Hogyan kell játszani a boldog üveg játékot. Kupajátékok

Megszoktuk, hogy bizonyos módon játszunk a játékokkal: fűzzük a piramis gyűrűit egy rúdra, illesszük a válogató alkatrészeket a megfelelő lyukakba, szereljük össze a matrjoskát a legkisebbtől a legnagyobbig. De mi van akkor, ha jókora fantáziával közelít az ilyen ismerős játékokhoz? Felajánlottuk a résztvevőknek "A mondókák körhinta" hogy játékokat találjon ki gyermekei számára behelyezett csészékkel vagy közönséges csészékkel. Az eredmény hihetetlen csészejáték ötletek gyűjteménye, amelyeket leggyakrabban húsvéti sütemények faragására vagy víz öntésére használnak. De nem a szenvedélyes anyák által!

Keresse meg az eltűnt gyerekeket

Először kiválasztottam egy pár csészét, azaz egy azonos színű, de különböző méretű pohár. A nagy szemüvegek a szülők, a kicsik pedig a gyerekek. Nagy szemüvegre szemeket és könnyeket festettem, a kicsikre pedig csak szemeket.

Tehát a piramis királyságban baj történt - a gyerekek eltűntek. A boldogtalan anyák nem találnak helyet maguknak, minden szemük sírt! Feladatunk, hogy segítsünk az anyáknak megtalálni gyermekeiket. A gyerekeket előtte különböző "sarkokba" rejtettem.

Megkezdődött a keresés. A legidősebb lány, Sophia számára rejtvényeket készítettem a hűtőszekrénnyel, mosógéppel, akkumulátorral stb. És Nina tippeket adott (például, hogy hol alszik Nina). Megtaláltuk, hogy a gyerekek és Nina „anya-baba” párost alkottak, de a játék ezzel nem ért véget.

Ebéd matematikai játék

A keresés során mind az anyák, mind a gyerekek nagyon éhesek voltak, és sürgősen etetni kell őket. Ez a feladat inkább Sonya volt. Mindegyik pohárba tettem egy darab papírt, számmal. A számláló anyagot élelmiszerként használták. Sonya elővette a megfelelő számú, megfelelő színű zsetont, és csészékbe tette. Ninával pár családot is etettünk, de ez nem volt annyira érdekes számára. Mint ez. Mindenki boldog és jóllakott.

Olga Silina lányaival, Sophia 5,2g. és Nina 1,9 g.

Tea party fészkelő babákkal

Szükséges a csészék elrendezése a fészkelő babák számára, a mérettől függően - egy nagy fészkelő baba kap egy nagy csészét, egy fészkelő baba kisebb és egy csésze valamivel kisebb. És így tovább a legkisebbig.

Kísérlet játék csészékkel

Öntsön laza, nem túl nagy és nem túl kicsi dolgokat a legnagyobb pohárba. Vettem hajdinát. Ezután a nagyból a következő méretbe öntjük, megtelik, és a gabona megmarad a nagyban. Öntsük újra a következő méretben (lefelé). Nézünk, a pohár megtelt, de a nagyobbik megmaradt. És így cselekszünk a legkisebbeknek is. Megmutatjuk a babának, hogy a legkisebb tele van, és az összes előzőben bizonyos mennyiségű gabona van. És a végén öntsön vissza minden pohárból a legnagyobbba, és nézze meg, hogyan töltődik fel fokozatosan a tetejéig.

Így egyértelműen megmutathatja, hogy a csészék térfogata eltérő.

Anna Sorokina és fia Artemy 1 éves. 10 hónap

Egy eldobható poharakból kialakított horonnyal álltunk elő, amelyek mentén golyókat dobunk a konstruktorba. Házi készítésű készülékünk többféleképpen használható: töltsön fel vizet, dobjon golyókat, töltsön be gabonaféléket.


Chernoivanova Alexandra és fia Andrey 2 év 9 hónap.

Az átlátszó csészéket szalaggal kötötték össze, és különféle képeket (állatok képei, betűk) ragasztottak belsejébe, gabonaféléket (borsó, búza), kis játékokat (medvét) tettek. A lányom egész este boldogan rázta a csörgőt, és még mindig ép. Hagyta, hogy a medve és a jávorszarvas zörgessen - ezek a kedvenc játékok. Holnap szerintem folytatjuk a játékot!

Anna Popova és lánya Euphrosinia 1 év 10 hónap, Szentpétervár.

Peppa Pig Story Games

Ksyusha maga találta ki az ötletet, hogy a Peppáról szóló rajzfilm kedvenc szereplőit csészékbe rendezze a ruhák színei szerint.

Szeretne könnyedén és örömmel játszani gyermekével?

  • tavasz - csónakok a patakban és hóvirágok;
  • nyár - réti virágok;
  • ősz - sárga nyír;
  • tél - fák a hóban és madarak a vályúban.

A tavaszt a legkisebb üvegre helyezték, a nyarat - többet, az őszt - még inkább, a telet pedig a legnagyobbra.

Először a fiammal néztük a képeket, és megbeszéltük, hogy mi van rajzolva. Aztán megkértem, hogy rendezzük el a csészéket a legkisebbtől a legnagyobbig - így megtudjuk, hogyan változtatják egymást az évszakok. Rendezett, nézett, beszélt.

Aztán elkezdtük a szemüveget egymás alá rejteni. Vajon egy nagy pohár "ősz" elbújhat egy kis "tavasz" alatt? Nem? Ez azt jelenti, hogy az ősz az év tavasza előtt nem következik be. És képes -e egy kis "tavaszi" pohár egy nagyobb "nyári" üveg alá bújni? Képes lesz arra! Szóval tavasz jön a nyár előtt! Lássuk, hogyan bújnak meg a csészék egymás alatt! Először a tavasz jön - a legkisebb üveg, majd - az év melyik szakában, melyik nagyobb üveg rejti el - a tavasz megváltoztatása? Így van, nyár! Stb.

Nos, a játék végén építettünk egy tornyot, kiejtve az évszakok fordított sorrendjét. Mindent összetörtek, újra felépítették, és megint összetörték. És minden alkalommal azt mondták, melyik időpont váltja fel, és melyik előzi meg. Szóval dolgoztunk egy kicsit, és nagyon jól szórakoztunk.

Anastasia Kalinkova és Arthur 2,4 éves, Szentpétervár.

Pontosság játék

Az egyszer használatos csészéket ragasztjuk egy vastag kartonlapra, és fóliagolyókat vagy ping-pong labdákat dobunk beléjük rövid távolságból. A szemüvegen aláírjuk a számokat a számla tanulmányozásához vagy pontok hozzárendeléséhez. A csészékre bogyókkal ragaszthat képeket. Hány golyó esett például egy pohár málnába, például hány málnát szerzett.

Marina Berdechnikova és fia Vanechka 1 év 9 hónap.

Szereted a kupás játékokat? Mentsd a falra, vagy oszd meg barátaiddal! Hagyja, hogy szokatlan játékok hétköznapi tárgyakkal lakjanak otthonában!

Hé, ez egy új játék "Happy Glass", ahol egyszerre három puzzle módban játszhat online. Gyakorolja, hogy a vizet szélig töltse, töltse az üveget a megjelölt helyre, és ne törje össze. Keresse meg a legjobb online játékmódot, és folytassa a kísérletezést!

Emlékezzünk a játék lényegére A Happy Glass egy fizika alapú kirakós játék, több száz kihívással és reális egyensúlyozással. Minden szintnek van egy speciális tesztje, de közös célja: egy mosolyt visszaadni a szomorú üvegbe. Segítünk megérteni a játék módját, és meghatározhatjuk a megoldások keresésének irányát, majd magunknak. A lényeg az, hogy a Happy Glass szomorú, ha üres! Ideje logikusan megoldani a problémáit. Jó szórakozást!

Játék "Öntsön vizet egy pohárba"

A Lucky Glass játék első próbája az, hogy vizet öntünk különböző formájú és méretű üres edényekbe. Ugyanakkor nem kell tintát pazarolni a rajzra, a "vízcső" határait már előre meghatározzák. Csak kattintson a csőre, és tartsa lenyomva a bal egérgombot, és engedjen ki egy folyadékmennyiséget a méretnek és az alaknak megfelelően. Az üveg szomorú marad, ha nincs elég víz, vagy akár egy csepp is leesik. Próbáljon a koncentrációval játszani, és képzelje el, mennyi folyadék fér el egy pohárban.

Játék "Szállj le"

A második puzzle teszteli az előrelátást és az ügyességet. Mivel célja, hogy a torony testét óvatosan szétszerelje a tömbökből, hogy víz fröccsenése nélkül engedje le az üveget. A megoldás megközelítése megegyezik a Jenga-torony elemzésével. Először távolítsa el azokat a blokkokat, amelyek a legkevésbé veszélyeztetik a szerkezeti stabilitást.

Hogyan kell átjutni a legnehezebb szinteken

Ahhoz, hogy a víz a játék harmadik részében a pohárba kerüljön, húzza meg a megfelelő vonalat. Meg kell fordítani az üveget, és át kell helyezni a kijelölt helyre, majd veszteség nélkül újratölteni. Az utolsó rejtvény megoldása sok türelmet és jó szemet igényel. Fontos a helyes irány beállítása és az erősség mérése a távolsághoz képest.

Próbálja megtalálni a legjobb módszert az egyes szintek teljesítéséhez, és ha lemarad a klasszikus "Happy Glass" játékról, keresse fel a rejtvény "folytatását": "!" az Allgamesnél.

Mindannyian gyermekekkel dolgozva kitűzünk egy célt, hogyan lehet diverzifikálni a tevékenységeket, a szabadidős tevékenységeket, érdekesebbé, izgalmasabbá tenni őket, találni valamilyen "lelkesedést". Az üveges játékok kielégíthetik a gyermek minden érdeklődését és vágyát, és nagyon szeretik, így a gyerekek gyorsan és egyszerűen megtanulnak játszani egy poháron. Olyan anyagot ajánlok fel, amely segít megtanítani a gyerekeket pohárral játszani. Az üvegen való játékhoz bármilyen zenét, gyermekdalt, menetet használhat, kezdetnek a "Letka-enka" alkalmas, fokozatos gyorsítással.

Letöltés:


Előnézet:

Kerületi módszertani testnevelő -oktató egyesület

Mesterkurzus

a témában: "Játék az üvegen, mint a térbeli tájékozódás egyik eszköze idősebb óvodásokban"

Felkészítő: testnevelő oktató

Ermolaeva Nadezhda Alekseevna

Kubinka, 2018

A térbeli tájékozódás kialakulása az idősebb óvodásokban szemüveggel való játék segítségével.

Relevancia.

A térben való tájékozódás egyetemes jelentéssel bír az emberi élet minden vonatkozásában, lefedve a különböző kölcsönhatásokat a környező világgal, és az emberi psziché alapvető tulajdonsága.

A kupajátékok egy másik módja a mentális folyamatok fejlesztésének:

A figyelem koncentrációja (stabilitás, figyelem váltás);

Memória (hallási, vizuális és motoros memória);

Gondolkodás és képzelet. (a gyakorlatok sorrendjének memorizálása pohárral).

Jelenleg az óvodáskorú gyermekek különböző típusú térbeli tájékozódásának elsajátítása növeli az olyan tevékenységek hatékonyságát, mint a kognitív, a munkaerő, a produktív, a kreatív, a játék és a motor, valamint a gyermekek iskolába való felkészítésének minőségét.

A mesterkurzus célja: a pedagógusok kompetenciájának növelése a szemüveggel való tevékenységük során, kreatív képességeik fejlesztése.

A mesterkurzus célja:

  • Ösztönözni a kupajátékok széles körű használatát az óvodában;
  • Megtanítani a tanárokat és a szülőket a csészével való játék technikájára.

A mesterkurzus résztvevői:tanárok és szülők.

Eredmény : A hallgatók elsajátítják a szemüvegen való játék technikáit, a tevékenységük különböző területein történő további alkalmazás érdekében.

Mesterkurzus bemutató.

Mindannyian gondolkodunk azon, hogyan tanítsunk meg egy gyermeket mindarra, ami hasznos lesz számára az életben, hogyan neveljük és fejlesszük alapvető képességeit: hallani, látni, mozgatni, megérteni, érezni, kitalálni.Az óvodáskor a térábrázolások intenzív fejlődésének időszaka. Bár korán keletkeznek, nagyon összetett folyamat, mint egy tárgy tulajdonságainak megkülönböztetése. A térbeli reprezentációk és a térbeli tájékozódási módszerek kialakításában különböző elemzők (kinesztetikus, tapintható, vizuális, hallási) vesznek részt.

A felnőttek segítségével a gyermek megtanulja a legegyszerűbb elképzeléseket erről: bal, jobb, felső, alsó, középső, fent, lent, között, óramutató járásával megegyező irányban, az óramutató járásával ellentétes irányban, ugyanabban az irányban, az ellenkező irányban stb. hozzájáruljon a gyermekek térbeli képzeletének fejlődéséhez.A szemüveges játékok folyamatos használata jelentősen hozzájárul a térben való tájékozódás fejlesztéséhez az "önmagától", "önmagával", "más tárgyakkal", "a fő térirányok mentén"».

A csészékkel való játék során a gyermekek fejlődnek:

  • Intelligencia, találékonyság, kíváncsiság;
  • Önálló munkavégzés;
  • Motoros ügyesség és a mozgások összehangolása;
  • Szükséges készségek és képességek a térbeli tájékozódásban: bal, jobb, alsó, felső, oldal;
  • Beszédtevékenység (gyakorlatok végrehajtása recitativával);
  • Zenei képességek: ritmus- és tempóérzék; a mozgások összehangolása egy zenemű jellegével;

A csészékkel való játék a gyermekeknél:

  • Felelősségtudat, nyugalom;
  • Barátságos hozzáállás egymáshoz;
  • Képesség csapatban cselekedni.

Mindannyian gyermekekkel dolgozva kitűzünk egy célt, hogyan lehet diverzifikálni a tevékenységeket, a szabadidős tevékenységeket, érdekesebbé, izgalmasabbá tenni őket, találni valamilyen "lelkesedést". A poháron való játék minden gyermek érdeklődését és vágyát kielégíti. A gyerekek nagyon szeretik őket. Gyorsan és könnyen megtanulnak játszani az üvegen.

Az üvegen való játék univerzális - bármely rezsim pillanatában használható a gyerekekkel közös tevékenységekben, valamint a testnevelés és a szabadidős tevékenységek utolsó részében, és akár egy asztali sétára is. Az óráimon üvegjátékokat használok, játékos technikaként és a gyermekek tanításának egyik formájaként (tájékozódás a térben).

A játékok elemzése arra a következtetésre vezet, hogy ezeket a készségek elsajátítására irányuló gyakorlatoknak kell tekinteni.

Sok játék van a modern napköziben. A játék üvegre szervezéséhez nem kell különleges fejlesztési környezetet létrehoznia, csak szemüveget kell vásárolnia, frissítheti a matricákat rajtuk a tevékenységek vagy szabadidős tevékenységek témájában, amelyeket a gyerekek saját kezűleg készíthetnek. A kreativitáshoz rengeteg fantázia van. A jövőben tervezem, hogy különféle zenei kompozíciókból álló hangoskönyvtárat hozok létre, különböző zenei tempóval, valamint versek és mondókák kártyaindexével, valamint folytatom az új gyakorlatok keresését a szemüveges játékokban.

Ütve a ritmust az üvegen való játékban

Hol kell kezdeni.

Első fázis.

A gyerekek körben ülnek a földön, előttük színes csészék. A bal kezet a hátunk mögé rejtjük, jobb kézzel egy körben jobbra adjuk át a poharakat a következő szavakkal: "Be-rem, From-yes-eat!". Átadhatja a poharat a számlálónak, vagy kitalálhat más szavakat, amelyek segítenek a játékban. Például: „A megfelelőt vesszük, a jobbnak adjuk”;

Bonyolítja: Taps kétszer, üsse háromszor az üveg alját: először jobb kezével, majd baljával és ismét a jobb kezével: "Taps, taps, taps, taps, taps, kap, elenged."

Bonyolítja: Taps kétszer, üsse háromszor az üveg alját: először jobb kezével, majd baljával és ismét jobb kezével, tapsoljon egyszer. Add át a poharat jobbra a szomszédodnak: "Taps, taps, taps, taps, taps, kap, ad." Használhat recitatívumot. Például: Két ló ugrik, de, de, de! Ugranak, ugranak, anélkül, hogy hátranéznének, de, de, de! Ugrálnak, ugrálnak az új városba, csörögnek, csörögnek, csörögnek! A patkók hangosan csörögnek, csörögnek, csörögnek, csörögnek! Amikor a gyerekek megtanulják ezt a készséget, növelheti a pohár átadásának ütemét, ha gyorsan kimondja a mondókát.

Most csatlakoztathatja a zenét. Először lassú ütemben, majd fokozatosan növelheti a tempót és megváltoztathatja a zenei összetételt.

Második fázis. Gyakoroljuk a pohár bal kézzel jobbra való átadásának készségét.

A gyerekek körben ülnek a földön, előttük színes csészék. Jobb kezünket letesszük a padlóra előttünk, tenyérrel lefelé, bal kezünkkel fogjuk, és a csészéket körben jobbra továbbítjuk a következő szavakkal: "Légy rem, adj-igen-egyél!" vagy "Mi balra megyünk, jobbra adunk".

Bonyolítja: Tapsold meg egyszer a kezed,fordítsa fel jobb kezét, és vegye az üveget, hüvelykujjával lefelé az asztal felé.

Emelje fel az üveget, fordítsa meg, és ütögesse balra a tenyerével az üveg tetejét.

Helyezze vissza az üveget az asztalra a bal szélén. Ne engedje el az üveget a jobb kezéből.

Ismét emelje fel az üveget, fordítsa meg, és bal tenyerével nyomja meg az alját.

Hagyja az üveget a bal kezében. Tartsa az aljára.

Üsse jobb kezét az asztalra maga előtt.

Mozgassa bal kezét az üveggel a jobbja fölé, és helyezze az üveget a jobb oldali szomszéd elé a padlóra fejjel lefelé.

A második szakasz összes gyakorlata fokozatosan is elvégezhető.Először tanulja meg, hogy a jobb kezével veszi az üveget, és fordítsa meg, majd nyomja meg felülről a padló szélével, majd tanulja meg az üveg átadását a bal kezére, és a jobb oldalával a padlót. Talán valaki kitalálja a saját tanítási módszerét. A tanítási módszer ugyanaz, először lassú ütemben, majd növeljük. Összekapcsoljuk a zenei kíséretet

Harmadik szakasz. A két előző lépés kombinálása.

Ehhez az első szakasz után nem rendezzük át az üveget a jobb oldali szomszédhoz, hanem félretesszük magunktól jobbra 15 cm -re a szomszéd felé, majd azonnal megkezdjük a második szakaszt.

Következtetés - elmélkedés.

Tanultál valami újat a beszédemből? Hasznos lesz a megszerzett tudás az Ön számára? Használ -e üvegjátékokat szakmai tevékenységében?

Tippek

  • Ha kemény felületet használ, jobb eredményeket érhet el.
  • Minél többet gyakorolsz, annál jobb leszel.
  • Gyakorolj, amíg a dal a fejedben van, így bárhol megtalálhatod az ütemet.
  • Ha nincs nálad pohár, ritmikusan tapsolhatsz, vagy megkopogtathatod a barátod hátát. Ha van egy kis szabadideje, akkor ezt ragasztópálcával vagy radírral teheti meg.
  • Hangosan vagy szellemileg dúdolja a dal ritmusát. Segíthet a ritmusban.
  • Minden új kísérlettel végezze el egy kicsit gyorsabban. Lehet, hogy nem könnyű, de próbáld meg.
  • Üveg keresésekor ne feledje, hogy a magasakat könnyebb mozgatni.
  • Miután jól érezte magát a mozdulatokkal, megpróbálhatja együtt énekelni.
  • Lehet zenei párbajt vívni. Gyűjtsön össze több csapatot és versenyezzen. Szabály: Bármennyi ember játszik. A legfontosabb, hogy pontosan kövesse a vezető mozgását. A hibát elkövető személy elhagyja a játékot. Akinek a csapatában több ember lesz, ő nyer. Sok szerencsét!
  • Ne csapjon túl erősen a habcsészére. Az ilyen üveg valószínűleg eltörik.

Játék "Kupák"

Bármennyi ember játszik. A lényeg az, hogy pontosan ismételje meg a mozdulatokat a vezető mögött. Az a személy, aki hibázott, elhagyja a játékot. Mindenki kap egy pohár (csésze), teszi, fejjel lefelé fordítva, az asztalra vagy a padlóra maga elé. A mozdulatok sorrendje a következő: bal kézzel az asztalra csapunk a pohár bal oldalán, majd jobb kézzel - jobbra.

Bal kezünkkel megérintjük az üveg alját. Ütögetjük a kezünket, és jobb kezünkkel a poharat a szomszédunk felé mozgatjuk a jobb oldalra. Ütögetjük a kezünket, és bal kezünkkel megfordítjuk a bal oldalon kapott poharat. Ismét jobb kézzel átrendezzük az üveget jobbra, nem feledkezve meg a fejjel lefelé fordításáról sem. Keresztezzük a karunkat, és kétszer kopogtatunk az asztalon, hogy a pohár a kezünk között legyen. Kinyújtjuk a kezünket, megérintjük a pohár alját a jobb oldali szomszédtól, majd bal és jobb kézzel mozgassuk az üveget a jobb oldali játékoshoz. Miután megkaptuk a poharat a bal oldalon, ismét áthelyezzük a jobb szomszédba. Minden kezdődik elölről. A sofőr beállítja a tempót. Kitalálhat olyan szavakat, amelyek segítenek a játékban.

Bal, jobb és alul.

Taps, és jobbra adom.

Tapsoljon és forduljon balra,

Jogot adok a jobbnak.

Kereszt, kereszt, kopogás az alján,

Adok neked egy poharat.

Előnézet:

Hogyan kell játszani az üvegen

A ritmus verése az üvegjátékban egy régi gyerekjátékon alapul. ...

Keressen egy kemény műanyag poharat, amely elég nehéz (ha nem, használhat egy üveget). Használhat eldobható papír- vagy műanyagpoharat is, de amikor énekel egy dalt, a nehezebb csészét nehezebb kibújni a kezéből.

Helyezze az üveget fejjel lefelé egy asztalra vagy kemény felületre. Pontosan előtted kell lennie.

1. Pofon kétszer.

2. Háromszor üsd meg az üveg alját:először jobb kézzel, majd bal kézzel és ismét jobb kézzel. Az asztalra is üthet.

3. Taps egyszer.

4. Jobb kezével emelje az üveget az asztal fölé, körülbelül 5 cm magasságba.

5. Mozgassa az üveget körülbelül 15 cm -rel jobbra, és tegye le.Az asztalhoz érve tapsolni kell.

6. Egyszer tapsolj.

7. Fordítsa jobb tenyerét felfelé, és vegye be a poharat.A hüvelykujjnak lefelé kell mutatnia az asztal felé.

Flash játékok leírása

Happy Glass

Schastlivij Stakan

Ha egyszerre szeret rajzolni és rejtvényeket megoldani, akkor tökéletes szabadidős lehetőséget kínálunk. Ez egy ingyenes flash játék "Lucky Glass". Itt mindkét készséget alkalmazni kell a szintek elvégzéséhez. Tehát a játékmenet a következőképpen épül fel. A játéktéren üres pohár található, a felső részben pedig egy csaptelep vízzel. Szintén itt különböző blokkokat, platformokat és egyéb felületeket láthat, amelyeken a víz "eljut" az üveghez. Van egy ceruza a kezedben, amelynek segítségével meg kell rajzolnia egy kis útvonalat, egy csíkot vagy bármilyen rajzot, amely segít teljesen megtölteni az üveget vízzel. Minden víz a pohárba kerül.

Ehhez nemcsak jól kell gondolkodnia, hanem az ötletet a szokásos formájában is végre kell hajtania. A húzott zökkenő szinte bármilyen lehet, a lényeg az, hogy lehetővé teszi a víz elérését a célhoz. Akkor megtelt a pohár, és továbbmész a következő szintre. A "Happy Glass" logikai online játékban összesen 30 szórakoztató szint található, amelyek felnőtteknek és gyermekeknek egyaránt alkalmasak. És biztosan nem fogják unatkozni.