A terv az összes orosz nyitott lecke az obzh. All-orosz obzh vezető bemutatása az obzh leckéhez az életbiztonsági alapok egyetlen lecke témáján

Letöltés:


Előnézet:

Tervrajz

lecke az életbiztonsági alapokról

ebben a témában

"Vészhelyzetek"

Tantárgy. "Sürgősségi helyzet - mi az?"

Célok. A "vészhelyzetű", a sürgősségi intézkedésekkel, a természeti jelenségekkel, a természetes jelenségekkel, egy személy károsodásával, amely képes megoldást találni nehéz helyzetekben, hozza létre a kölcsönös segítségnyújtás és a kölcsönös segítségnyújtás érzését.

Felszerelés. Oroszország földrajzi térképe; Disztribúciós lapok a diákok számára; keresztrejtvény.

Az osztályok során

Rendszereződő

Tanár. A mai lecke témája "vészhelyzet".

Ismerkedés az új anyagokkal

W. Mi az vészhelyzet?

Gyermekek.

W. Jobb. Milyen veszélyeket lehet tulajdonítani a vészhelyzetnek?

D. Földrengés, árvíz, vihar, repülőgép összeomlás, hajótörés.

W. Beszélünk az emberi hibák által előforduló helyzetekről, de a természetes változások miatt.

D. Lehetetlen megbirkózni a vészhelyzetben vészhelyzetben.
- Amikor földrengések, árvizek és egyéb problémák jönnek a mentéshez
mentők .
- A földrengések még mindig nem tanultak meg pontosan megjósolni.
- Az árvizek előre láthatóak, de lehetetlen elkerülni őket.

A tanár lóg a táblán. Az együttműködés során meghatározzák a területeket, ahol a földrengések előfordulhatnak, vulkáni kitörések, folyó kiömlések, árvizek, viharok, erdőtüzek.

W. Vegye ki a kézadagolókat, és olvassa el, mit

Árvíz.

D. Ideiglenes vízfelvonó a folyóban, a tóban vagy a tengeren.

W. Melyek az árvizek?

D. A nagy csapadék, a hó gyorsan olvadása, a gátak megsemmisítése, erős szél.

W. Majdnem minden hónapban megkaptuk az üzeneteket az árvizekről, amelyek a világ különböző pontjaiban történtek. Az árvizek az összes természeti katasztrófák 40% -át teszik ki. Ez nem meglepő, mivel a föld háromnegyedét vízzel borítják.
Az árvizek elleni védelem érdekében veszélyes területeken bererektikus munka van, a folyó alján, hogy növelje a lefolyó mennyiségét és növelje az áramlási sebességet.
A legtöbb árvíz megjósolható, és ezáltal csökkentheti a veszteségeket. Az árviz zónákba eső helyek lakói előre figyelmeztetnek a veszélyre.

W. A következő természeti katasztrófa, amit beszélünk, -földrengés.
Az emberiség már régóta ismeri ezt a katasztrófát

több millió élet.
Olyan otthonokban élünk, hogy a földalatti Jolts másképp viselkedik. A fa és a log épületek a legstabilabbak. A tégla- és panel házak ellenállása az építőanyagok minőségétől és működési feltételeitől függ. A sok üvegezésű épületek nagyon veszélyesek az üvegfragmentumok szórásának valószínűsége miatt. Veszélyes azok számára, akik kívül vannak.
A házban a legbiztonságosabb helyek a tőke falak metszéspontja, a tőke falak, a fürdőszobák, a masszív rezisztens bútorok mellett.

Városunkban olyan természeti katasztrófák, mint a földrengés és az árvíz rendkívül ritkák. De a szülőkkel az ünnepek és az ünnepek azokban a helyeken lehetnek, ahol vészhelyzetek lehetségesek. Ezért fontos tudni, hogy mit kell tennie az ilyen esetekben.

Fizkultminutka

Ismerkedés az új anyaggal (folytatás)

W. Elmentünk a föld elemeit, a víz, maradt - levegő . Megismerjük a különböző széleket, amelyek megsemmisítést okozhatnak és károsíthatják a személyt.

- Milyen légi katasztrófák hívhatnak?

D. Hurrikánok, viharok, tornádók, tájfun.

W. Mi a hurrikán?

D. Nagyon erős szél, amelynek sebessége nagyobb, mint a rush autó.

W. Egy ilyen szél izzadja az építést, hordozza az autókat a helyről a helyére, megszakítja a nagy fákat, felborítja a hajókat.
A hurrikánok óriási károkat okoznak az embereknek, az emberek meghalnak azok miatt.
- Mit
tornádó?

D. Egyfajta hurrikán, forgó pillér formája.

W. Tornado egy erős forgószél, amely szörnyű erővel rendelkezik.

Amerikában hívjáktornádó, Európában - Trombus .
Mint egy óriási csomagtartó, a viharfelhőből leereszkedik, megérintve a Föld felszínét. Mint egy tölcsérben, a tornádó mindent megtesz, ami az úton van.

Az örvény ereje olyan nagy, hogy tudja emelni az autó a levegőben, tető otthon, ragadhatja a fa gyökere, nyissa meg a hídon.
1974 áprilisában 148 tornádó két napig söpört az Egyesült Államok keleti részén. A gyorsan forgó légoszlop 50-500 méter átmérőjű átmérőjű, sebessége 40 km / h sebességgel érhető el.


Új anyag rögzítése

- Mi a vészhelyzet?

D. Veszély arra, hogy egyszerre sok embert fenyeget.

W. Kik a megmentők?

D. Az üdvösségi szolgálatok, amelyek speciálisan képzettek, felkészültek és felszereltek, minden szükséges olyan helyeken, ahol a vészhelyzetek történtek.

W. Emlékezzünk az új koncepciókra, amelyeket a leckében találkozott. Ehhez oldja meg a keresztrejtvényt.

Kérdések

Vízszintesen:

3. Erős forgószél Amerikában.
4. Hurrikán a Távol-Keleten.
6. Erős szél, amelynek sebessége körülbelül 120 km / h.
8. A Föld kéregének gyors mozgása az alsó oldal rázkódása miatt.

Függőlegesen:

1. A sushi egy részének ideiglenes elárasztása a vízszint emelkedése miatt.
2. Speciálisan képzett emberek, akik segítik az áldozatok katasztrófáját.
5. Különböző hurrikán.
7. Erős szél, mint forgó pillér.

Válaszol

Vízszintesen: 3. Tornádó. 4. Typhoon. 6. Hurrikán. 8. Földrengés.

Függőlegesen: 1. Árvíz. 2. Megmentők. 5. Vihar. 7. Tornádó.

W. Szép munka! A feladattal küzdöttünk.

H. Eredmény lecke

W. Beszéltünk vészhelyzetekről és természeti katasztrófákról. Remélem, hogy nem kell, ha egy személy élete veszélyben van. De ha ez megtörténik, ez a legfontosabb dolog - ne pánik és ne emlékezzen mindent, amit beszélünk

Alkalmazás

Elosztási lap

Árvíz

Árvíz - Ideiglenes vízfelvonó a folyóban, a tóban vagy a tengeren. Ugyanakkor a víz árvizek és elpusztítja a házakat, mezőket, vezetékeket. Ez az erős zuhanyzás miatt történik, a hó gyors olvadása, a gátak és a gátak károsodása, a szökőár, hurrikán szél. Rövidek (több órás) és hosszú távú (több mint két hét).

Mit kell tennie, ha elárasztja

Az árvizek nagyon veszélyesek. Az emberek közelítéséről figyelmeztetik a szirénjét és a bejelentést a szavakkal kezdődően: "Figyelem! Hallgassa meg mindent! Öltözött az időjárás (esőkabát, gumi csizma), vigyázzon velem olyan termékek kínálatára, amelyek nem öblítik hosszú ideig és jól csomagolva. Próbáljon közelebb tartani a felnőtteknek. Ne félj, gyorsan mászni egy magas helyen (tetőtér, otthoni padló). Annak érdekében, hogy gyorsabban gyorsabb, mint a megmentők, swing egy botot egy ruhával a végén, és ragyogjon egy zseblámpával éjjel. Ha megüt a vizet, próbálja megragadni a lebegő elemeket. Amikor az árvíz elzárja, ne lépjen be a házba, amíg felnőttek nem jönnek.

Viharok, hurrikánok, tájfun, tornádók

A hurrikánok nagyon erős szélek, amelyeknek a sebessége nagyobb, mint az autó utca mentén (kb. 120 km / h). A Távol-Keleten gyakran "Typhoons" -nak nevezik.

Vihar - Ez egyfajta hurrikán. Télen sok hó (Purga, Buran) emelkedik. Nyáron, különösen forró időben, poros vagy homokos viharok vannak. A sivatagokban "Samum" -nak nevezik. És a vihart "viharnak" nevezik.

Tornádó - Ez egyfajta hurrikán is. Tornado formája egy gyors forgó poszt, hasonló egy óriási porszívó csőhöz. Mindent magához húz, ami átjön az útján.

Mi a teendő a természeti katasztrófákkal

Minden természeti katasztrófa (viharok, hurrikánok, tífuták, tornádok) az emberek figyelmeztetnek az embereket, hogy előkészíthessék őket. Általában a természeti katasztrófa közelgő közelítését jelentik a sziréna jelnek, majd nyilvánítják a rádiót és a televíziót. Ha hangot hallott a házban, kapcsolja be a rádiót vagy a TV-t, hallgassa meg a híreket, majd zárja be az ablakokat, a redőnyöket és az ajtókat; Kikapcsolja a gázt és a villamos energiát; Készítsen dolgokat, dokumentumokat, elektromos zseblámpát és rádiót elemekkel. A felnőttekkel együtt leereszkednek a menedékbe (az alagsorban felborultak alatt). Ne jöjjön az ablakokba, jobb, ha egy résszel, a falon áll.

Ha egy erős szél (hurrikán, tornádó) a területen vagy az erdőben, fedjük le egy széles szakadék, közúti árok, a föld ellen. Amikor a tornstock megközelítések, ki kell menni az autóból, buszból, és elrejteni a legközelebbi pincét, szakadékot, közúti küvettát. Ha a vihar esővel, jégesővel, zivatarokkal - ne szórjuk fel a nagy fa alatt, a vezetékek támogatják. Jobb elrejteni a bokor alatt.

Minden természeti katasztrófák során nagyon veszélyes a hidaknál, a benzokolonok, az olaj- és gázvezetékek közelében, a vezetékek.

Előnézet:

Az előnézeti prezentációk megtekintéséhez hozzon létre egy fiókot (fiók) Google-t, és jelentkezzen be hozzá: https://accounts.google.com


A diákok aláírásai:

A természeti jellegű vészhelyzetekben való viselkedési szabályok

Földrengés; Szökőár; Árvíz; Erdő és tőzeg tüzek; Hurrikánok, viharok, tornádók; Leült (vízfolyások) és földcsuszamlások; Hóalanyok és sodródások; Zivatarok és mások. Országunk hatalmas területén lehetséges:

Árvíz

Az árvíz jelentősen elárasztja a terepet a folyó vízszintjének emelkedése következtében, a tó havas, zuhanyzó, széltermelők, stb. Az árvizek és árvizek veszélyének tényezői: házak és épületek megsemmisítése, hidak; Homályos vasút és autópályák; Mérnöki hálózatok balesetei; A növények megsemmisítése; Az állatok lakosságának és halálának áldozatai. Az árvíz miatt az árvíz elkezd küldeni házakat és földet, eltolódást és ütközést.

Mi van, ha a víz élesen emelkedik? Szükséges a biztonságos helyet a lehető leghamarabb, és állomány minden olyan tétel, amely segíthet az önfelelvek számára. A csónakok, a tutajok és a felfújható matracok, hordók, rönkök, pajzsok, ajtók, fa kerítések, autós kamerák mellett alkalmasak. A mentők vagy visszaesés megérkezése előtt a vizet kell hagyni a felső emeleteken és a tetőkön, a fákon vagy más magasságokon. Annak érdekében, hogy a mentők gyorsan megtalálhassák az áldozatot, meg kell adnod a fehér vagy színes szövetet a napközben, és a sötétben, hogy könnyű jeleket adjon. Amikor a mentők közeledtek, szükség van a csónakba egy pánik létrehozása nélkül.

Ezek a föld felszínének földalatti sokkjai és oszcillációja, ami hirtelen elmozdulásokból és a földkéregben vagy a felső köpenyben, és hosszú távon továbbítva rugalmas oszcilláció formájában továbbhalad

a földrengés fókusza egy tér (térfogat), amelyen belül a földrengést kísérő elsődleges deformációk zárulnak.

Epicenter terület a földfelszín felett, a földrengés központ felett.

Szeizmológia a földrengések során A föld felszíne ingadozik. Ez annak köszönhető, hogy a hirtelen nyomáscseppek azoknál a helyeken, ahol a földkéreg lemezei érintkeznek. Minden évben körülbelül félmillió földrengés van. Néhány földrengés olyan gyenge, hogy csak speciális eszközök segítségével regisztrálhatók - szeizmográfok. A szeizmőr a föld oszcillációit ábrázolja a vonal hajlításai formájában, amelyet a nyíl a forgó dobra húz. A föld oszcillációja során ez az érzékeny nyíl rezeg, és a vonal ívelt.

Általában az 500 földrengés egyike károsítja az embereket, de néhányan nagyon erős pusztítást okoznak.

Előre készüljön előre és késlelteti mindig készen áll a 3 napos készpénzes dokumentumokat

Hogyan kell cselekedni a földrengés érzése alatt az épület oszcillációja, látva a lengés a lámpák, az esés az elemek, meghallgatva a növekvő hum és csengő a verte üveg, ne adjon pánikot! Ha az első emeleten van a kijárat közelében, akkor gyorsan az épületben, az Ocum, a pénz és az alapvető elemek között.

A szoba elhagyása, leereszkedik a lépcsőn, és nem a liften.

Egyszer az utcán, maradj ott, de ne állj közel épületek közelében, de menj nyitott sajtóhoz, kerülje a keskeny sikátorokat. Bassza meg a kínolt vezetékeket. Tartsa nyugodt és próbálja meg nyugodni másokat!

Ha kénytelen volt maradni a szobában, akkor egy kézzel ugrott, és fedje le a fejét, és tartsa be valami tartós; Biztonságos helyvé válik: a belső hordozó falban, a csapágyfal sarkában, a hordozófal nutrína falának nyílásában vagy a hordozói támogatásban.

ha lehetséges, elrejtse az asztal alatt, akkor megvédi Önt a csökkenő elemektől és törmelékektől. Maradjon távol az ablakoktól és a nehéz bútoroktól. Ne használjon gyertyákat, materners, ne kapcsolja be a villamos energiát - ha a gázszivárgás lehetséges, tűz lehetséges.

Hogyan kell cselekedni a földrengés után, ha rendben van, nézd meg más embereket otthonában. Adja meg az Ön melletti emberek biztonságát. Nyugodj meg őket. Ne felejtsd el viselni cipőt, hogy ne vágja le a törött üveget, és megvédje a lábát. Ha valaki sebesült, válasszon ki és kérjen segítséget. Ne próbálja meg keményen megsebesíteni a helyet.

Nyugodt maradni. Azonnal hívjon segítséget. Kopogtassa a padlót, vagy sípoljon, amíg észlel. Ha lehetséges, segítsen az orvosi ellátásban. Ne feledje, hogy lehetetlen megvilágítani a tűz, a WC-tál vizet részeg lehet, és a csövek és akkumulátorok használhatók a jel szállítására. Mentse az erőket. Egy személy tud csinálni anélkül, hogy étvektort nem emlékszik: a segítség fog jönni, a legfontosabb dolog. Előkészítsék az erős ismételt nyomást. Ha sérült vagy a törmelék alatt van

Számtalan megsemmisítés és áldozatok hurrikánok, tájfun, rendezettek. Szélsebesség a hurrikánnal több mint 30 m / s. Ez az egyik legerőteljesebb az elem erők és az ő kényelme megközelíti a földrengést. Borával, a szélsebesség némileg kevesebb, mint 15-30 m / s. Tornádó - gyorsan forgó levegő növekvő örvényei. Halandó, hurrikánok, viharok.

Zárja be az összes ablakot, ajtót, tetőtéri szobát; Az erkélyektől és a loggiáktól, hogy eltávolítsák mindent, amit hurrikán viselhet; Kapcsolja ki a gázt, tegye ki a tüzet a kemencékben. Készítsen fényeket, gyertyákat, lámpákat; Víz, termékek, rádió és TV is tartani; Készítsen orvosi és öltözködési anyagokat; Segítség a védőépítésben, az alagsorban, a pincében; Otthon, hogy befogadjon egy belső szobát, távol az ablakoktól; A nyitott területen a legjobb, ha elrejteni egy árok, egy gödör, egy szakadék, bármilyen ásatás, menj az alsó és szippantani szorosan a földre. Tehát mit kell tenni a hurrikán, a vihar, a sorger veszélyében?

Kösz a figyelmet!


Polgári védelem - olyan intézkedési rendszer, amely előkészíti a népesség, anyagi és kulturális értékek védelmét és védelmét az Orosz Föderáció területén az ellenségeskedések lebonyolításából eredő veszélyek vagy ezeknek a cselekvéseknek köszönhetően, valamint a természetes és technogén vészhelyzeti rendszer kialakulása.

1932. október 4-én jött létre a polgári védelem, amely nagy és nehéz kialakulásának és fejlesztésének, és ma fontos eleme a nemzeti védelmi tevékenységeknek. E tevékenységek megszervezésének és lebonyolításának fő célja olyan feltételek létrehozása, amelyek lehetővé teszik a nagyobb számú ember számára, hogy megvalósítsák a meglévő polgári védelmi rendszer fontosságát országunk védelmi képességének és az egyes állampolgárok személyes biztonságának védelmi képességének fontosságát.

A polgári védelem (Go) az állam egyik legfontosabb funkciója, a védelmi építés szerves része, valamint az ország lakosságának biztonságának biztosítása. A polgári védelem 85 évfordulója részeként a 2. számú MBOU SOSH-ban az Obzn órái ezen a napon zajlottak le.

A lecke formátuma változatos volt (a lecke előadása "Az ország létrehozásának története", az órás "polgári védelem az ország védelmi képességének szerves része", a játék egy "megmentő" lecke, a lecke Természetes természet. A vészhelyzetekre vonatkozó magatartási szabályok ", kvíz, gyakorlati lecke, képzés, relé, kirándulások a tűzrészhez) olyan elégedettek a gyakorlati tevékenységekkel, amelyekkel az információnak az elismerési készségek hallgatóinak kialakításának szükségességéről kell az emberi élőhely veszélyes és káros tényezői, megtalálják azokat, hogy megvédjék őket, biztonságos viselkedést a szélsőséges és vészhelyzetekben otthon, az utcán és a természetben, az életük és az egészség megóvása érdekében, valamint az egészségük védelme érdekében, valamint A tűz és a mentés szakmáinak presztízse emelése.

A polgári védelem születésnapján minden diák és tanár Mbou Sosh 2-nél adja tiszteletet az MPVO veteránjainak, és minden polgári védelmi szakembernek, akik önzetlenek, önzetlen módon hozzájárulnak hazánk biztonságának biztosításához.

A hónapban és a munkavállalókkal való vészhelyzetek, az MBOU Sosh 2, az utasításokat a különböző vészhelyzetek megelőzésére szolgáló show-val végezték.

A következő kérdéseket érintették:

- Hogy ne kerüljünk a túszra;

- hogyan kell viselkedni, ha robbanás vagy lövés történt az utcán;

- hogyan viselkedjen, ha tűz, füst, kémiai vagy sugárzási fertőzés van az épületben;

- hogyan viselkedjen, ha az épület összeomlik;

- Hogyan viselkedjünk természetes kataklizmákkal (árvíz, földrengés, tornádó, bőséges hóesés stb.)

1. Beszélgetés a polgári biztonsági iskola munkatársaival.

2. Az osztályokkal folytatott beszélgetések "Légy óvatos az iskolában, ismeretlen alany."

3. Az OBZH nyitott leckéje 9-11-es osztályban "polgári védelem".

4. Képzés evakuálása a munkavállalók és a diákok I. és II.

Az iskola diákjai számára a videóanyagokat kimutatták:

- Film a polgári védelem napjára (október 4) a Polgári Törvénykönyv oktatási központja

- a "Polgári védelem javítása";

Egy nyitott leckét vettek részt a 9-11-es és 5 pedagógusok diákjai. A lecke elején beszélgetést és utasításokat végeztek a tanárok, osztálykezelők és tanárok Obzh Mänej L. M.. és Podgornij A. V., Senior Forgalmazó OND és PR a Belokaltvinsky kerület Major belső szolgáltatási Safoshkin V.V.

2017. október 4-én a 3. lecke során a Contourumentumok I. és II. Az I. és II.

Az evakuálás a polgári védelem egyik legfontosabb feladata. Az első szakasz egy természetes vagy technogén jellegű esetleges vészhelyzetének zónájából származó, terrorista cselekmény. A gyakorlatban dolgozott a Mbou Sosh No. 2-ben.

A diákok és az oktatási személyzet elhagyta az iskolai épületemet 1 percig. 30sek; Ii eltolódás 1 percre. 48 mp. A megsértés evakuálása során nem voltak hibák. A lecke sikeres volt, az iskolai személyzet jó tudást mutatott a gyermekek biztonságának biztosításában.

All-orosz nyitott lecke "Az életbiztonság alapjai"

Összhangban a döntést a miniszter Sürgősségi Helyzetek Oroszország a március 10, 2017 No. 43-1248-14 és az, hogy a minisztérium a sürgősségi helyzetek Oroszország a 2016/11/21. 609. A folyó év a polgári védelem évét jelentik be.

Ennek megfelelően Oroszország Emercom együtt az Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumával együtt tervezik, hogy három olyos-orosz nyitott leckéket tartsanak "alapok életbiztonsági alapja", az első fog történni 2017. szeptember 1-jén. (Tudásnap). A téma a leckét: „betartása biztonsági intézkedések és a felkészülés a gyermekek intézkedések vészhelyzetben és a tüzek adaptáció után a nyári vakáció.”

A nyílt lecke és a hónap fő feladata az erkölcsi és pszichológiai tulajdonságok gyermekeinek kialakulása és fejlesztése, a pszichológiai fenntarthatóság veszélye és vészhelyzetei, gondos hozzáállása az egészségre, a környezetre, a tudásra és készségekre az abnormális fellépésekben , természetes és technogogai vészhelyzetei.

Az All-Russian Nyílt lecke a Guys a Cadet osztály elején képzési program keretében „fiatal megmentője”, ismerete a munka és a történelem, a minisztérium sürgősségi helyzetek, a munka a mentő és a tűzoltó. Ismerkedés a főbb Megapolis fő veszélyes tényezőivel és mások és mások védelme érdekében.

A nyitott lecke során az osztályokat a következő témákban végezték:

A polgári védelem története. A megmentő napja. 2015 - Az Oroszország Vészhelyzeti helyzetének 25. évfordulója évének éve;

Az UFA-ra jellemző vészhelyzetek, a védelem módjai, ha előfordulnak;

Először (orvosi) segítséget nyújt az áldozatoknak (kardiovary és tüdő újraélesztés, a vérzés megállítása, a sérült végtagok immobilizálása);

A tűz megjelenésének feltételei. Agresszív tényezők. A védelem módja. Elsődleges tűzoltóeszközök.

Nagyon fontos, hogy ne legyen könnyű biztosítani a gyermek biztonságát, hanem a biztonságos viselkedés, a gondos hozzáállás magához és másokkal is. A gyerekek növekednek és törekednek abban, hogy függetlenek legyenek, ezért feladata az, hogy biztonsági szabályaikat az "élet" nevű lenyűgöző világban képezzük.

Tekintse meg a dokumentum tartalmát
"All-orosz nyitott lecke az életbiztonság alapjaira az 5. fokozatban"

All-orosz nyitott lecke "Az életbiztonság alapja" 2017 tanév

Osztály óra az 5. fokozatban "az életbiztonság alapjai"

Téma lecke:

"A gyermekek biztonságának és képzésének betartása a vészhelyzetek és tüzek, a nyári szünetek után történő alkalmazkodás."

célja: ismételje meg a viselkedési szabályokat szélsőséges helyzetekben gyermekekkel; hozzájárulnak a saját életükre és más emberek biztonságára vonatkozó komoly hozzáállás kialakulásához; Ösztönözze a gyermekeket, hogy teljesítsék a szükséges biztonsági szabályokat az utcán, a közlekedésről; Bizalom kialakítása, az emberek segítésére.

A lecke folyamata:

(A srácok belépnek az osztályterembe, és a bejáratnál azt javaslom, hogy levelek leveleket, és ülj le az adott asztalra, ahol egy ilyen szín).

Az osztálytanár bevezető szava:

- Kedves srácok! Ma az egész országunk megjelöli a tudás napját. Az Ön számára öt osztályosok szokatlan nap, mert ma először átlépte a középiskola küszöbét. Az ötödik osztály az első lépése, de fokozatosan emelkedik a lépcsőn a lépcsőn, akkor lesz végzettség, ugyanaz lesz, mint a gyönyörű és okos, mint a diplomások. Az iskolában szerzett tudás segít kiválasztani a szakmát, hogy tiszteletben tartsák az embereket, részesüljenek hazánkból.

A tanulmány sok új és szokatlan lesz az életedben: ezek új tételek, új tanárok, új oktatók és új problémák, de remélem, hogy minden olyan probléma, amelyet leküzdünk, mert együtt fogjuk megoldani őket, segítsünk egymásnak. Megpróbáljuk megtenni, hogy mindenki a csapatunkban jó volt, mint egy nagy barátságos családban.

És most hadd mutassam be: Én vagyok Lukmanova Gululin Khakimovna. 8 éve dolgozom az iskolában. Matematika oktatása. Én leszek az osztálytanár, azaz a "hűvös anya".

Hogyan tartják otthon az anyádat? Mit érdekelnek? Ők törődnek azzal a ténnyel, hogy jobbra esett, időben lefeküdt, időben, vacsora, vacsora ... csak én vigyázok rád, itt, az iskolában, mint az anyád otthon. Tehát, hogy nem késik a leckékért, házi feladatot készítettek, elmentek a leckékhez, jól vizsgálták ...

Nagyon örülök, hogy hűvös vezető leszek tőled - mivel jó, figyelmes, engedelmes srácok leszek előtte. Az ünnepek véget értek, a hívás és az egész 9 hónapban meg kell tanulnunk, kommunikálunk egymással a leckékben, az extracurricularis eseményeken - és ez 1085 óra, 210 nap, 34 tanterem, sokan sok hűvös és iskolai események. És az első eseményünk -A tudás napja a nyaralás nemcsak a gyermekek, hanem a szüleik, a tanárok is. És így megyünk utazni a tudás országába, amelyet biztonságos életnek nevezünk.

Az osztálytanár bevezető szava:

Minden reggel egy személy jön ki a házból, és hatalmas világba lép, amelyben bármi történhet, a sérüléstől kezdve, és terrorista cselekedetekkel végződik. Ezeket a bajokat "extrém helyzeteknek" nevezték. Extrém - Nehéz, bonyolult. A szélsőséges helyzetek bonyolult, nehéz, kellemetlen helyzeteket jelentenek, amelyekben egy személy lehet

A körülöttünk lévő potenciális veszélyek jelenléte nem jelenti azt, hogy a szerencsétlenség biztosan megtörténik. Ezt bizonyos feltételek, okok, források megelőzik. A szerencsétlen, és néha tragikus esetek oka általában gondatlanságunkat vagy gondatlanságot szolgálja.

(Song hangzik - text eltérése a dal „Biztonság szigete” a teljesítménye a gyermekeket is, az indíték a dallamot k / f „Diamond Hand”)

Mindannyian zöldekkel borítottak, teljesen,

Biztonsági sziget az iskolánkban.

Az iskolánkban lévő biztonság szigete

Mindannyian zöldek, teljesen ...

Vannak vidám gyerekek-tudósok,

Az arcán kellemes, intelligens,

Az arcon kellemes, intelligens.

Vannak vicces gyermekiszogatók!

Mindenki lesz nekik, ügyeket kezelnek -

Látható, vasárnap, anyja született.

Látható, vasárnap anyja született -

Mindegyikük kiderül, ügyeket kezelnek!

    Elkezdjük megismerkedni a ház biztonságos viselkedésének szabályait.

Minden jó, apróra vágott szerető vásárol, hogy fenntartsák a háztartási vegyi anyagok tisztaságát a házban. Ezek mosóporok, fehérítés, mosogatószerek, tisztító WC-tálak, kagylók, méretarány, rozsda, rozsda, bolhák megsemmisítése, hangyák, csótányok megsemmisítése. De a csótány méreg a gyermekeknél. Ezért semmiképpen sem nyithatja meg a háztartási vegyi anyagokat tartalmazó csomagolást, bankokat, aeroszolokat. Vegyi anyagok, amikor a szembe, a bőrön, a légzőrendszerben a gyomor hatással lehet az egészségre való helyrehozhatatlan kárra.

    1. hallgató A vegyi anyagok méregek!

És nem csak a srácok számára.

A ház óriásaiban éltek,

És élt a ház csótányában.

Mit kell tenni? Hogyan lehet itt lenni?

Csótányok aggódni!

És vettem óriásokat

A csótányok ellen.

De a csótányok maradtak,

És nem az óriások.

Szükség van, hogy legyen,

Hogy ne adja meg magának.

    És milyen más veszélyek vannak otthon, az osztályteremben, az osztályteremben? (Éles, varrás, vágóelemek.)

    2. hallgató . Kellemetlenül ül a gombon,

Meg tudod találni a seggét!

Ház a tartalom érdekében:

Villák, olló, kések,

És tűk és csapok

Helyezze be a helyét!

A házban lévő megrendelés nemcsak a szépségre, hanem a biztonságra is szükség van. Hol van a hely, amelyet minden hasznos, szükséges, de veszélyes tárgy jellemez? (A tűk és a csapok a tűkben kell tárolni, a gombok - a dobozban, a kések és a villák - az asztal különleges fiókjában.)

    Srácok, Melyek a mindennapi életben használt elektromos készülékek veszélyesek? (TV, szalagos felvevő, számítógép, vízmelegítő, elektromos kandalló, mosógép, elektromos tűzhely, asztali lámpa, csillár, sconce, elektromos hajszárító, elektromos fogkefe, porszívó stb.)

Melyek ezek a tételek veszélyesek? (Az elektromos készülékek áramot okozhatnak, és tüzet okozhatnak.)

Lehetetlen: a kézzel egy mosógépbe húzni, húzza meg a kezét és a meredekséget; Nyissa ki az oldalsó ajtót, a forró vízzel sikoltozhat.

Igen, az intelligens elektromos készülékek különleges kapcsolatot igényelnek magukhoz, tiszteletben kell tartani őket, óvatosan és gondosan kezeljük őket.

    2. hallgató . A villamos energia veszélyes!

Mindenkinek tudnia kell.

Az ujjra vagy a körömre

Hirtelen a kimeneten, hogy ne húzza meg.

Ha bekapcsoltad a vasat

Nem szükséges elfutni.

Az ajtó zárása a házban,

Kijelentette mindent? Jelölje be!

    Nevezzen meg egy újabb erős, intelligens, hasznos és nagyon ravasz asszisztenst, aki minden otthonban él.

    3. hallgató . Mi megy számunkra csövek

A távoli oldalról?

Örömöt hoz az embereknek,

Meleg az egész országban.

Ez a gáz! A veszély láthatatlan és nem megfelelő.

Minden. Kapcsolja ki a gázt a lakásban.

A gázhoz szükséged van egy szemre Igen szemre.

Szag érzés a lakásban,

Hívja a 04-et.

A gáz nagyon veszélyes, felrobbanhat, mérgezhetők. Milyen szabályokat használnak a gáz használatára, tudjuk?

1. Sürgősen hívja fel a felnőtteket, amikor a gáz illata jelenik meg.

2. Szükséges azonnal kinyitni az ablakokat és szellőztetni a lakást.

3. Ellenőrizze, hogy a csapok zárva vannak-e a lemezen vagy a gázoszlopon.

4. Ne foglalja bele a fényt, ne gyenge mérkőzés.

    Gondolod, hogy a korlát, lépcsőház, erkélyek veszélyes zóna? (Igen.)

    4. hallgató . Az ember nem madár! Kényelmesebb a lépcsőn.

Ejtőernyő nélkül csak a macskák ugrik a magasságból.

Fájdalmasan esik a padlóról egy puha helyre a sündisznó számára!

Ő, majd a korlát mentén halad, betegek és betegek lehetnek!

Ő lesz a kórházba vagy a szemétlába!

    És milyen veszélyek vesznek egy gyermeket otthon, ha egyedül marad?

Gondoljunk arra, hogy milyen rövid szó a gyermekek személyes biztonsága.

Minden személyes biztonsági szabály egy rövid szóra csökken: nem. Ne késleltesse az utcát az iskolából; Ne játsszon a sötétség kezdetével; Ne hagyja, hogy az idegen a házban legyen; Ne menjen bárhol egy ismeretlen személyrel; Ne lépj be az autóba másokkal.

    5. hallgató . Minden kompetens gyermek

Határozottan tudnia kell a pelenkától:

Ha úszni szeretne,

A TV-hez,

Ígéret, hogy édességet adjon

Válasz határozottan: "Nem!".

Ön felajánlja a majmot

Vagy akár pénz bank,

Vagy még a cirkuszi jegyben is -

Válasz határozottan: "Nem!".

Hívás repülni a Holdra,

Ride egy elefánt ...

Egyszerű válasz van,

Válaszolnia kell: "Nem!".

    Játék szünet. És r és "állati állatok".

A cél az, hogy pihenjen, ösztönözze a figyelmet, a gyors és pontos válaszokat a hangjelekre.

Játék-eljárás. A gyerekek egy csoportban állnak. Zene szabadon hangzik. A gyerekek menetelnek. A csapat adja meg, a gyerekek végrehajtják:

"Bunnies" - Jumping Hare utánzás;

"Lovak" - nyomja meg a padló lábát;

"Repedések" - Heels vissza;

"Madarak" - a madarak repülésének utánzása;

"Gólya" - egy lábon áll;

"Békák" - Squat és ugrás;

"Kutyák" - kanyarok és kéreg;

"A csirke" - menj, keresse meg a gabonát, Peck;

    Négy elem van: "víz", "föld", "levegő", "tűz".

Grozny elem - tűz, beszélj a tűzbiztonsági szabályokról.

    6. hallgató . Minden állampolgár tudja

Ez a szám 01.

Ha baj jött hozzád,

Gyorsan hívja ott.

És ha nincs telefon,

Hívja az embereket az erkélyről!

Lehetetlen viccelni tűz, egy egész ház, az utca, a város éghet egy kis méretű.

    7. hallgató . Elkezdtem befagyasztani otthon

nem félek

Tűzifa

Egy máglya

A kanapé közelében

A kanapé tüzet gyújtott

A fal tüzet gyújtott

Mit tegyek most

01-et hívtam.

És az autó megérkezett

Kiürítette az egész lakást

Az anyámnak hívták

Bejelentett tűz

És azóta

Nem veszem a mérkőzést a kezedben.

A tüzek nagyon veszélyesek. A tűz, a dolgok, a ház, az apartman éghet, az emberek meghalhatnak. Emlékezzünk a tűzbiztonsági szabályokra.

    Nem kevesebb, mint az élet, hordozza az utat. Közúti biztonsági szabályok

Diák. Mi az átmenet?

Tudja minden macskát!

Tartsa tiszteletben ezeket a jeleket

Még macskák és kutyák is.

Az út nem út,

Az út nem árok ...

Először balra nézzen

Akkor nézz jobbra!

Srácok, hogyan kell viselkednie az úton?

    8. hallgató . Tanyaunk hangosan sír:

Egy új labdát dobott

A labda a "Moskvich" alá került,

Nincs több labda!

Játékok az úton

A szerencsétlenséghez vezethet.

Minden közzétett:

"Ne játsszon a járdán!"

Hogyan kell átadnia a villamos, a busz, a trolibusz?

Villamos mozog

És hátul, ne menj el!

És busz, taxi, trolibusz - hátsó.

    Hogyan kell lennünk, ha a térd elindul, megszabadult a könyökéről, vagy zúzódott a srácokban? Milyen tanácsokat tudsz adni a srácoknak?

    9. hallgató. A sebek szükségük van a jód kenetére

És szendvicsek - olaj mézzel,

Mindenki megérti a gyógyszereket

Orvosával veszélyes

De bízhatsz minden gyermekben

Patch, jód, kötszerek és zöld!

    10. diák. A biztonság fontos.

Természetesen tudni kell

Néha szükséges.

Ne feledje túl jól.

Menj a változáshoz,

Segítségre van szüksége.

De az emberek körül nincs -

A biztonság fontos itt!

Nem félsz

A terhek ismerete segít Önnek.

Alkalmas éjszaka.

És talán a vízben.

A legfontosabb dolog az, hogy jobban tanuljunk.

Hasznos lesz az Ön számára.

De azt szeretném, ha baj nélkül

Pontosan egy évszázadban éltél!

Tudjuk, értékeljük és követjük a személyes biztonsági szabályokat.

Tantermi tanár : Nos, itt van az utazás a biztonságos élet országában. Nincsenek vesztesek közötted, ezért nincsenek fehér foltok a tudás országában. És annak érdekében, hogy mélyen felfedezzék az egyes területeket, van egy teljes tanéved!

És most az osztályterem legkellemesebb része. Végtére is van egy nyaralásunk. És az ünnepeken, hogy ajándékokat kell készítenie. Szóval elkészítettem egy ajándékot. (Egy táblára, virágok - héttétes) Szeretnék egy mágikus virágot adni: virág - hét akció. Ha csatolja az Ön kívánságait a szirmaira, akkor az összes fogantatott biztosan valóra válik. Van egy papírlapod az asztalon. 3 percet kapsz, hogy jöjjön fel és rögzítse a kívánságát. Csak a szavakkal kell kezdődnie: "az 5. fokozatban, azt akarom ...." És egy titok. Hét virág nem teljesíti az összes vágyat, de csak az, hogy magad, megpróbálják teljesíteni. Figyelem, gondolj a vágyra, és írd le egy darab papírra! (Gyermekek írnak a levelekre, én is írok "Azt akarom, hogy a diákjaim okosak, jó, barátságos és szépek legyenek"

És most csak a mágikus virág szirmaira törekszik, és várja. A tanév végén ellenőrizzük, hogy melyek a virágok-hétecske álma, és amelynek tartózkodása csak papíron maradt. Nem felejtette el, milyen vágyakozik a varázslatos virágunk? Csak azok, amik magadat próbálnak végrehajtani.(A gyerekek jegyzeteket csatolnak a szirmokhoz). (3 perc)

Srácok, mielőtt minden házban ott élt egy ház - ő volt egy talizmán otthon, ha nem sértett, sok szerencsét hozott a házhoz. Az iskolában a házak nem élnek, mert az iskola kell élnie az iskolában. A kabinet szinte a ház, de nem egészen. A szekrények különbözőek lehetnek: jó, zajos, félénk és káros. A karakterük a barátságtól és a kölcsönös megértéstől függ az osztályteremben. Ezért javaslom, hogy a Mascot osztályunkat. Rajzoljunk, mi lesz az osztályunk szekrénye. És erre minden csoport lesz a vázlata, majd kiválasztjuk a szekrényünk legjobb portréját, amely segít nekünk minden nehéz percben.. (5 perc)

Mi a nagyszerű!. De mióta nyaralásunk folytatódik, próbáljunk meg gratulálni mindenkinek, aki az irodánkban tanulni fog a tanév elején. Minden csoport Terjeszthetek mentén a táj lapos, és még 5 percig időt az esszé gratulálok, hogy mi fog lógni a hűvös sarokban.

Valószínűleg tudod, hogy vannak bizonyos rituálék mindenütt a világon. És mi is kell költeni egy rituálé az ötödik osztályosok számára a tanév kezdete előtt:

1. Az első rituálé az úgynevezett "A fej tisztítása a rossz gondolatokból"

Emelje fel a kezét, tegye meg a fejét a kezeddel, és állítsa vissza, ami meg van ragadva az ujjaidhoz és így 3-szor. Szép munka.

2. Ritual No. 2 "Hiba az ellenséges szándék."

A "3" csapaton egyidejűleg jöjjön egymáshoz. Ezt követően az úszást garantálják, hogy elkerüljék az osztályunk veszekedését és konfliktusait.

3. Ritual No. 3. "Fellebbez az Ötebbnek Urahoz"

Szükséges felemelni a kezét lebegő ujjakkal (az 5 ujjak kezében - amely szimbolizálja az 5. minősítést), és a kórus azt mondja a szent mondat:

"Oktatás Yastich egy ikretyap!". Szép munka! Azt hiszem, az Úr meghallotta Önt, és az ötödiket mindenkinek garantálják.

Tehát az első osztályú órája a végéig jött. Még egyszer gratulálok a tudás napján. Srácok, van egy tanulási éve előtt - itt az ideje, mindenki legyen a győztes az új tanévben. Gratulálunk az iskolai év elején! Sok szerencsét!

Nyissa meg az "Életbiztonság alapjait"

"A természeti természeti vészhelyzetek viselkedési szabályai"

Célkitűzések lecke:

Bemutatja a hallgatókat a természetes természetű fajokkal;

Vészhelyzet esetén az általános magatartási szabályokkal rendelkező hallgatókat vészhelyzet esetén;

Javítani kell a biztonságos viselkedés és intézkedések készségeit természetes vészhelyzeti rendszer esetén.

Felszerelés:

Szövetségi törvény "A népesség és a területek védelméről a természetes és a technogén karakter vészhelyzeteiből";

A világ fizikai térképe.

Az osztályok során:

I. Szervezeti pillanat.

II. Új téma tanulmányozása.

1. A hallgatókkal.

Mit értesz a természeti katasztrófák alatt?

Milyen természeti katasztrófák lehetségesek Oroszországban?

Milyen természeti katasztrófák lehetségesek a környéken?

(A diákok válaszainak megvitatása.)

A h és t e l b. A természeti katasztrófák nagyméretű megsemmisítést okoznak, ami nagy számú csodálkozó kialakulásához vezet. A népesség létfontosságú tevékenységének kedvezőtlen feltételeinek megteremtése, hozzájárulnak a tömeges fertőző betegségek kialakulásához.

Mi a természetes jellegű vészhelyzet?

(Az emberi tevékenységtől független helyzet.)

Az élet nagyszerű ajándék! Életért kell harcolni! Életet kell értékelni! Ha nem tudod, hogyan kell viselkedni a vészhelyzetben, ne a túlélési esélye?

Emlékezzünk arra, hogy mi a vészhelyzet?

( Vészhelyzet - Ez a helyzet egy bizonyos területen, amely kidolgozott egy baleset következtében, egy veszélyes természeti jelenség, egy katasztrófa, spontán vagy egyéb katasztrófa, amely maga után vonhatja, vagy járt emberáldozatok, kár, hogy az emberek egészségét és a környezetet, jelentős anyagi veszteségek és az emberek életkörülményeinek megsértése).

Milyen szervezetet folytat a vészhelyzeti foglalkozás? Vészhelyzeti Minisztérium

Hogyan dekorálja a Sürgősségi Minisztérium?

Vészhelyzeti Minisztérium, az Orosz Föderáció Minisztériuma Polgári Védelem, vészhelyzetek és katasztrófa-elimináció

2. Találkozó a szövetségi törvény tartalmával 1994. december 21-én. "A lakosság és a területek védelméről a természetes és az ember által készített jellegű vészhelyzetekről."

"1. cikk Alapvető fogalmak.

A vészhelyzet egy olyan terület, amely egy olyan területen, amely baleset, veszélyes természetes jelenség, katasztrófa, természetes vagy más katasztrófa következtében alakult ki, amely emberi áldozatokat okozhat, károsíthatja az emberek egészségét vagy környezetét, jelentős anyagot veszteségek és életkörülmények megsértése. Az emberek. "

Mit tudna hozzáadni vagy változtatni?

A h és t e l b. Gondolod, hogy magában foglalja a "vészhelyzetek megelőzésének" fogalmát?

Hasonlítsuk össze a válaszokat a szövetségi törvényben rögzített meghatározásra.

"1. cikk Alapvető fogalmak.

A vészhelyzetek megelőzése az előzetesen tartott események sorozata, és a vészhelyzetek kockázatának legmagasabb csökkentése, valamint az emberek egészségének megőrzése, a környezet egészségének megőrzése, a környezet és az anyagi veszteségek mérete csökkenti a eseményük eseménye. "

A 3. cikk azonosítja e szövetségi törvény célkitűzéseit:

Vészhelyzetek megelőzése és fejlesztése;

A vészhelyzetek károsodásának és veszteségeinek méretének csökkentése;

Sürgősségi megszüntetés.

A tanár olvassa el a IV. Fejezetet az Orosz Föderáció polgárainak jogai és kötelezettségeinek az áldozatok sürgősségi és szociális védelméből származó területek és területek védelmének területén "(18. cikk" Az Orosz Föderáció jogai a közvédelem és területek "; 19. cikk" Az orosz állampolgárok felelőssége a népességvédelem és a területek területén vészhelyzetben ").

Frontális beszélgetés.

Az emberi emberi társadalom fejlődésének kezdeti szakaszában elsősorban a természetes katasztrófákkal kapcsolatos természetes eredetűek voltak, amelyek egy személy rémültek. Tehát a természetes vészhelyzetek forrása veszélyes természeti jelenség. 6 csoport veszélyes természeti jelenségeket tanulmányoztunk.

Emlékezzünk a veszélyes természeti jelenségek osztályozására.

(Hidrológiai, geofizikai, meteorológiai, tengeri hidrológiai, geológiai, természetes tüzek).

Milyen veszélyes természetes jelenségek lehetségesek a Tula régió területén?

(Viharok, hurrikánok, erdők és földalatti tüzek, árvizek).

Van-e mindig veszélyes természetes jelenség vezet vészhelyzetbe?

(Nem mindig; ahol nincsenek emberek és épületek, veszélyes természetes jelenség nem vezet vészhelyzetekhez).

Jelenleg a város nem kevésbé veszélyes zónává vált, mint a természet. Az élet a városban az embereket olyan körülmények között helyezte el, amelyek mellett az emberek kapcsolata veszélyes következményekkel járhat. A tömeg, az erőszak, a terrorizmus a modern társadalom verései.

Nevezze meg a tömegek jellemzőinek fő mintáit és veszélyeit.

(Crush, sérülés, pánik, állományérzés).

Sorolja fel a viselkedési szabályokat az emberek nagy klasztereiben.

(Tömeges rendezvények, öltözködés; vázolja fel az utakat; ne törekedjünk arra, hogy a tömeg vastagságában legyenek; ne engedje le a pánikot; próbáljon meg maradni a lábakon; ha valamit leesnek; Ha esett volna, próbálkozzon a lehető leggyorsabban, ugyanakkor ne támaszkodjon a kezére; ha felmegy, forgassa a labdát, védje a fejét, és fedje le a hátsó részét).

Hogyan kell felismerni egy személyt, aki hajlamos a bűncselekményekre?

(Ők rendetlenek, van egy visszataszító megjelenésük, tetoválások a kezükön és a testükön, egy konkrét beszéd, az alkohol illata, próbálja megérinteni a gyermeket).

Nevezze meg a viselkedés alapvető szabályait, amelyeket követni kell, hogy ne legyenek a szexuális zaklatáshoz.

(Ne kerülj be az autóba az ismeretlen emberekbe; ne nyissa ki az ajtót nekik; ne hagyják el az apartmanokat, ha van valaki kívülálló az ajtón).

Mit kell tenni, ha gyanús témát észlel?

(Ne érintse meg, tájékoztassa a felnőtteket, ne használjon egy gyanús tárgy melletti mobiltelefont, hogy biztonságos távolságra mozogjon).
Hogyan viselkedjen a túsz felvételekor?

(Maradjon a helyén, teljesítse a terroristák követelményeit, ne hozzon létre konfliktushelyzeteket, kérjen engedélyt minden intézkedésre).

R a természetes karakter mintái. Azt:

Földrengés;

Vulkánkitörések;

Owls;

Lavina;

Földcsuszamlók;

Hurrikánok;

Árvíz;

Nagy természetes tüzek stb.

A tanár felkéri a világ fizikai térképét, megjegyzi, hogy minden régió saját klimated korrajzi képességeivel rendelkezik, ezért a területünkön felmerülő vészhelyzetek saját sajátosságokkal rendelkeznek.

A diákok következtetéseket vonnak össze egy tanárral egy természetes karakterről, lehetséges feltételeink során:

Hurrikánok;

Természetes tüzek;

Aszályok és Sukhovi.

Meghatározott cselekvési algoritmust határoz meg.

1. Futási jel.

2. Információk létrehozása

3. Hajjelzési jelek

4. Berendezések segítségért

5. A védelem és mentés legegyszerűbb eszközeinek gyártása

6. Az önképre

7. Segítség másoknak.

Ro e k o m e n d a c és "a természetes vészhelyzeti rendszeredre".

Viharok és erős szélek

Az Ön műveletei:

1. A vihar megközelítésének enyhítése, zárja be és erősítse meg az összes ajtót és ablakot. Az üvegen keverjük össze a gipsz kereszt keresztezőszalagjait.

2. Készítse elő a gyertyákat (a villamos energia kikapcsolható).

3. Csatlakoztassa az elektromos készülékeket és a külső telekmunikációt.

4. Ne hagyjon semmit az utcán, hogy hordozhatja a szélet.

5. Ha a hurrikán közeledik, próbálja meg távol maradni a tenger partjától, a folyóktól és a síkságtól: a hurrikán hullámok által felvetett.

6. Egy rusztikus házban hozd hozzá a legtágabb részét, és a legjobb dolog az alagsorba.

7. Ha a hurrikán kiemelkedő és nyitott helyen maradt, néhány menedék (a sziklákhoz, az erdei védőszalaghoz) irányul, ami visszafizetheti a szél erősségét. De vigyázzon az eső burs és ágakra, különösen a fákra.

8. Ez megtörténik, hogy mielőtt belépne a döntő szakaszba, a hurrikán egy kicsit (a hurrikán középpontja felemelkedik). Ne fejezze be, és ne maradjon a helyén, mert a szél hamarosan folytatódik, de másrészt.

FÖLDRENGÉS

Az Ön műveletei:

1. Ha a földrengés be van írva a szobában, próbálja meg a lehető leghamarabb elhagyni, és megtudja az utcán, lehetőleg távol az épületektől. Ha valamilyen oknál fogva kijuthatsz a házból, lehetetlen (a lépcső összeomlott, a bemenet stb.), Tekercs egy szilárd asztalon vagy az ágy alatt, vagy az ajtóban vagy a tőkealapok által alkotott sarokban.

2. Tartsa távol az ablakokat: nem tudják ellenállni a rezgéseket, és a denevérek megvásárolják.

3. Mindenesetre lehetetlen használni a felvonókat, mivel bármikor meghibásodhatnak.

4. Ne használjon mérkőzést, gyertyákat és öngyújtókat, mert az elpusztult vagy sérült kommunikációból származó gázszivárgás miatt robbanás fordulhat elő.

5.Ha a földrengés találtam meg az utcán, távol marad, házak, elektromos vezetékek és általában minden olyan törékeny épületek összeomolhat.

6. Ne rejtse el a pincékben, a földalatti átmenetekben és az alagutakban. A bevonatok összeomlanak és kitölthetik a kimenetet, vagy felveszik.

Emlékezik:az első nyomást követően más sokkok követhetők. Általában néhány óra múlva fordulnak elő.

erdőtűz

Az Ön műveletei:

1.Ha a tűz csak úgy kezdődik, hogy felemelkedik veled, próbálja meg leütni az ágak lángjait.

2. Törölje a szélét az égő hely közepéig, hogy a szél a hátsó részben fújja, előrehaladja a mögötti szénat.

3. Ha megértené, hogy nem tudtál megbirkózni a tűzzel, lépj vissza és segítsen segítségért. Ugyanakkor mozogjon a leeward oldalon, hogy ne legyen a tűzgyűrűben.

Ne feledje, hogy az erdőtüzek nagy sebességgel és könnyen áthaladnak széles folyók, tavak, utakon keresztül.

4. A tüzet a tüzet átlósan az útjáról a folyó irányába vagy az úton.

5. A szükséges biztonságos helyek szintén szántott mező, nagy pazarlás vagy sziklás gerinc.

6. Kerülje el a burver elkerülését: a száraz fák és a fű azonnal felborul.

7. A lágy földön kihúzhatja a gödöröt, és elrejtheti a kabátot vagy takarót, hogy megvédje magát a hőtől.

8. Amikor a tűz eleje áthalad, menjen az irányba, ahol a tűz már földel.

LAVINA

Leggyakrabban a lavina leereszkedése a felolvasztás alatt és a havazás után történik.

Az út a lavina

Az Ön műveletei:

1. Vigyázzon, hogy figyelmeztesse a lehetséges lavin összejöveteleket. Kerülje a kockázatos lejtőket. Ha ez nem kerülhető el, akkor adja át őket egyedül: a többi csoport tagja képes lesz segíteni, ha a lejtő hirtelen elindul.

2. Ügyeljen arra, hogy az Avalante összegyűjtésének első jelei a kattogó jég, a fehér por hangjai, a hegyoldal fölött, a hógolyók fölé gördülnek.

3. Ha látod, hogy lavina útján vagy, értékeljük a helyzetet, mielőtt bármit megtennél. Ne menjen el távol a lava-tól a lejtőn: akár 30 km / h sebességet is képes kifejleszteni.

4. Repülje meg, hogy elfogyjon az útjáról, vagy emelje fel a magasságot (egy fa, rock vagy nagy kő), hogy kihagyja a lavinát.

5.Ha a lavina közeli, mentes a hátizsáktól, síléc, botok, mivel csak akkor zavarja, ha megtalálja magát a hó alatt.

6. Ha ez megtörténik, zárja be az arcot, és ne próbálja meg lélegezni, különben a hó lesz a szádban, és szenvedsz.

7. Amikor a hóban, próbálja meg ragaszkodni semmit, például a szikla párkány mögött. Még akkor is, ha az összeomlás és egy ideig lefedi Önt, tovább rohanhat, és tovább, és megpróbálja ellenállni a címernek. Raughty, mint tudod, hogyan kell, de mozogj a szélére, levágja a köveket magadból.

A hó alatt

Az Ön műveletei:

1. Tartsa be az összes erőt, hogy eljusson a felszínre, amikor a lavina lassítja a mozgást. Ezután nehezebb lesz, mivel a hó gyorsan megállítja az összeomlást.

2. Tehát mindkét kezével hó a fejed fölött, hogy lélegzetet hozzon létre.

3. Próbáld ki, hogy meghatározza, hogy hol van szükség mozogni, erre felhalmozódnak több nyál a szádban, és köpje át a fogakat. Ha az orrába esik, tudni fogod, hogy te vagy a lábaddal.

4. Ha nem tud kitörni, akkor vár mentők, próbálja menteni oxigén: lélegezni és mozogni a lassabb, mint lehetséges.

ÁRVÍZ

Az Ön műveletei:

1. Ha van ideje, mielőtt elhagyja a házat, akkor kapcsolja ki a gáz és a villamos energia, hogy összegyűjtse magával a szükséges dokumentumokat, a dolgok lényegét, és egy kis kínálat termékek (két vagy három napig), gyógyszerek, kötszerek.

2. Ha az árvíz nyitott helyen vagy az erdőben megtalálta Önt, meg kell próbálnia gyorsan felmagasztalni, mászni egy fán, vagy próbálja meg ragaszkodni azokon az objektumokhoz, amelyek képesek egy személyt tartani a vízen.

3.Ha egy törött folyó útján, mutassa meg a maximális figyelmeztetést, amikor átmegy.

4. Csak egy legkisebb helyet keresünk keresztre.

5. Húzza ki a magasabb táskát vagy hátizsákot, hogy ne áztassa őket áthaladáskor; Estate A hátizsák egyik hevederje, a táskát egy fogantyúhoz, hogy szükség esetén gyorsan felszabaduljon tőlük.

6. Használjon hosszú botot a mélység méréséhez.

7. Menj egy kicsit az áram ellen, hogy ne bontja le, és a legfontosabb, hogy nem lehetett leütni; Áthelyezés Az oldal előre haladja előre, csak akkor húzza ki a lábát az alulról, miután szorosan helyezkedik el.

8. Ha mozog, ne csavarja meg a lábakat, hogy ne veszítse el az egyensúlyt.

9. Ha kényszeríteni a folyó nem egyedül, hanem egy csoport, legyen valaki, akik egy kötél végén, mozog a biztosító a partra, és rögzítse ott kötve egy fa, vagy egy nagy kő; Ezt követően elkezdheti a kereszteződést; El kell menned, egy kézzel ragaszkodni a kötélbe, és egy másik tartva egy botot.

10. Ha arra kényszeríti a folyó a csoportot, de nincs egy kötelet, meg tudod csinálni anélkül, hogy közben a liba és a gazdaság egy elvtárs vállát, megy előre: sétálhat, és ugyanabban az időben, és felváltva, de A legfontosabb, mindenkinek biztosítania kell, hogy előre megy.

IV. A lecke eredménye.

Nevezze meg a lakosság természetes jellegű védelmét.

Mi az egységes állami rendszer a vészhelyzetek megelőzésére és megszüntetésére?

Mit jelent a polgárok törvénye a lakossági védelem és a területek területén vészhelyzetek?

Házi feladat:A lakosság viselkedésének kialakítása a természetes helyzetek kialakulásában a területünkben.

vízszintesen:

1. A sziklák tömegének csúsztatása lefelé a lejtőn a gravitáció (földcsuszamlás) alatt.

2. A föld levegőburkolata (légkör).

3. Hó tömeg összeomlik a hegyi lejtőn (lavina).

4. A terep, a vízfelvétel következtében a folyó, a tó vagy a tenger (árvíz).

függőlegesen:

5. A Sürgősségi Minisztérium (üdvösség) egyik fő feladata.

A lecke összegzése.

Ne feledje, hogy a biztonságod a kezedben van.

A tudásod, a készségek és a készségek garantált bizalom és hatékonyság a veszélyes helyzetekben!

Solid gyakorlati ismeretek, a képessége, hogy előre a veszélyt, hogy az elsősegély vészhelyzetben tartani az egészség és az élet, hogy Ön és szerettei megakadályozza a tragédiát.

Első orvosi ellátás az áldozatok vészhelyzetében. Az újraélesztési események végrehajtása

Bevezetés
Hirtelen kialakuló természeti katasztrófák, balesetek és katasztrófák vezethet a kialakulásához számos áldozatai, akiknek szükségük van arra, hogy sürgős orvosi ellátást.
Mindegyik személynek, még semmi köze az orvostudománynak is, tudásnak és készségnek kell lennie az áldozat első végére, mert Baleset vagy akut betegség bármikor előfordulhat otthon, az utcán, a termelésben, a sport alatt, a városon kívüli nyaralás alatt, az országban, stb. Ez tükröződik a szövetségi törvény „A védelem a lakosság és területek természeti és Technológiai Character”, ahol cikk 19. „A kötelezettségek polgárainak az Orosz Föderáció területén lakosság védelme és területek vészhelyzet” Azt mondják, Az Orosz Föderáció polgárai kötelesek tanulmányozni az első orvosi segítségért az áldozatoknak és folyamatosan javítani tudásukat és készségeiket.
Az első orvosi ellátás hatékonysága minél nagyobb a korábbi. Erős vérzéssel, áramütéssel, fulladással, szívműködéssel és légzéssel való megszűnéssel és számos más esetben az első orvosi ellátást azonnal meg kell adni!

Az elsősegélynyújtások vészhelyzeteire vonatkozó általános elvei

Az első orvosi segítséget egy komplex sürgős intézkedések megőrzését célzó életét és egészségét az áldozat vészhelyzetben tartott a helyszínre érkezése előtt mentő és abban az időszakban a szállítási, hogy az egészségügyi intézmény. Az első orvosi ellátás három eseménycsoportot tartalmaz:
1. A külső károsító tényezők (elektromos áram, magas vagy alacsony hőmérséklet, csempékkel való összenyomódás) azonnali megszüntetése és az áldozat eltávolítása a kedvezőtlen körülmények között, amelyekben megüt (eltávolítva a vizet, az égőszobából való eltávolítás, a szobából, ahol A mérgező gázok felhalmozódott és stb.)
2. Sürgős első orvosi ellátás biztosítása a sérülés jellegétől és típusától függően, baleset vagy hirtelen megbetegedések (ideiglenes vérzés, a sebek, az égési felület, az égési felület, a mesterséges légzés, a közvetett szívmasszázs, a gumiabroncs átfedése a törések során barátnő).
3. A beteg vagy az áldozat gyors szállításának (szállítás) szervezése az orvosi intézménynek. Az első csoport eseményei nagyobb valószínűséggel elsősegély, és nem orvosi ellátás. Gyakran biztosítják a kölcsönös segítségnyújtás sorrendjében.
Az események második csoportja már az első orvosi ellátás. Általában nem orvosi dolgozók, hanem az egyének első támogatást (iskolában, egyetemen, vállalkozásokban stb.), Akik tanulmányozták az elsősegélynyújtás, az elsősegélynyújtás különleges fogadásait és az áldozatok közelében.
Nagy jelentősége van a komplex az első orvosi Aid Események játssza gyors eljuttatása az áldozatot egy egészségügyi intézmény, ahol a szakszerű orvosi ellátást kell biztosítani neki. Az érintett közlekedés nem csak gyorsan, hanem helyesen is következik, hanem azt is, vagyis A beteg számára legbiztonságosabb helyzetben a betegség természetének vagy a sérülés típusának megfelelően.
Az első orvosi ellátás értékét nehéz túlbecsülni. A megadott és megfelelően elvégzett első orvosi ellátás néha nem csak az áldozat életét takarítja meg, hanem további sikeres kezelést biztosít a betegség vagy kár, megakadályozza számos nehéz szövődmény (sokk, seb, suppermuráció, vér általános fertőzését stb. ), a betegség időtartama, a fogyatékosság csökkentése.
Leggyakrabban az elsősegélynyújtás áldozatainak vészhelyzetben történő nyújtásának feltételei nagyon kényelmetlenek - Nincs szükségük szükséges kábítószer, öltözködés, asszisztensek, nincsenek közlekedési immobilizálás, stb. Ezért ilyen esetekben az összegyűjtött és a tevékenység a segítség első nagy jelentősége van annak érdekében, hogy amennyire csak lehetséges, és lehetőségeket is képes elsősegélyt nyújtani - komplex célszerű intézkedést, hogy mentse az életét az áldozat vészhelyzetben. Minden személynek képesnek kell lennie arra, hogy első orvosi ellátást nyújtson a kár és a betegség jelei ismeretei alapján. Ez megköveteli az elsősegélynyújtás elveinek ismeretét.
Az elsősegélynyújtást biztosító valamennyi intézkedésnek megfelelőnek kell lennie, szándékos, döntő, gyors és nyugodt.
1. Először is szükség van arra, hogy gyorsan értékeljük azt a helyzetet, amelyben az áldozat megüt, és intézkedéseket hoz, hogy megállítsa a káros pillanatokat.
2. Gyorsan és helyesen értékelje az áldozat állapotát. Ezt megkönnyíti azáltal, hogy olyan körülményeket találunk, amelyekben a sérülés, az előfordulási idő és helye bekövetkezett. Ez különösen fontos, ha az áldozat eszméletlen. Az áldozat ellenőrzése során azt állapítják meg, hogy életben van-e vagy halott, meghatározza a sérülés formáját és súlyosságát, ott volt vagy folytatódik a vérzés.
(3) Az áldozat ellenőrzése alapján meghatározzák az elsősegélynyújtás módszerét és sorrendjét.
4. Tudja meg, hogy milyen forrásokra van szükség az elsősegélynyújtás biztosításához meghatározott feltételek, körülmények és lehetőségek alapján.
5. Távoli első orvosi ellátás és szállítás áldozatainak előkészítése.
6. Szervezze meg az áldozat szállítását az orvosi intézménynek.
7. Az áldozat orvosi intézményének küldése előtt nem hagyható felügyelet nélkül.
8. Az első támogatást a maximális összegben nemcsak a helyszínen, hanem az orvosi intézmény felé vezető úton is kell biztosítani.
Súlyos sérülésekkel, áramütéssel, fulladás, fulladás, mérgezés, számos betegség alakulhat ki tudatosságveszteséget, vagyis Az a feltétel, amikor az áldozat mozgások nélkül rejlik, nem válaszol a kérdésekre, nem reagál a környezőre. Ez az idegrendszeri tevékenység, főként az agy megsértése következtében keletkezik. A megsértése az agy aktivitását is bekövetkezhetnek a közvetlen sérülés az agy, ennek eredményeként a megsértése a vérellátás az agy, a feltétel, ha a vér nem kielégítő oxigénnel telített, amikor heocoled vagy túlmelegedés az agyban. A segítségnyújtásnak egyértelműen és gyorsan meg kell különböztetnie a halálos tudat elvesztését. Ha a minimális jelek megtalálhatók, azonnal meg kell kezdeni az első támogatást, és mindenekelőtt az újjáélesztést.
Az élet jelei.
1. A szívverés jelenléte. A szívverést kézzel vagy fülrel határozza meg a mellkason a bal mellbimbó területen.
2. Az impulzus jelenléte az artériákon. Gyakrabban, az impulzus határozza meg a nyak (artéria carotis), ritkábban a területén ray-vevő közös (sugárzás artéria), a Pahu (femorális artéria).
3. A légzés elérhetősége. A légzést a mellkas és a has mozgása határozza meg, a tükör hidratálása szerint, az orrra vagy az adagolás szájára, mozgással, egy darab kötés vagy pamut kötés az orr lyukakhoz emelve.
4. A tanulók könnyű reakciójának jelenléte. Ha megvilágítja a szemét egy csomó fény, a tanuló szűkítése figyelhető meg. A napfényben ez a reakció ellenőrizhető, mint ez: Néhány idő bezárja a szemet kézzel, majd gyorsan elutasította a kezét az oldalra - a tanuló szűkítése észrevehető lesz. Az életjelek legalább minimális jelei jelenléte a revitalizációs intézkedések végrehajtásának szükségessége. Emlékeztetni kell arra, hogy a szívverés, az impulzus, a légzés és a tanulók fényének reakciója nem jelzi, hogy az áldozat halott. Az áldozatban lévő tünetek hasonló összetételét olyan klinikai halálozással lehet megfigyelni, amelyen azonnal meg kell adni az érintett újraélesztési támogatást. A segítségnyújtás csak akkor értelmetlen, ha kifejezett csővezetékek jelennek meg. Némelyikük: a szem szaruhártyájának felhordása és szárítása, a "macska szemének" tünete -, amikor a tanuló oldaláról a szemét a függőleges nyílásba deformálja, és hasonlít a macska szemébe, a hűtésre A test, a bőr sápadt szürke és a kék-hibák testfoltjainak megjelenése a test leválasztott részei.
Értékelése a feltétel az áldozat, folytassa az elsősegély, a karakter, amely attól függ, hogy milyen típusú sérülések, a károsodás mértékét és az állam az áldozat.
Az elsősegélynyújtás során fontos, hogy ne csak a segítségnyújtás módszereit ismerje meg, hanem az áldozatok megfelelő kezelésére is, hogy ne okozzon további sérüléseket. A tekercsek kialakítása a sebön, különösen a törések során, a vérzés során képesnek kell lennie a ruhák megfelelő eltávolítására. Szükség van arra is, hogy a sebekkel, csonttörésekkel, éles mozdulatokkal égnek, forgatás, az áldozat mozgatása élesen fokozza a fájdalmat, ami jelentősen megrongálhatja az általános állapotot, fájdalmaütést okozhat, megállítja a szívét. Ezért az érintett átadásának gondosan meg kell őriznie az alábbi test sérült részeit, és ha végtagtörések csak a gumiabroncs átfedése után.
Az első orvosi ellátás egyik leggyakoribb fogadása az immobilizáció - a test sérült részének, végtagoknak való megteremtése. Az immobilizációt speciális elemekkel, barátnőt (bot, táblák, rétegelt lemez stb.) Segítségével végezzük, amelyből a gumiabroncsok készülnek, kötszerek, övek, hevederek stb.
A vészhelyzetben lévő áldozat első orvosi segítségének legfontosabb feladata az orvosi intézményhez való gyors és megfelelő szállítás. Az áldozat szállítása gyors, biztonságos, szelíd. Emlékeztetni kell arra, hogy a közlekedés során a fájdalom hozzájárul a szövődmények kialakulásához - a szív tevékenységének megsértése, sokk. A típus és a közlekedési mód megválasztása attól függ, hogy az áldozat milyen állapotban van, az érintett, a járművek számára rendelkezésre álló feltételek. Bármely járművek hiányában az áldozatok áldozatainak az egészségügyi intézménynek az egészségügyi vagy improvizált hordágyakra, vagy a hevedert vagy a kézzel.

All-orosz nyitott lecke "A biztonság alapjailétfontosságú tevékenység»

(a 9. fokozathoz)

Tanár MOU "SS №8"

Yugai O. M.

Dzhanka, 2015.

Annak érdekében, hogy a gyermekek előkészítését szervezzük a különféle szélsőséges és veszélyes helyzetek különböző fajtájának keretében, beleértve a tömeghelyzetbenaz emberek, adaptáció a nyári szünidő után Mkou Novoyarkovskaya Sosh, nyitott órák "Alapok az életbiztonság" az 1 - 11 osztály diákok számára.

Ehhez az Altai területen az UFPS-leválás 8. részének 8. részének 8. része és az IFC 91 GPS 91 GPS vezetője meghívták. (Kolchenko Nikolai Petrovich, 2 különálló 54. \\ t Az UFPS leválat alt. Edge ,. Zakharov vv, vezető, masyutin yu.n., tűzoltó, obdakov ai, vezető, Geraskin Nn, vezető, Conradi An, gyakornok, Mironov Yu. A., a PC-hez, 91 gps Altai Terület)

Kezdetben egy információs órát szerveznek a viselkedési szabályokról az emberek tömeges tartózkodásának területén, az oktatók tűzbiztonságra kerültek. Ezután egy képzési eseményt végeztek az iskolai épület tűz alatt.

Az Emercom alkalmazottai kimutatták a tűzeszközök munkáját, lehetőséget nyújtottak arra, hogy kipróbálják erejüket a tűzvész elvárásában.