szellemi felülvizsgálatát tartalmazza, az úgynevezett "híről a nap" (latin "de Rebus, Quae Geruntur" szó szerint "a napok ügyeiről" Picardiusban. A jövőben a "REMUS" szó megkapta a használt értéket.

Jelenleg,RÉBUSZ - Ez egy szó vagy kifejezés, amely a számok, betűk és jelek kombinációjával kódolt.

Az Etienne taburo-ból álló REBS első nyomtatott gyűjteményét 1582-ben publikálták Franciaországban. Ezután a rebusok Angliában, Németországban, Olaszországban terjedtek el, de ezek közül az országokban nem kaptak széles körben elterjedt fejlődést. Oroszországban az első rebusok az "Illusztráció" magazin oldalán jelentek meg 1845-ben. A rebys nagyon népszerűséget használt. A művész, I. Volkov a "Niva" magazinban.

A "RUS" szó névértékűvé vált az összes érthetetlen, titokzatos, bonyolult. A rebusok megoldásához számos szabályt kell tudnia, egyfajta jogorvoslati ábécét.

2. A fennmaradó ábécé vagy szabályok szabályai.

A jogorvoslat első betűje "vessző".

A megnyugtatásban a vessző nem írásjelek, hanem a szó szélsőséges betűjétől való kivétel. Ha a minta előtt (azaz balra van) vessző, a szó első betűje nem szükséges olvasni. Ha a vesszőt a kép után szállítják (jobbra), akkor az utolsó betű nem olvasható. Ha nincs egy vessző a minta közelében, és két vagy három, akkor a szó két vagy három extrém betűje kizárt.

A rebus rágcsálásakor sok rajzból áll, egy kérdés merülhet fel, amelyre a rajz a vesszőre utal. Ezért megállapodtak abban, hogy úgy vélik, hogy a vessző a képre utal, amelynek irányában a vessző "szárának" van.

A remedy ábécé második betűje egy korona levél.

A levél koronája az alak közelében (leggyakrabban fent) jelzi, hogy a címnévből származó levelet ki kell zárni. A sújtott levélben szinte ugyanolyan szerepet játszik, mint a pontosvessző, de egy vessző segítségével a szó szélsőséges betűit kizárják, egy korona levél segítségével - a szó közepén álló levelekből. Ha a másik a keresztezett betű mellett van írva, akkor a korona levél helyére kell helyezni. A gyakran kicserélt levél nem térhálósítható, csatlakoztassa az egyenlőség jelet egy másik betűvel, amelyet ahelyett. Úgy tűnik számomra, hogy kényelmesebb számomra, hogy az egyenlőség jelet használjak, mert egy korona levél nem mindig könnyen olvasható.

Az ABC harmadik betűje fordított rajz.

Ha a rebus bármely rajza a "fejjel lefelé" fordul, akkor ez azt jelenti, hogy a kép nevét meg kell olvasni, azaz jobbra balra.

A negyedik betű számsor szám.

Ha a szám közel van a szám közelében, akkor azt jelenti. Mi a rajz címében, a betűket átrendeznék annak érdekében, hogy azok a sorrendben vannak elrendezve.

Az ötödik betű "rajz a képen".

Ha a rajzok (vagy sokkal gyakrabban, a betűk) az egyik a másikban, az egyik a másik vagy az egyik előtt, a másik utána, azt jelzi, hogy itt kell hozzáadni a megfelelő ürügyet itt - in ...

Tizenkét prepozíció (B, ON, a fenti, a fenti, a C, K, előtt, a Software által) a rajzok vagy betűk megfelelő kölcsönös elrendezéséhez. Szokásos, hogy olyan rajzokat hívjon rajzokkal rejtett ürügyekkel.

3. Komplex rebusok.

Komplex rebusok kódolt mondatok: Proverbs, Riddles, Sorok a dalok stb.

Ebben az esetben szükség van arra, hogy csatlakozzon a rajzok között a rajzok között szállított rajzok és levelek nevére, annak érdekében, hogy a Rebusban vannak. Ezután a fúziós rekordot külön szavakra kell osztani.

Például: KindsteadaprethePty. Megfejtés. Miután megszüntette a szavakat, megkapjuk a közmondás: "Jó tanács, vegye fel a jegyzetet."

Amint látja, a rebus megoldása nem okozott nehézséget.

Az, aki még nem szakadt meg pihenést és találkozik, ezzel az érdekes megszállással, úgy tűnik, hogy a vakolatok megoldásának fő nehézségei "rejtett ürügyek". De ez helytelen. Ébredjen a rajzokon rejtett ürügyekkel, lehetnek óvatosan, de ez nem nehéz.

A Plas megoldásának fő nehézsége az, hogy nehéz kiválasztani a rajz nevét. Például a "farkas" rajz a "Beast" szót jelentheti.

Teljesen eltérő szavak is átkerülhetnek egy rajzra, például: mínusz, kötőjel, jel vagy darab, darab, kenyér, élelmiszer ...

Ilyen "buktatók", és rebusokat helyeznek el egy tisztességes helyre a különböző szórakoztató feladatok és rejtvények között. Meg kell mutatni a leleményességet, a leleményességet és a fantáziát, hogy megoldja a torzított rohanókat. Nem kevésbé összetett és izgalmas foglalkozás az REBS összeállítása.

4. A rebusok által készített vagyok.

4.1. Különböző rebusok.

Kezdetben megpróbáltam egyszerű rebuszokat készíteni, használom a rabidok szabályait. A következő rebusokat kaptam.

VÁZA

Érezhető csizmák

öv

4.2 Végezetletek Oroszországban: "Eladó tagok".

egy). Tantárgy

2)

3) Kiegészítés

4) Meghatározás

5) körülmény

III. Következtetés.

Mit kell a rebusok? Úgy tűnik számomra, hogy különböző játékokban használhatók, valamint a zökkenőmentesség és az intelligencia fejlesztése, azaz az elme edzései.

Nem csak a kezek, a lábak, a test képzést igényelnek, hanem egy emberi agy is. A feladatok megoldása, rejtvények, a gyepek logikai gondolkodást fejlesztenek, növeli a reakciósebességet, segíti a jól megismerni. Az alvás és a saját rohanások elkészítése segít megjegyezni a szavak helyesírását, összetételét és jelentését.

Ezen a témában dolgozik, i:

• megismerkedett a rebus megjelenésének történetével;
• tanulmányozta az egyesülési szabályokat;
• megtanulta megoldani és kidolgozni a rebusokat, felvetette a rebuszokat;
• kész győztes gyűjteményt készített.

Úgy vélem, hogy teljesítettem a feladatokat, és elértem a célt.

Bibliográfia.

Irodalom.

1. Basova L. L. Informatika: 5. osztályú bemutató. M. Bina, tudás laboratórium, 2008
2. Gyermek matematikai megtakarítások. Kharkiv Book Factory "Globus", 1996
3. Percan Ya. I. Szórakoztató aritmetika. Gonzi. A tudományos és népszerű és fiatalos irodalom szerkesztőjei. Moszkva. Leningrád, 1938.
4. Troin V. V. szavak és számok. Publishing House "Teacher", Volgograd, 2007
5. Ismerem a világot. Gyermek enciklopédia. Matematika. AST., Moszkva, 1999

Az internet forrásai.

• Modem

• szerver

• Számítástechnika

• Tárolóeszköz

• Végrehajtó

• Winchester

• az internet

• Billentyűzet

• Programozás

• Programozó

2. függelék.

Játékok betűkkel és szótagokkal.

Ribes rajz Elena Tsvetaeva

Az RBS megjelenésének története. Az első rebusok Franciaországban jelentek meg a XV. Században. 1582-ben megjelent az első nyomtatott összeállítás. A szerző Etienne taburo (1548-1590) volt. Franciaország, az rebuses ment Angliában, Németországban és Olaszországban, de nem minden a ezekben az országokban nem kapott széles körű fejlődését. Oroszországban 1845-ben jelentek meg az "Illusztráció" magazinban.

Dia 3. A bemutatóra "A matematikában rebusok". Az archívum mérete 375 kb-os bemutatóval.

Matematika 7. osztály.

Más bemutatók összefoglalása

"KVN-lecke a matematika" - két hangya. "Halom" és hetedik része. A görögdinnye húsát. A matematika tárgya. A művészek versenye. Verseny. Elhivatottság. A rajongók versenye. Anania feladata. Orosz nyelv. Edzés. Fekete doboz. Három szűz. Rajongók. Képproverok. Jó étvágyat kívánunk. Metagaramram.

"Matematika és kozmosz" - a napelem területe. Rakéta. Az első ember az űrben. Új algoritmusok. Súly súlya a földön. Az emberiség hozama az űrbe. Felületi felület. Matematika és tér. Távolság a Jupitertől a Sunig. Érdekes tények. Alacsony felhők futnak. A matematika sok felfedezést segített. Az első lépések a helyhez.

A "kvíz a matematikában a 7. fokozatban" 90 fokos szög. Viktoriánus célok. Hány másodperc egy perc alatt. Mi a szorzás eredménye. Nevezze meg a legkisebb háromjegyű számot. Téglalap, amelynek minden fél egyenlő. Trojka lovak 30 km-re futottak. Mi az adagolás eredménye. Matematikai kvíz. A legkisebb még természetes szám. A tél első hónapja. Hány gyerek volt a "nagy" kecske. Hány oldala a téren.

"A matematika játék a 7. osztályban" - a döntő. Slyi kiozárd. Egy liba csomagot repült. Nagy matematikusok városa. Saját játékom. Csapatok. 25 ember vezette a buszon. Te vagy a fiam, de én nem vagyok az apád. Francia matematikus. Név. Atetkmimaa Proverbs. Anagramma. A tudomány. Nevezze meg a matematika nevét. A helyes dolog. Csepp, ne érintse meg a rajzomat. Egy feladat. Vitya a hetedik osztályból végzett. Az egyik nem vár. A szoba 4 sarkában. 3 alma.

"Matematikai" saját játék "" - két azonos objektum. Méter. Jesting játék. Gyökér jel. Könyv az osztályok számára. Fájt a királynőre. A 6-8. Évfolyamok diákjai matematikájában. "Furious" számok. Feladatok. A játék. Alkatrész közvetlen, egy pontra korlátozva. Befejezett. Fehér kakas. Rajzoljon egy számot. A szám része. Helyezze a kockákat a helyére. Vágás két pontot csatlakoztatva a körön. Kis Longnose. Mezítláb. Ábrák. A szavak ellentétesek.

Rebus története.

A "Remus" szó a latin res (dolog) származik, és jelzi a nevek, szavak és kifejezések ábrázolását, képekkel, számokkal, betűkkel stb. A szó maga jelent meg a "Non Verbis Sed Rebus" latin kifejezésből, ami azt jelenti, hogy "nem szavak, hanem a dolgok segítségével". Néha a Rebus kifejezés a latin szó Rebis: Res (tétel, tétel), Rebis (fellebbezés) társul.
Mindannyian minden bizonnyal találkozott a mindennapi életben rebusokkal. Kétségtelen, hogy a leghíresebb és széles körben elterjedt POBUS így néz ki: Én u. (Kiejteni angolul "Szeretlek" - "Szeretlek"). Így modern értelemben a Rebus egy elemekből álló rejtély (rajzok kombinálva a beépített képernyős kompozíciókkal és más jelekkel kombinálva), a csillapítás szavakkal vagy részével összhangban. Több RBS kombinálható egy rajzon vagy rajzsor formájában, hogy kifejezést vagy ajánlatot készítsen. Az irodalmi helyreállításokban a betűk, a számok, a zenei jegyzetek vagy a speciálisan rendezett szavak a javaslatok kidolgozására szolgálnak.

A rebusok a szavak közvetlen jelentését továbbíthatják, elsősorban az írástudatlan emberek tájékoztatására vagy utasítására, vagy szándékosan elrejtik jelentését, hogy csak elkötelezzék el. Azonban a leggyakrabban a rebusokat rejtélyként és szórakozásként használják.
Az információ továbbítására szolgáló primitív képek használata az ókori egyiptomi kultúra korai írásos rendszereinek alapja(A 4. és 3. Millennium BC fényei). A Rebus korai formáját egy minta levélben találják, amelyben az absztrakt szavak, a képen nehezebbek voltak, olyan objektumok képei képviselték, amelyek nevét ugyanúgy mondták ki. Később a Plas képeit a görög és római érmék nevének átadására használták. A rebusok a középkorban népszerűek maradtak - azokat az épületek vagy a tulajdonjog tárgya, a generikus vezetéknevek kijelölésére.
Gyakorlat, hogy a rebusokat olyan rejtélyként vagy vicceket használjon, amelyek a XV. Században származnak Franciaországban. Kezdetben a rebus a Paskvili-t tartalmazó speciális boltos előadásoknak nevezte, amelyet a karnevál alatt évente rohant a Picardia-ban. Allegorikus formában a komédiák nevetségessé váltak a világ erősségeinek hiányait és gyengeségeit. A beszédük szerint a szerzők a "De Rebus Quae Geruntur" latin nevet adták, vagyis. "A nap gonoszságán" (szó szerint "a dolgokat, amit csinálsz").

A XVI. Században, amikor ezeket a szórakozást az adminisztráció tiltotta, a Rebus természete megváltozott. A Rebus kezdte felhívni a szavakat a szavak játékát. Gyakran ez volt egy rejtély, amely különböző elemekből álló képekből áll (gyakran előre betűkkel, számokkal és zenei megjegyzésekkel), amelyeknek nevei nem jelzik, hogy a megoldáshoz tartozó szavak által kifejtett fogalmakat ne jelezzék, de hasonlóak a szavakhoz, de hasonlóak ezekhez a kiejtéshez vagy konzónancia (a helyesíráshoz való hozzáállás nélkül). Például a RUS, tea, fonat, rózsák olvasása olvasható: Bezárás fagy; A homlok, nullák - tört.

A Rebris első jól ismert kézzel írt gyűjteményei a XVI. Század XV kezdete végéhez tartoznak. 1582-ben (? 1562), az első nyomtatott összeállítás, az úgynevezett "Les Bigarurres du Seigeur Des Colds", amely nagy sikert aratott, és több kiadványt kapott. A szerző volt, Etienne Taburo (Etienne Tabourot, 1548-1590) - a francia költő, az úgynevezett Seigneur Des Megállapodások, kiváló "rhymefleet", több megkülönböztetni költői fókusz (acrosthum, anagramms stb), mint a valóban költői művek.

Könyve egy teljes értesítés a rebuson. Azonban a rajzok csak tucatnyi. A legtöbb taburo továbbítja a vicces történetek formájában. Tehát például egy bizonyos apát, hogy elhagyja az Abbey-t, hogy válaszoljon: "30 évet használtam az ábécé első két betűjének (A.V.) első két betűjének tanulmányozására, és ugyanabban az időben szeretnék megismerkedni két következő betűvel" (C.D.). A.V. Úgy értette, apátságot (Abbaye), a C.D. - "C e der" (adjon) ige. Az irodalmi szférából a rebus Franciaországban elterjedt a nemes címerhez, a kereskedelmi intézmények jeleihez, sőt megjelent a súlyos műemlékeken és az imakönyvekben is. Franciaországból a rebuszok divatja Olaszországba, Anglia és Németországba költözött.
A XVII - XIX. Évszázadok több száz rebus mestere vanLondon Múzeum . Például 1639-ben a firenzei gömbölyű és a Stefano della Bella művész munkája (Stefano della Bella) egy ovális kartous formájában készült, "RUS for Luck" formájában.
1783-ban angol művész és gravírozó Thomas Bewick London T.Hodgson tipográfia szokatlan biblia a gyermekek számára,amelyben a szent szentírások eseményei rebus formájában reteszelnek. Az így készített Biblia "hieroglifikusnak" nevezhető. Ban, néhány szót a szövegből kicserélik a képeket, hogy újraindítsák a történetet egyenes, egyszerű és érdekes módon. Néhány évvel később, 1788-ban az American Isaiah Thomas (Isaiah Thomas) amerikai kiadója közzéteszi a hieroglifikus Biblia tengerentúli. A kiadásának előszavával Thomas az első amerikai hieroglifikus Biblia, mint egy illusztrált, mint az angol prototípus. Az ilyen szokatlan hieroglifikus Biblia a XVIII. Század végén nagyon népszerűvé vált, mivel megkönnyítették a Szentírás gyerekek tanítását.

Angol író és matematika Charles Lutvijd Dodgeson, jobban ismert a pszeudonim alatt Lewis Carroll, az egyik legnépszerűbb gyermek írók a XIX században, a szerző a mese „Alice Csodaországban” és „Alice a Watercald”, gyakran használt rebuses számos levelezés fiatal tisztelői a kreativitást. A leveleiben, és nincs több, mint 100 ezer közülük!, Gyakran felváltotta a szavak egy részét a szavakban vagy ábrázolt betűket a tükörképen. Az ilyen titokzatos levelek elolvasásához egy olyan e-mailre van szüksége, amely nem szerette a gyerekeket.

A XIX. Század második felében a rebusok széles körben alkalmazkodtak a mindennapi életben. Az újságok és magazinok, képeslapok, evőeszközök oldalait ábrázolták. A törvény jogalkotói - Franciaországban megjelentek egy sor fajtányi tányérokat az elülső oldalán, amelyen a rebusot ábrázolták, és a fordulaton - egy szólót.

Oroszországban az első rebusok az "Illusztráció" magazin oldalán jelentek meg 1845-ben. Később 1881-ben egy speciális "heti titokzatos Rebus Rebus" szakosodott, amelyben a lenyűgöző rejtvények mellett érdekes cikkeket tett közzé a gyermekek, pszichológia, különböző hírek a világ minden tájáról. Biztos A rejtvények, rebusok és a charaders olvasók kis pénzprémiumot és nyereményeket kaptak. A "Rebusa" szobában megjelent"Megnyerte" Rebus Calambar kiemelkedő orosz költő A.S. Pushkin. A többieknél a gyermekeket a padlón ábrázolták, a közelben lévő gyerekek, amelyeken az ember a kanapén ült a "Smart" szó. A rebus hátulja a következő volt: "Valahogy egy magas rangú személynek, ahogy Pushkin találta őt a kanapén, és ásít az unalomtól. A költő, egy személy látványa, természetesen nem gondolta Változtassa meg a jelentést, és amikor Pushkin eltávolítani akartam, megkaptam a rögtönzött rögtönzött. "Gyermekek a padlón, okosak a kanapén - mondta a bosszantott költő a fogain keresztül. - Nos, mi van egy szellemes itt - mondta Az a személy, "többet vártam tőled." Puskin csendes volt, és az a személy, aki többször megismételte a költő, és a szótagokat, végül elérte az eredményt: "A gyermekek félig-sible a kanapén." A Ribus-Kalambura megoldása, a javadalmazást ígért jegyzetek formájában az egyik operához.
A "Rebus" magazin nagyon népszerű volt és 1918-ig létezett. Az 1930-as évek közepén a "Rebus" pixerét a könyvtárakból visszavonták és megsemmisítették. A XIX és XX Évszázadok fordulóján az I. Volkovoy által a "Niva" magazinban levont rebuszok nagyon népszerűek voltak a "Niva" magazinban - az orosz birodalom legnépszerűbb kiadványa.

A nyomtatott rebusok első említése a szovjet hatalom alatt 1937-ben kelt. Leningrád nyomtatás Factory Edition 25 ezer példányban kiadott egy kis formátumú összecsukható füzeteket, amelyeket "hogyan kell olvasni a rebuses" -nek (Compiler P.D. Sokolov). A rebusok öt részből álltak (kiadványok), és tartalmaztak, kivéve a játékokat, rövid leírása a megszilárdulási szabályok szabályainak. A rebusokra adott válaszok egy külön borítékban voltak elrejtve a következő felirat: "Egyszerű tanácsot adunk: minden RUS kitalálja, majd nyissa meg a csomagot, és ellenőrizze a választ." A nagy hazafias háború alatt, 1942-ben a Moskvoretsky Prommanmanmaterga moszkvai nyomdagyárja a Rebusov A.A. gyűjteményét termeli. Ryazanov "A szabadidő óráiban: rebuses" (I. illusztráció I. Tjalenov). 1945-ben a háború vége után az Illusztrátor művész és az illúziós George Kelsevich Bedaleva "Rebusi" kis brosúrája megjelent.

A háború utáni, rebuses, többnyire átirányított a gyermekek és a fiatalos közönség. 1947-ben, az "órás szabadidő" sorozatban, a gyűjtemény "érdekes feladatok a rajzokon" I. Picnikova (művészek A.Bazhenov, F. Zavalov). Két évvel később a misztiás nyomdaipari gyár 200 ezer másolat gyűjteményét állít elő "gondolkodni, lehajolt! Rebuys-Books" al. Khaskina, amely 22 rebust tartalmazott az orosz írók titkosított nevével és a jól ismert irodalmi munkákkal. Az 1960-as években a könyvek v.v. nagyszerűen népszerűek Akketyev: "Amikor esik az eső. Önmodell rejtvények" (1959), "Moekhanger"(1961), "Olvassa el és kitalálja a rebusok rejtvényeket" (1962), "Proverbs" rebuses "(1963)" vidám titkok "(1964)," Tyne-sziget "(1968)," egy második megjelenésből "(1969) . Ezek a könyvek nemcsak trükkösek és humoros karakterek, feladatok, rebuszok és keresztrejtvények is felajánlottak, hanem azt is elmondták, hogyan oldják meg őket és töltsük fel. Az akketyev könyvei felszívódtak a legérdekesebb feladatokkal és játékokkal, amelyek 1948 óta a nikolai Alexandrovich Garden (The Tehetyed Leningrad újságíró Nikolai Alexandrovich Garden) felajánlotta a Leninsky szikrák újságát, majd később a Worshi magazin.

A nyugati televíziós korszak kezdetével a rebusok kék képernyőkre esnek. Március 29, 1965 amerikai TV csatorna "ABC" elindított egy 30 perces televíziós műsor"A Rebus játék" Jack Linfletterrel. A résztvevőket felkérik, hogy megoldják

egy szó rohanás segítségével titkosítva. Minden egyes ajánlati rebus esetében egy monetáris javadalmazást terveztek. A TV-show győztesének fő díja 5000 amerikai dollárért értékes autó.
Az 1970-80-as Szovjetunióban a rebusok még mindig népszerűek elsősorban a fiatal olvasókban. A gyermekek újságában és magazinjaiban vannak nyomtatva. A Rebus külön gyűjteményei enyhe kivételben gyakorlatilag nem megjelent. E kivételek egyike az a kis brosúra, amelyet a gyermek író V. Pavlinov "Ribuses-Riddles", amelyet Lenzdat 1985-ben ad ki. Megjegyzések A kiadó a következőket jelezte: a középiskolai életkorra. 12 Rushes-Riddles.

Az A Szovjetunió összeomlása és a forradalom az emberek, akik követték őt a gondolkodás az emberek vezetett felfutása az alternatív irányokat a kultúra és a művészet a posztszovjet térben. A RUS megszűnik, hogy kizárólag gyermekek szórakoztató legyen.
1994-ben a Leningrád művész és zenész Szergej „Africa” Bugaev, a jobban ismert széles, mint a végrehajtó szerepének Bananan a fiú a jele Szergej Szolovjov „Assa” készít, amely a munkálatok, És akkor a "Rebus" könyv. A rebuses ugyanabban a gyárban készülnek kémiai maratással klórral darab üvegszálas. Sok tekintetben, köszönhetően ez a sorozat, Sergey „Africa” Bugaev válik a legismertebb a nyugati, a modern orosz antangardist.

A gyepek történelmének harmincéves alapvizsgája a 2005-ben kiadott Lengyel író és Krzysztof Oleszczyk könyvében (Krzysztof Oleszczyk) könyvében alapult. Évek óta a szerző tanulmányozta a több ezer régi magazin, könyvek és kéziratok anyagait. A könyv tökéletesen illusztrálódik, és sokkal korábban nem tartalmazott semmilyen közzétett anyagot. Először is, ez a Rebus fejlődésének és szerepének történetét érinti az európai kultúrában, beleértve a lengyel államot is.

Mint tudják, a történetnek van egy tulajdonsága, hogy megismételje. Ez a sors és rebusok nem teltek el. Már ebben a korban az Oroszországban és a kelet-európai országok, a rebus származó gyerekek szórakozhatnak a kifejezési forma a politikai nézetek és attitűdök erejét. Július 30-án, 2012, a XIV kongresszus a párt uralkodó Ukrajnában került sor Kijevben. A környék furcsa poszterekkel törtek meg, titokzatos pobus "dkfcnm - Ufdyj!". Meg kell mondani, hogy a kongresszuson sok biztonsági és bűnüldözési bűnüldözés történt, de egyikük sem vett semmilyen intézkedést, és a plakátok továbbra is érintettek.

A számítástechnikai berendezések, az információs technológiák és a távközlés gyors fejlődése azt is kiderült, hogy a Rebus befolyásolja. Az évszázadok fordulóján, a mobilkommunikáció népszerűségének növekedésével egy speciális SMS-szleng alakult ki, amelynek fő jellemzője rövidség volt. Szó szerint ez jelezte a kisebb számú betűket vagy jeleket - annál jobb. Ezért az "SMS-nyelv" mindenféle rövidítést és rövidítést szerzett. Az internet és a közösségi hálózatok növekvő népszerűségével ezt az irányt minden lehetséges módon átalakították, és több mint új szavakat. Íme csak néhány példa a modern számítógépes szlengre: "Cul8r" (később), "B4" (korábban), "GR8" (nagy). Mint a rebus, az egyes betűk és számok helyettesítik a szavakat és kifejezéseket. Különben is érdemes megemlíteni az "hangulatjeleket", mint az érzelmek kifejeződésének egyszerű és hatékony eszközei, amelyek nélkül a hálózati kommunikáció egyszerűen lehetetlende képzeljük el.

"Rus - egy iskolás barátja"

Projekt menedzser: Sobolevskaya Tatyana Semenovna,

Általános iskolai tanár

Khanty-Mansiysk Autonóm Okrug-Ugra, LangePas

Langepas City Városi Költségvetési Általános oktatás

"Középiskola №1"

megjegyzés

"Ez rettenetesen érdekel, minden ismeretlen"

A szórakoztató feladatok és rejtvények között a rebusokat régóta egy tisztességes hely elfoglalták. A "RUS" szó maga névleges lett, hogy kijelölje az összes érthetetlen, titokzatos, bonyolult.

A rebuses olyan játék, amelyben a szavak, kifejezések vagy teljes állítások titkosítják a rajzokat betűkkel, számokkal és jelekkel kombinálva.

Hipotézis

Munkavállalási hipotézisünk azt a feltételezést jelentette, hogy a rebusok megoldásának képessége segítene nekünk és osztálytársainkat, hogy bővítsék a tudás, a képzési készségek, a készségek széles skáláját, különböző típusú versenyek, olimpia és kvízek készítését.

A projekt célja

Projektfeladatok

Végezzen egy tanulmányt a diákok között 2-4 osztályon "Mit tudsz a rebusokról?"

Ismerje meg a REBS eredetének történetét.

Vizsgálja meg a szabályok megoldásának szabályait.

Súlyos, hogyan oldja meg a rebusot.

Tanítsd meg, hogy megoldják a társai rebusait.

Információs füzet létrehozása "Rebusi".

Fejítsd ki az eredményeket egy bemutató formájában, és mondd el az osztálytársakról.

Kutatási módszerek:

Az irodalom tanulmányozása.

Dolgozzon internetes erőforrásokkal.

Szociológiai felmérés.

Praktikus munka.

Kutatási terv

Rebusok- Ez egy olyan játék, amelyben a szavak, kifejezések vagy teljes állítások betűkkel, számokkal és jelekkel kombinálva vannak.

A rebusokat a betűk és a szótagok tanulmányozásakor alkalmazzák, a fúziós olvasásban való képzés, az új szavak, az orfrogramok memorizálása.

A Rebus a figyelem, a memória kialakításának eszköze. Azzal a képességgel, hogy függetlenül a rebusokat logikai gondolkodás és kreativitás alakul ki.

Hipotézis

Munkavállalási hipotézisünk az volt a feltételezés, hogy a rebusok megoldásának képessége segít nekünk és osztálytársainknak a tudáskör, a képzési készségek, a készségek, a különböző típusú versenyek, olimpia, kvízek készítéséhez.

A projekt célja

Ismerje meg a Raus történetét, tanuljon és tanítsa meg másokat, hogy megoldja a rebusokat.

Projektfeladatok

1. Vezessen egy tanulmányt a diákok között 2 osztály a témában: "Mit tudsz a rebusokról?"

2. Ismerje meg a Plas eredetének történetét.

3. Vizsgálja meg a Rebus megoldására vonatkozó szabályokat.

4. Küldje el a Rebus megoldásának módját.

5. Tanítson, hogy megoldja a társaik rebuusait.

6. Információs füzet létrehozása "Rebus".

7. Határozza meg az eredményeket egy bemutató formájában, és mondja el az osztálytársakról.

A projekt során találkoztunk a szakirodalommal és más információs forrásokkal a kiválasztott témában. Bennük információt találtunk a gyepek eredetének történetéről, megtanultuk a tervek megoldásának szabályait, és számos kérdést találtak.

A diákok közül 2 osztályt végeztünk egy felméréssel "Mit tudsz a rebusokról?". Ehhez egy kérdőívet állítottak össze.

Profil

Tudja, hol és hogyan jelennek meg az első rebusok?

Tudja, miért teszik ki az emberek rebusokat?

Tudja, hogyan oldja meg a rebusokat?

Szeretné megtanulni, hogy megoldja a rebusokat?

Tudja, hol lehet alkalmazni ezeket a tudást?

Tudja, hogy mi a rebusok?

(1. melléklet)

A felmérési eredményeket diagram formájában mutatják be.

Az általános iskola srácai munkájában, aki meg akarta tanulni, hogy megoldja a rebusokat, létrehoztunk jegyzetet a szabályok szabályaival (2. függelék).

Mindazoknak, akik érdeklődnek ebben a témában, információs füzetet készítettünk (3. függelék).

A munka eredményeit bemutató formájában díszítik, és az osztályteremben bemutatjuk (4. függelék).

Az azonosított eredmények alapján a tudományos irodalom, az internetes erőforrások, a programok tapasztalatait tapasztaltuk: Microsoft Office Word; Microsoft Office Power Point. Információt gyűjtöttünk az REBS történetéről. Bemutatta az összegyűjtött anyagot bemutató és füzet formájában.

Kutatási cikk

A gyepek megjelenésének története.

Az első rebusok Franciaországban jelentek meg a XV. Században. Aztán egy boalai bemutató volt a nap gonoszságán. Allegorikus formában a komédiák nevetségessé tették a világ erősségeinek javát és gyengeségeit, azt mondták: "az ügyekről, amelyeket dolgozunk." Idővel megváltozott a rebus természete. A Rebus kezdte felhívni a szavakat a szavak játékát.

Megközelítőleg az első rajzolt rebusok jelentek meg. Kezdetben szó szerint illusztrálják a jól ismert frazeológiai forgalmat, később összetettebb lehetőségek voltak.

A XVI. Században az Angliában, Németországban, Olaszországban ismert rebusok ismertté válnak.

A professzionális művészek részt vettek a tervezésükben. A Rebus első nyomtatott gyűjteménye Franciaországban 1582-ben jelent meg.

Oroszországban, később - a XIX. Század közepén jelent meg. Elkezdte elhagyni a "Rebus" speciális magazint.

A RUS típusok.

Ribes-rejtvények.

A Riddle rebusok kettős feladat: a többi megoldás, akkor elolvassa a rejtélyt, de meg kell oldania a rejtélyt.

A "hat és levonás" rebusok.

A rebusok "lessu és levonás" különböznek attól a szokásosonnan, hogy a mínusz jelet követő kép értékét nem adják hozzá a már kapott szavak kombinációjához, de elviszi tőle.

Rabys viccek.

Ez egy képregény rejtély a versben.

Proverbs rebuses.

A Proverbs Rebuses titkosított közmondás, amelyet meg kell oldani és megmagyarázni annak jelentését.

Sound rus.

Ezek a gyakorlatok rejtvények, amelyek lehetővé teszik, hogy dolgozzon ki a szótagok egyesülésének képességét.

Rebus-történet.

A Rus-Story egy nagy rebusból áll, amelyet meg kell oldani és készíteni egy történetet.

Rebus feladat.

Ez egy rebus, amelyet meg kell oldani és megoldani a feladatot. Több vakolatból áll.

Numerikus rebusok.

Ezek olyan helyreállítások, amelyek javítják a pozíció elvének megértését és megértését a tizedes rendszerben lévő számok felvételekor.

Anyagok és metódusok.

47 embert vizsgáltunk. A tanulmány két osztályban részt vett.

A tanulmányt a 2013-2014-es év második negyedévében tartották (november, december).

A hallgatót kérdőívet kínáltak, amely a következő kérdéseket tartalmazza:

Asztal 1.

Kérdés

Válaszok a tanításra

1. Tudja, hol és hogyan jelenik meg az első rebusok?

2. Tudja, miért az emberek rebuszokat tesznek?

3. Tudja, hogyan oldja meg a rebusokat?

4. Szeretné megtanulni, hogy megoldja a rebusokat?

5. Tudja, hol lehet alkalmazni ezeket a tudást?

6. Tudja, hogy mi a rebusok?

1. ábra. A második osztályok tanulmányozásának válaszai.

www. Trizway.com/art/primary/38.html.