Üzleti terv magániskola megnyitására. Magániskola üzleti terve

Miss szó Mennyiség: 33 oldal

Üzleti terv

Visszajelzés (108)

Az iskola gondosan felépített üzleti terve segít megérteni, hogyan kell megfelelően megszervezni vállalkozását. További oktatási szolgáltatásokra van igény, sok szülő szeretné gyermekét olyan iskolába küldeni, ahol további kreatív képességeket fejleszthet benne. Ezért művészeti iskolára vagy modellező tanfolyamokra van szükség, különösen a szülők örülnek, ha ezek a kreatív műhelyek közel vannak az otthonhoz. Ezért az üzlethez való csatlakozás azt jelenti, hogy sokoldalú fejlődést kell adni a gyermekeknek, a szülőknek pedig lehetőséget kell adni arra, hogy gyermeküknek további oktatást nyújtsanak, és profitot és jólétet hozzanak Önnek.

Most lehetősége van tanulmányozni a kész dokumentumot. Egy kényelmes és érthető dokumentum kissé megnyitja a függönyt, és segít megnyitni egy zeneiskolát vagy stúdiót, ahol a gyermek magas színvonalú zenei oktatást, zenei műveltség ismereteket, megértést és stílusérzetet kap. Iskolájában tanítható zongora és hegedű, gitár és népi hangszerek, zenei kritika és egyéb bölcsességek. Ne feledkezzen meg egy olyan marketingtervről sem, amellyel a lehető legtöbb emberhez közölheti a törekvéseit. potenciális ügyfelek.

A kiegészítő oktatási iskola megszervezésének üzleti tervében minta gazdasági számításokat is talál, amelyek lehetővé teszik egy vállalkozás költségeinek meghatározását, legyen az mintaiskola, zenei egyesület, művészeti iskola vagy a gyermekek üzleti készségeinek korábbi fejlesztése. Gondolni kell a tanárok munkájának kifizetésére, a minőségi anyagi bázis megszervezésére és az oktatási anyagok, eszközök, eszközök vásárlására. A kezdet nem könnyű, de mindenképpen nyereséget fog hozni, ami csak nőni fog kreatív vállalkozásának fejlődéséből.

A szülők százezrei évente szembesülnek azzal a problémával, hogy oktatási intézményt választanak gyermeküknek. Az állami iskolák sokáig nem keltették fel sok apa és anya bizalmát, amellyel kapcsolatban önkéntelenül is azon gondolkodnak, hogy gyermeküket magánintézménybe küldhetik. Ugyanakkor továbbra is fennállnak a kétségek, hogy tisztességes oktatást biztosítanak -e ott.

A statisztikák szerint hazánkban az oktatási magánvállalkozások piaca lassan fejlődik, kevés vállalkozó dönt úgy, hogy magániskolát nyit. És a probléma nem is az, hogy egy olyan vállalkozáshoz, mint az oktatási szolgáltatások, engedély kell. Az oktatási engedély több ezer rubelbe kerül, és valóban nem könnyű beszerezni. De a fő nehézség a megfelelő szoba megtalálása. Meg kell felelnie a Pozhnadzor, a Rospotrebnadzor számos követelményének, valamint az engedélyezési feltételeknek.

Ebben a szakaszban általában egy üzletember lelkesedése minimálissá válik, és a magán gyermekiskola megnyitásának vágya kevés marad. Le kell győzniük az oktatási üzletág minden tövisét, amely hatalmas számban vár mind a kezdő, mind a tapasztalt vállalkozókra.

Amint azt a magániskolák létrehozásának tapasztalatai is mutatják, az ilyen intézmények nagyon nehezen tudják nélkülözni az állami támogatást. Hála neki, a helyiségek bérleti díja valamivel olcsóbb, mint a meglévő piaci árak. A közelmúltig az ilyen iskolákban is voltak adókedvezmények, de most az egyetlen mentesség az áfa alóli mentesség. Azok az üzletemberek, akik megszerezték az iskolaépület ingatlanát, előnyösebb helyzetben vannak. Ez lehetővé teszi számukra, hogy érezzenek némi stabilitást.

Minden magániskola fő bevétele a tandíj. A magániskolákban az arányokat a vezetőség határozza meg, miközben emlékeztetni kell arra, hogy minél magasabb a tanárok fizetése, annál drágább a tanulók szülei számára. Az anyák és apák készek jelentős tandíjat fizetni gyermekeikért, de csak azzal a feltétellel, hogy az oktatás minősége magas szinten van.

A magániskola megnyitásához engedélyre lesz szüksége, amelyet csak akkor adnak ki, ha a bérelt helyiség megfelel a legszigorúbb követelményeknek. Ha úgy dönt, hogy nemcsak saját iskoláját nyitja meg a gyermekek fejlődése érdekében, hanem félpanziós ellátást vagy akár egy panziót is felszerel, ahol a gyermek egész héten tartózkodhat, az épületben alvó- és játszószobákat kell biztosítani. Figyelembe kell venni a magániskola kontingensének sajátosságait - ezek elsősorban gazdag családok gyermekei, akik bizonyos kényelmi szinthez vannak hozzászokva.

Az óvodásoknak szóló magánfejlesztő iskola megszervezése még komolyabb követelményeket támaszt, amelyeket csak egy üzletember vehet figyelembe, aki munkájában professzionális példát használ a magániskola megnyitására vonatkozó üzleti tervre, kész számításokkal. Ebből kiindulva egy üzletember nem fog beleakadni a megoldhatatlan kérdések mocsarába, és könnyen megérti például az új tantermek megnyitásának sajátosságait és eljárását. Az oktatási szolgáltatások, mint üzleti terület, szigorú tervezést igényelnek, és az üzleti terv az a dokumentum, amely megadja az üzletembernek a szükséges támogatást.

A fizetett oktatási szolgáltatások piaca jelenleg nehéz időket él. Egyrészt a közoktatási intézményekben az oktatás minőségének csökkenése erőteljes ösztönző arra, hogy figyeljenek a magániskolákra. Másfelől azonban nem minden család képes fizetni a fizetett oktatás költségeit. Maguk az üzletemberek, akik saját magániskolájuk megnyitása mellett döntöttek, korántsem egyszerű helyzetben vannak.

Az oktatási vállalkozást a semmiből kezdve a vállalkozók kénytelenek keresni a rést, hírnevet és nagy nevet hozva létre maguknak. A fő probléma az, hogy be tudják bizonyítani a szülőknek, hogy az ő iskolájuk biztosítja a gyermek számára a lehető legmagasabb színvonalú oktatást. A potenciális vásárlók érdeklődése érdekében azonban tudnia kell, hogy az apák és anyukák milyen szempontok alapján vezetik a magániskolát.

A fizetett oktatási szolgáltatások iránti kereslet még mindig meglehetősen alacsony - a nagyvárosokban élő szülők körülbelül 15-20% -a kész gondolkodni arról, hogy gyermekeit magán oktatási intézménybe küldje. És nagyon meg kell próbálni, hogy ez a hajlandóság komoly szándékká nőjön ki az ilyen iskolák szolgáltatásainak igénybevételére.

A magániskolák létrehozásának projektjének megvalósításában szerzett tapasztalatok egyértelműen bemutatják az erre a piaci szegmensre jellemző problémákat. Egy magániskola megnyitásakor az üzletembernek világosan meg kell értenie, hogy a szülők milyen célból küldik gyermekeiket fizetett oktatási intézménybe. Általános szabály, hogy a fő ösztönző tényező az a vágy, hogy gyermekének lehetőséget biztosítson a minőségi oktatás megszerzésére, képességeinek egyéni fejlesztésére.

Melyek azok a szempontok, amelyek alapján a szülők magániskolát választanak? Amint a statisztikák azt mutatják, először is - az intézmény hírnevéről. Vagyis a nyújtott oktatási szolgáltatások felülvizsgálata pozitív és élesen negatív szerepet is betölthet. Ezenkívül az anyák és apukák a legnagyobb figyelmet fordítják az iskolában dolgozó tanárok képesítésére. Természetesen a magániskolák bármely üresedése, például a gyermekek kreatív fejlődését szolgáló tanár vonzó sok tanár számára. De ki kell választania a legjobbat, hogy később ne legyen probléma.

Mindebből egyértelmű, hogy azoknak az üzletembereknek, akik iskola megnyitását tervezik, gondoskodniuk kell a láthatóságról. De hogyan lehet magániskolát nyitni, és azonnal képesnek kell lennie nyilatkozni? Hiszen ahhoz, hogy a szülők fel tudják mérni a kilátásokat, idő kell. A probléma megoldása során minden vállalkozót a gyermekek oktatási szolgáltató központjának üzleti tervének megfelelő példájából kell vezérelnie. Függetlenül attól, hogy úgy dönt, hogy iskolát nyit korai fejlődés vagy egy magán művészeti iskolában, az ebben a dokumentumban közölt szakmai tanácsok felbecsülhetetlen támogatást nyújtanak. És annak ellenére, hogy az oktatási üzletág megtérülése aligha nevezhető magasnak, talpon lesz.

Hogyan lehet magániskolát nyitni - kész üzlet terv + iránymutatások a jogosítvány megszerzéséhez + 5 tényező, amelyek miatt a szülők befektetni fognak az iskolába.

Tőkebefektetés az üzleti életben: 3 000 000 rubel.
Magániskola megtérülése: 1 évtől.

A vállalkozók gyakran felteszik maguknak a kérdést: hogyan lehet magániskolát nyitni- nemcsak a stabil jövedelemforrás megteremtése érdekében.

Először is a gyermekek iránti szeretet és az oktatási folyamat iránti őszinte elkötelezettség vezet ehhez az iparághoz.

Az igazgatói szerepkörben szerzett széles körű tapasztalat azonban nem biztosítja a teljes felkészültséget az iskola vállalkozói alapon történő megnyitására.

A szervezetnek sok mindent figyelembe kell vennie fontos pontok, amelyet ebben a cikkben fogunk elemezni.

A modern magániskolák jellemzői

Jelenleg a gyermekek nagyon kis százaléka beiratkozik magániskolákba.

A legnagyobb és legnépszerűbb létesítmények a nagyvárosokban találhatók.

Számos felmérés eredményei szerint a falvakban és kisvárosokban sok család szeretné, ha a magánintézmények is dolgoznának a környékükön, mert egy diák másik városba költözése sok anyagi költséget jelent.

Dokumentumok a magániskola megnyitásához

A licenc megvásárlásához dokumentumokat kell gyűjtenie, amelyek listája a következőket tartalmazza:

  • magánszemély nyilatkozata - az alapító, valamint;
  • fellebbezés közvetlenül jogi személytől, adó -nyilvántartási igazolással;
  • az alapító okirat másolata, amelyet az LLC alapítója fogadott el;
  • igazolás az adott nonprofit intézmény nyilvántartásba vételéről (másolat).

A dokumentumok eredeti példányai nem szükségesek, elegendő egy közjegyző által hitelesített másolat bemutatása.

A jogosítvány regisztrálása előtt az üzleti tervben világos elképzeléssel kell rendelkeznie, hogy hány diákot tud elhelyezni - ezeket az adatokat a dokumentumokat összeállító munkavállalók figyelembe veszik.

Iskolai pedagógiai terv


Az oktatási intézmény nyilvántartásba vételének folyamatában szükség van a pedagógiai tevékenység tervének bemutatására teljes lista minden tervezett tudományág.

A szabályozó hatóságok szakemberei talán módosítanak, ha a diák terhelése meghaladja a megengedett normát.

A standard tanterv a következő tudományágakat tartalmazza:

  • Orosz nyelv és irodalom;
  • idegen nyelvek (általában angol vagy német);
  • matematika;
  • Számítástechnika;
  • testnevelés.

Állami akkreditáció és előléptetés


Minden magániskola egyik fő előnye az akkreditáció elérhetősége, amely önmagában az oktatási intézmény hosszú távú és sikeres munkájának eredménye.

Amint az akkreditáció elfogadásra kerül, az intézmény felkerül a régió legjobb magánintézményeinek listájára.

Egyre több szülő küldi oda gyermekeit oktatásra.

Ehhez legalább három évet kell dolgoznia, és legalább egy osztályt kell elvégeznie.

Aztán az Oktatási Minisztérium Orosz Föderációértékeli a munka eredményeit, és pozitív döntés esetén állami akkreditációt ad ki.

Ez fontos és tagadhatatlan bizonyíték. minőségi rendszer tanulás.

Annak érdekében, hogy a lehető legtöbb ember tudjon erről, évente egyszer vagy kétszer napokat tölthet nyitott ajtók, ösztönözze a tanárokat, hogy működjenek együtt kutatási projektekkel és rendszeresen kommunikáljanak a szülőkkel, kérdezzenek számukra aggasztó témákról a gyermekek tanulásával és viselkedésével kapcsolatban.

Privát iskola lépésről lépésre üzleti terv: szoba kiválasztása

A kezdeti szakaszban, amikor egy magániskola üzleti tervét készítik, el kell döntenie a helyiségekről, amelyeknek viszont át kell esniük az összes szükséges ellenőrzésen (SES, tűzvizsgálat).

Az intézményben, ahol a gyerekek tanulni fognak, fontos a menza, az orvosi központ és a testnevelési szoba is.

Az épületen kívül stadiont, játszóteret és padokat helyezhet el.

Minden helyiséget és létesítményt regisztrálni kell a tulajdonosnál.

Mindegyikhez külön dokumentumot kell bejegyezni, amely megerősíti a tulajdonjogot.

Milyen felszerelésre van szükség?


A magániskola számos helyiséget biztosít az oktatási tevékenységekhez: osztálytermek, valamint olyan helyiségek, ahol a diákokat kezelik, étkeznek, testneveléssel foglalkoznak és szabadidejüket töltik.

A táblázat azt jelzi, hogy milyen költségeket kell előre látni a berendezések beszerzése során.

HelyiségekFelszerelésBecsült költség (dörzsölés)
Teljes: 2 100 000 rubeltől
OsztályokÍróasztalok, székek, asztal és szék a tanárnak, tábla, szekrények300 ezerről
Elsősegélynyújtó postaAsztalok, székek, szekrények, kanapék, orvosi eszközök200 ezerből
KantinAsztalok és székek, konyhai eszközök, hűtőszekrények900 ezerből
Tanári szobaAsztalok és székek, polcok, szőnyegek100 ezerből
TornateremKötél, labda, edzőeszköz500 ezerből
JátékszobaAsztalok, kanapé, TV, oszmánok, párnák100 ezerből

Az üzleti tervben előírt osztályok lebonyolításához szükséges berendezéseket a megfelelő szakembereknek is ellenőrizniük kell.

Fő személyzet


Egy magániskolában a legmagasabb szintű szakembereknek kell dolgozniuk, jobban megközelítve az iskolások tananyagát.

Nagyon nehéz szakképzett személyzetet találni, de kapcsolatba léphet az állami intézmények alkalmazottaival - van esély arra, hogy valaki megfontolja a javaslatokat.

A magániskolát pedagógiai vagy más végzettséggel rendelkező személy vezetheti.

Ebben az esetben fontos szerepet játszik az a tény, hogy milyen gyorsan teremti meg a kapcsolatot a diákokkal és a tanárokkal.

A személyzet a tanárokon kívül tanárokat is alkalmazhat a délutáni órák lebonyolítására.

Nagyon gyakran a gyerekek néhány órát maradnak az órák után, és különféle zenei és koreográfiai órákat lehet velük vezetni.

A személyzetnek tartalmaznia kell egy könyvelőt, orvosi személyzetet, takarítókat, konyhai személyzetet és biztonsági szolgálatot is.

PozícióMennyÉrtékelés (dörzsölje)
Összesen a hónapra: 1 460 000 RUB
Rendező1 80 000
Helyettes rendező2 60 000
Tanárok20 35 000
Pszichológusok2 25 000
Biztonsági őrök2 30 000
Szakácsok6 30 000
Takarító hölgyek4 12 000

Hogyan lehet vonzani a szülőket egy magániskola ügyfeleivé?


Egy magániskola üzleti terve sikeresen megvalósítható, ha van befektetési forrás.

Többnyire magánintézményeket támogatnak a szülők, akik elvárják, hogy az iskola minden szükséges eszközzel fel legyen szerelve ahhoz, hogy a gyermekek tanulmányozása érdekes, gazdag és sikeres legyen.

Ez nem csak napi négy étkezés és piperecikkek, hanem klassz berendezések, bútorok és elektronikus eszközök is.

A vezetőségnek tisztában kell lennie azzal, hogy mi hiányzik, és milyen pénzügyi befektetésekre van szükség ehhez.

Ahhoz, hogy a szülők befektethessenek az iskola fejlesztésébe, az alábbiakat kell motiválniuk:

  • a gyermekek részvétele különböző versenyeken és fesztiválokon;
  • az iskola területének javítása;
  • a gyerekek felkészítése az olimpiákra;
  • kiegyensúlyozott étrend;
  • teljes testnevelés.

A szülők csak az összes költség 70-80% -át tudják fizetni; a szponzorokat be kell vonni az iskola többi szükségletének finanszírozására.

Ahhoz, hogy megtalálja a leendő iskolai partnert, aki érdeklődik egy oktatási intézmény szponzorálása iránt, rendszeresen részt kell vennie a különböző tevékenységi területek kiállításain, aktívan kommunikálnia kell a cégek képviselőivel.

Mennyibe kerül egy magániskola megnyitása?


Az üzleti tervtől és a magániskolában tanuló diákok számától függően összeállítják a költségek hozzávetőleges árlistáját.

Tőkebefektetések

Rendszeres beruházások

Ennek az oktatási intézménynek egy tapasztalt igazgatója részletesebben mesél egy magániskola munkájának sajátosságairól:

Egy magániskolai vállalkozás megtérülése és jövedelmezősége


Minden költség leghamarabb megtérülhet, mint egy éven belül, feltételezve, hogy egy hallgató egyéves tandíja körülbelül 500 dollár lesz.

Számos további lehetőség van a nyereség elérésére, közülük érdemes kiemelni:

  • belépési díjak az intézményben való tanulás megkezdéséhez;
  • támogatások;
  • fizetett további leckéket.

Az oktatási tevékenység igényes és szükséges iparág az életünkben.

Nagyon gyakran az állami intézmények nem felelnek meg a minőségi oktatás színvonalának és a szülők elvárásainak, ezért egyre több gyermek kezd magániskolába tanulni.

A válasz a kérdésre mi kell a magániskola megnyitásához, tanácsot kap, hogy minél sikeresebben kommunikáljon a képzés területén dolgozó szakemberekkel a sikeres üzleti terv elkészítése érdekében, és a jövőben szerezzen állami akkreditációt.

Hasznos cikk? Ne hagyja ki az újakat!
Írja be e-mail címét, és új cikkeket kapjon postán

A „drágább, mint a fizetett oktatás, csak ingyenes” kifejezés napjainkban egyre nagyobb jelentőségre tesz szert. A szülők számára előnyösebb, ha gyermeküket magániskolába küldik, ahol minőségi oktatási szolgáltatásokat kap. A magániskola megnyitásához igazán szeretni kell a pedagógiai tevékenységet, hiszen a dokumentumok és egyéb bürokratikus megpróbáltatások összegyűjtése bárkit őrületbe kerget. Az alábbiakban egy magániskola üzleti terve látható, amely példaként szolgál egy hasonló regionális központ számára.

Jogi információk

A nyomtatvány jogalany: OOO.

A fő tevékenység: fizetős oktatási szolgáltatások nyújtása a tanulóknak 8-9. És 10-11.

Célfelhasználók: átlag- és átlagjövedelmű tizenéves gyermekek szülei.

Tandíj: havi 8 800 rubel. A szülőkkel két tanévre megállapodást kötnek, ahol szeptembertől májusig hónapokban írják elő a fizetést. A nyári hónapokat nem fizetik, a téli és az őszi szabadságokat teljes egészében fizetik.

Líceumi munkaidő: hétfőtől péntekig: 08: 00-17: 00; Szombat: 08: 00-15: 00

A Líceum a következő fizetett oktatási szolgáltatásokat nyújtja:

Minden szülővel írásos szerződést kötnek. A fizetés a bankon vagy az iskola számviteli osztályán keresztül történik. A szolgáltatások költségeit minden régióban egyedileg választják ki, a versenytársak jelenlététől és a lakosság átlagjövedelmétől függően.

Elhelyezkedés: bérelt helyiségek a város központi részén, 450 négyzetméteren. m. albérleti szerződés jön létre az iskola tulajdonosa és tulajdonosa között, mivel 5 év múlva a helyiségek teljes megváltását tervezik.

Adózás: egyszerűsített adózási rendszer (bevétel mínusz kiadások).

Regisztráció és regisztráció

A regisztrációhoz össze kell gyűjtenie egy dokumentumcsomagot:

  • Az LLC törvényes dokumentációja.
  • Engedély oktatási szolgáltatások nyújtására.
  • Akkreditáció.
  • Pénzügyi és gazdasági terv.
  • Az iskolába történő felvétel szabályai a diákok számára.
  • Iskolai órarend.
  • A hallgatói igazolás formái, a végrehajtás gyakorisága.
  • A helyi ellenőrző hatóságok következtetései (tűzoltóság, egészségügyi szolgálat).
  • A vállalkozó vagy az összes alapító útlevelének és TIN -jének másolatai (ha az LLC -t több személy szervezi).
  • Dokumentáció, amely megerősíti a helyiségek tulajdonjogát.
  • A jogi cím igazolása.
  • Regisztrációs kérelem.

A magániskola nyilvántartásba vételére vonatkozó kérelemben az OKVED 85.13 "Alapfokú oktatás" és a 85.14 "Középfokú oktatás" felirat szerepel. Ha azt tervezi, hogy továbbra is magánemberként működik Általános Iskola vagy nyitott szakmai tanfolyamokat az intézmény alapján, ajánlott jelezni általános forma 85. tevékenység "Oktatás".

Az oktatási szolgáltatásokra vonatkozó engedély megszerzéséhez számos dokumentumot kell elkészítenie:

  • A tanári kar és a Líceum vezetésének listája (alátámasztó dokumentumokkal: oklevelek, engedélyek, felvételi stb.).
  • Általános és középfokú oktatási program.
  • Tananyag a 8-9. És a 10-11.
  • Tanulmányi ütemterv.
  • Képzési programok.
  • A tűzoltóság és az egészségügyi szolgálatok következtetései.
  • Megállapodás egy magán biztonsági céggel.
  • A helyiségek bérleti díja vagy tulajdonjoga.

A bizottság heteken belül megvizsgálhatja a kérelmet, vagy ellenőrző bizottságot küldhet az iskola megalakulásának helyére, és három hónapig nyújthatja ki az időt. Iskolája jogosultság megszerzése nélkül képes oktatási szolgáltatásokat nyújtani, de az érettségi után nem adhat ki állami bizonyítványokat.

Anyag- és műszaki terv

A hely jellemzői

Bérelhető terület 450 négyzetméter. m a következő helyiségekre oszlik:

  • Csarnok (öltöző, iskolabiztonsági helyszín).
  • 8 felszerelt tanterem: orosz és irodalom, fizika, matematika, biológia és kémia, földrajz, informatika, munkaügyi hivatal, angol.
  • Tornaterem.
  • Könyvtár.
  • 4 WC.
  • Egészségügyi szoba.
  • Tanári szoba.
  • Igazgatói iroda.
  • Vezetői iroda.
  • A folyosó.

Az épület kétszintes, így minden tanterem a második emeleten található. Az első a vezetői iroda és az egészségügyi helyiség, ahol a tisztítószereket tárolják.

Az épületet kivégezték felújítás, az ablakok és ajtók cseréje 270 000 rubel volt. A tulajdonosnak 90 000 rubel havi bérleti díjat fizetnek. A közüzemi számlákat a bérlő önállóan fizeti, ami tükröződik az albérleti szerződésben.

Az épület a város központi részén található, tömegközlekedési megállók vannak a közelben. Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy könnyen eljussanak az iskolába a város bármely pontjáról.

Anyagi biztonság

Szekrény neve Felszerelés Teljes ár, dörzsölje.
Orosz nyelv, irodalom Oktatási bútorok, asztali tribün, referencia kézikönyvek, tesztfeladatok az OGE és az egységes államvizsgára való felkészüléshez 120 000
angol Osztálytermi bútorok, kivetítő, számítógép, hangszórók, EOR: "angol fókuszban" (Spotlight 8) 154 000
Számítástechnikai programozás Tanulmányi bútorok, tantermi tábla, kivetítő, képernyő, számítógépek (AWP: 11 db.), "Informatika és IKT" plakátkészlet 320 000
Matematika (algebra, geometria) Tantermi bútorok, számítógép, projektor, hangszórók, palatábla rajzkészlet 127 000
Fizika Oktatási bútorok, kivetítő, számítógép a készletben, hangszórók, állítható laboratóriumi hallgatói asztal műanyag bevonattal és oldallal, mechanikai súlykészlet, különböző merevségű rugókészlet, huzalellenállások, laboratóriumi reosztát , fizikatáblák 8-10. osztályokhoz, laboratóriumi alkoholhőmérő, laboratóriumi tribométer, laboratóriumi ampermérő, barométer, elektronikus mérlegek, laboratóriumi voltmérő, laboratóriumi dinamométer, laboratóriumi készlet "Geometriai optika", laboratóriumi készlet "Mágnesesség", laboratóriumi készlet "Hőjelenségek", laboratóriumi készlet "Villamosenergia", állványok: "Nemzetközi egységrendszer SI", "Alapvető fizikai állandók", "Előtagok és tényezők", "Mendelejev táblázat", "Elektromágneses rezgések skála", EOR: "Bemutató kísérletek gyűjteménye környezetekhez. Általános oktatás. shk. " 155 000
Kémia-biológia Oktató bútorok, kivetítő, számítógép egy készletben, oszlopok, állítható laboratóriumi hallgatói asztal műanyag bevonattal és táblával, bemutatóasztal táblával, mosogató, kipufogószekrény, hőmérők, elektronikus mérlegek, lombikok, kémcsövek , tölcsérek, poharak, palackok, pipetták, csepegtetők, hengerek, reagenskészlet diákok kémiai kísérletéhez, állványok, bilincsek, szeszes lámpák, habarcs, mozsártörő, üvegrúd, "periódusos rendszer" állvány, "szálak" és " Fémek "gyűjtemények 157 000
Földrajz Oktatási bútorok, kivetítő, számítógép, hangszórók, Oroszország falitérképe politikai és közigazgatási, falpolitikai világtérkép 125 000
Technológia Mechanikus szerszám: eszterga, marógép, fúrógépek, élező gépek, daráló gép, körfűrész, elektromos fúró, Sander, szalagfűrész, kéziszerszám választékban 240 000
Edzőterem, játszótér, (öltözők fiúknak, lányoknak, kagyló) Torna szőnyeg (10 db), csuklós deszka a labda célba dobásához (4 db), röplabda háló (1 db), tornahíd (2 db), torna rúd (1 db), torna rúd ( 1 db.)), Fali keresztléc (1 db), hálóval futballozó cél (1 pár), hálót tartalmazó asztalitenisz -asztal (3 db.), Változó magasságú tornaugrás (1 db.) 210 000
Tanári szoba Íróasztal (6 db), Könyvszekrények (4 db), Polcok (6 db), Számítógép (2 db), Székek (8 db) 110 000
Az igazgató és az igazgató irodája Íróasztal (2 db.), Számítógépszék (2 db.), Normál szék (4 db.), Szekrény (2 db.), Könyvespolc (4 db.), Széf (2 db.), Számítógép (2 db.) ).). 170 000
Számviteli osztály Íróasztal (1 db.), Számítógép (1 db.), Szék (2 db.) 112 000

Összesen 2 000 000 rubel szükséges az összes iroda felszereléséhez. Az eszközöket csak kiváló minőségű áron vásárolják meg, mivel az oktatási intézmény tekintélye attól függ. Ehhez az összeghez hozzáadódnak az irodaszerek és egyéb háztartási szükségletek költségei 20-25 ezer rubel összegben.

A társaság személyzete

Egy magániskola lineáris ellenőrzési rendszerrel rendelkezik. Az irányító személyzet tagjai: az iskola tulajdonosa, igazgatója, vezető tanára. Az alkalmazottak tanárok, könyvelők, kiszolgáló személyzet. A munkát munkaszerződés alapján végzik, a fizetés tartalmazza a fizetést + a bónuszt.

A táblázatban szereplő személyi állomány és bérköltségek:

Az alapbér mellett minden hónapban a munkavállalók számára 252 000 rubel összegű hozzájárulást fizetnek az alapokhoz (nyugdíj, biztosítás). Összesen egy hónap levonásra és fizetésre 827 000 rubelre lesz szükség.

A projekt megvalósítása

Egy magániskolai üzleti terv számításokkal hat hónapon belül megvalósítható. Hosszú idő dokumentumokat kell gyűjtenie, személyzetet toboroznia és meg kell hirdetnie a projektet. A következő végrehajtási tervet javasolják:

Mivel a tanév szeptemberben kezdődik, a projektet a nyári hónapokban kell megvalósítani. A reklámozás a teljes megvalósítási folyamat során történik a közösségi hálózatokon és az iskola saját honlapján keresztül.

Befektetés és jövedelem

Infúziók indítása

Annak érdekében, hogy egy magániskola üzleti terve jövedelemtermelést kezdjen, a következő beruházásokra lesz szükség:

Bevételt tervezünk

Az iskola az átlagos tanulólétszámot tervezi:

8. osztály - 25 fő

9. osztály - 25 fő

10. osztály - 50 fő.

11. évfolyam - 50 fő.

A tandíjat a nyári hónapok figyelembevétele nélkül számítják fel, azaz szeptembertől májusig. A tandíj havi 8 800 rubel. Az iskola havi bevétele a következő lesz:

150 x 8 800 = 1 320 000 rubel. További bevételt fizetett tanfolyamok termelnek (átlagosan 450 000 rubel / hó).

A havi teljes nyereség a következő lesz:

1 320 000 + 450 000 = 1 770 000 rubel.

Az iskola nettó nyereségességének megállapításához vonjuk le a havi költségeket a bevételből:

1 770 000 - 1 057 000 = 713 000 rubel.

A projekt jövedelmezősége átlagosan 14%lesz.

Megtérülés: 2,5-3 év.

Végül is

A magániskolák üzleti terve számításokkal alkalmas egy közepes méretű régióra, ahol alacsony a verseny. Nincs értelme megnyitni egy projektet kisváros, ahol már nagy versenytárs dolgozik. Nehéz lesz csábítani a diákokat tandíjfizetésre egy kevéssé ismert iskolában. Be kell fektetni az üzletbe legalább 3 527 000. Az átlagos nyereségesség 713 000 rubelt fog elérni. A nyári hónapokban a vállalkozás nem termel bevételt, ha nem talál további lehetőségeket további jövedelemszerzésre.

Az oktatási tevékenység mindig életünk legkeresettebb és legszükségesebb iparága. De az oktatási intézmények szintje nem mindig felel meg a szülőknek, majd alternatívát kezdenek gyermekeik számára - magániskolákat. Jelenleg az ilyen oktatási intézmények egyre népszerűbbek, ezért a keresletnek megfelelően az ajánlatok száma is növekszik. Annak ellenére, hogy a magániskola megnyitása szórakoztató és érdekes tevékenység, az ilyen típusú vállalkozások sok árnyalattal és nehézséggel járnak.

A szakértők megjegyzik, hogy egy magán oktatási intézmény megnyitásához három feltételnek kell teljesülnie:

  1. Egy ilyen projekthez független és kellően hatékony finanszírozási forrásokra van szükség. Mivel a szülők csak a költségek 80% -át tudják fizetni, a többit a befektetőknek kell biztosítaniuk.
  2. Kell egy különálló épület, elegendő területtel.
  3. Nagyon kívánatos, hogy saját módszertana legyen az oktatási és nevelési rendszerben. Eredeti ötlet- az úgynevezett „trükk” - nagyban segíti az iskola fejlődését.

A magániskola megnyitásának folyamata meglehetősen bonyolult. Röviden így néz ki: az első lépés a tanítási engedély megszerzése. Ennek az eljárásnak a részletei a kerületi közoktatási osztályon találhatók. Ezután keresse meg és béreljen megfelelő szobát, végezzen nagyjavítást, teremtsen meg minden szükséges komfortos körülményt, és vásároljon meg mindent, amire szüksége van az oktatási folyamathoz.

  • Azok, akik gyors nyereségre számítanak, szintén nem kezdhetnek bele egy ilyen projektbe: a magániskolában az egyetlen legális pénzkereseti módszer a tandíj felszámítása (diákonként körülbelül 500 dollár).
  • Az iskolát nem lehet CJSC -vé alakítani, és nyereség céljából megtakarítási számlát nyitni vagy részvényeket eladni. Az oktatási intézménynek minden befolyt összeget magára kell költenie.
  • Emlékeznie kell arra is, hogy egy magániskola nem kap azonnal állami akkreditációt, ezért az első tanulók kétszer vizsgáznak - magában az iskolában és az állami oktatási intézményben.

A magániskoláknak is vannak előnyei:

  • A tanulók és szüleik kívánságának megfelelően a tananyag és az óraszám változhat
  • Az ilyen intézmények tanítási módszerei a gyermekek kommunikációs készségeinek, vezetői tulajdonságainak és üzleti tevékenységének fejlesztését célozzák.
  • A vizsgált tantárgyak listája tartalmazhat a hétköznapokra jellemző atipikus, ének, olasz stb.
  • Egy -két kötelező idegen nyelv mellett további két fakultatív nyelvet oktatnak a magániskolákban.
  • A sikeres magániskolákat rangos egyetemek irányítják, ezért a diákokat egy speciális program szerint képezik, amelynek célja, hogy felkészítse őket egy adott felsőoktatási intézménybe való felvételre.

Az alapok

Először is elemeznie kell a régió oktatási szolgáltatási piacát, chartát kell kidolgoznia egy jövőbeli magániskola számára, és üzleti tervet kell készítenie. A második lépés egy jogi személy vagy egyéni vállalkozó megnyitása, az oktatási szolgáltatások tevékenységi típusának megjelölésével. Ezenkívül bankszámlát kell nyitnia és pecsétet kell regisztrálnia.A fő dolog az engedély megszerzése. Ezt kormányzati szervek adják ki, például az Oktatási Minisztérium. Az engedély megszerzéséhez szükséges dokumentumok fel vannak sorolva az állami szervezet webhelyein. A jogosítvány megszerzése nehéz és időigényes folyamat, mert csak azoknak adják ki, akiknek már van nadrágtervük és tanáruk, és minden hatóság engedélye van.

Helyiségek

A magániskola legjobb helyiségei az egykori óvoda helyiségei lehetnek - ezek különálló területen álló épületek. Az ilyen épületek leggyakrabban lakóövezetekben találhatók. De érdemes emlékezni arra, hogy egy magániskolának is szüksége van parkolóra, mivel a magániskolák diákjainak nagy részét autóval hozzák. Fontos, hogy a helyiségeket a tűzvédelmi és egészségügyi szolgálat minden követelményének megfelelően rendezze be.

Képzési programok és felszerelések

Képzési programokat saját maga fejleszthet ki, vagy használhatja a meglévőket. Ezeket szakembereknek kell elkészíteniük, és az Oktatási Minisztériumnak jóvá kell hagyniuk. Vásárolni is kell szükséges felszerelésés bútorok, oktatási és tudományos anyagok, tankönyvek, kézikönyvek, kézikönyvek stb. Könyvtár létrehozásához szerződést köthet egy vagy többel.

Személyzet

A tanárokat pályázat útján kell toborozni, mert egy magániskola feltételezi a legmagasabb szintű képesítést. A magániskolai tanároknak nemcsak magas szintű ismeretekkel és tanulási tapasztalatokkal kell rendelkezniük, hanem képesnek kell lenniük és szeretni is a gyerekekkel. A fő tanárok mellett szükség lehet további tevékenységekre tanárokra is, például koreográfusokra vagy zenészekre. Szüksége lesz orvosi személyzetre, könyvelőre, rendszergazdára, takarítókra és biztonságra is. Ha az oktatási intézmény étkezéseket tervezett a diákoknak, akkor szakácsra és a konyhai személyzetre lesz szükség.

Hirdető

Először egy magán oktatási intézménynek nagyobb szüksége lesz a reklámra, mint valaha. A diákok vonzásának egyik módja egy weboldal, ahol részletesen tanulmányozhatja az iskolai tanítás fogalmát, előnyeit és kilátásait. Lehetőség van arra is, hogy a helyi médiában és nyomtatott kiadványokban új iskola megnyitását hirdessék. Amennyiben fontos tényező amikor az iskola kiválasztása a hírneve, akkor nem szabad azonnal támaszkodnia nagyszámú diákok. Idővel, amikor az intézmény „népszerűvé” válik, nem lesz probléma a diákok toborzásával.

Ahhoz, hogy minél több diák vonzódjon egy magániskolához, saját szerzői jogi programokat kell kidolgoznia, miközben nem szabad megfeledkezni az általános oktatási iskolák szabványos tantervéről.

Eredmények

A magániskola megnyitásával kapcsolatos fő kiadási tételek:

  1. Jogi személy regisztrálása
  2. Megfelelő helyiségek bérlése és felújítása
  3. Teremtés kényelmes körülmények(berendezések, bútorok és készletek vásárlása)
  4. Munkavállalói fizetés
  5. Az oldal reklámozása és létrehozása (promóciója)
  6. Üzem költség
  7. Új fejlesztése tantervekés képzési anyagok beszerzése

A magániskola jövedelme a következőkből állhat:

  • Havi tandíj (70%)
  • Támogatások (15-20%)
  • Nevezési díj (3-7%)
  • Fizetett extra órák (2-5%)

Egy magániskola nyeresége átlagosan 3-7 ezer USD, de a legtöbbúj programok kidolgozására, tanulmányok szervezésére és előre nem látható költségek fedezésére kell fordítani.

A magániskolában tanulni minden szülő álma. A megvalósítás akadálya csak a kibocsátás ára vagy az ilyen iskola hiánya lehet. Saját iskola megnyitásával segíthet a probléma felének megoldásában. Ez nem könnyű üzlet, de nemes és nagyon jövedelmező.

Túlzás nélkül a középiskolában kapott oktatás minősége határozza meg a felnőtt élet fejlődését. Az új tudás észlelésének és alkalmazásának megtalálásának képessége, szakmai fejlődés - a sikeres élet előfeltételei gyermekkorban vannak lefektetve.

Sok szülő már felismerte a minőségi középfokú oktatás értékét, de törekvéseiknek megfelelő iskolát találni nagyon nehéz. A túlzsúfolt tantermekben lehetetlen minden tanulóra kellő figyelmet fordítani, és maguk a tanárok képzettsége is hagy kívánnivalót maga után.

A következtetés az, hogy a közoktatási intézmények hiányosságaitól mentes magániskoláknak népszerűnek kell lenniük. De a valóságban nem minden szülő hajlandó fizetni a gyermek oktatásáért. Még a nagyvárosokban is, ahol a jövedelem meglehetősen magas, a gyermekeket magániskolába átvinni kívánó családok száma nem haladja meg a 20 százalékot. Ezért a magániskola megkezdése előtt az első lépés a város keresletének tanulmányozása. Interjúzzon meg minél több potenciális szolgáltatóját annak érdekében, hogy megértse, van -e kilátás elegendő számú diák toborzására, milyen reményeket fűznek a szülők a magániskolában való tanuláshoz, mennyit hajlandóak fizetni gyermekeik oktatásáért .

A szülők kívánságai

Olyan helyzet alakult ki, amelyben az állami iskolai tanároknak nem az ismeretek iskolásoknak való átadására kell összpontosítaniuk, hanem a készségeknek a teszteken való átültetésére. Az ilyen tanítási rendszerrel rendelkező diák nem tudja, miért 2x2 = 4, emlékeznie kell a helyes válaszra. Az eredmény zsúfoltság és képtelenség önálló gondolkodásra. Ha a szülők figyelemmel kísérik gyermekük oktatását, kénytelenek vállalni a rendszerszintű hiányosságok pótlását. Az iskola valójában felkészíti a diákokat a tesztek elvégzésére a felsőoktatási intézménybe való felvételhez, és nem garantálja az oktatás minőségét.

Nem titok, hogy a szülőknek oktatókat kell felvenniük, hogy elmélyítsék tudásukat. Az egy-egy lecke drága és időigényes. A családok természetesen csak akkor hajlandók fizetni az oktatásért, ha az iskola tisztességes minőségű tudást biztosít. Véget értek azok az idők, amikor a gyermekeket a presztízs kedvéért magániskolákba küldték, most, amikor oktatási intézményt választanak, a szülők biztosak akarnak lenni a program hasznosságában és a tanárok képesítésében. Ez a vágy természetes, és el kell ismernie a nyújtott szolgáltatások minőségének ellenőrzéséhez való jogot.

Hogyan lehet magániskolát regisztrálni

Nem könnyű engedélyt kérni oktatási tevékenységek végzésére. Az ilyen széles körben elterjedt üzleti forma, mint az LLC, CJSC, OJSC, nem lesz alkalmas a regisztrációra. Természetesen nem tilos kereskedelmi alapon oktatási tevékenységet folytatni, szemináriumokat, tanfolyamokat, képzéseket stb. Tarthat, azonban nem lesz joga kiadni az iskolázottságát igazoló dokumentumokat.

Csak bármilyen formában működő nonprofit szervezetek jogosultak oktatási szolgáltatások nyújtására. Az iskola bejegyezhető oktatási intézményként, közszövetségként, autonóm nonprofit szervezetként, alapítványként, egyesületként stb. Mindezek a formák kötelező engedélyezést igényelnek, és a magániskola megnyitásának fő nehézsége csupán az engedély megszerzése és az államon való áthaladás. bejegyzés. Nem ajánlott engedély nélkül megkezdeni az oktatási tevékenységet - ez tele van problémákkal.

Engedély megszerzése

Az engedély megszerzéséhez gyűjtsön össze egy dokumentumcsomagot:

  • Egy non-profit szervezetet létrehozó jogi személy kérelme.
  • Egy nonprofit szervezet regisztrációs igazolása (hiteles másolat).
  • Szervezeti alapító okirat (közjegyző által hitelesített másolat).
  • Adóazonosító szám.
  • Adóbejegyzési igazolás.
  • Információ a tanulók és a tanárok számáról.
  • Információk és dokumentumok a jövő iskola bérelt vagy megvásárolt helyiségeiről. Az épületnek meg kell felelnie egészségügyi normák az osztálytermeken kívül helyet kell biztosítani a menzának, az orvosi központnak és az edzőteremnek.
  • Az Egészségügyi és Járványügyi Szolgálat, a Közlekedésbiztonsági Felügyelőség, a Tűzoltóság következtetései a helyiségek alkalmasságáról az iskola elhelyezésére.
  • Az Oroszországi Szövetségi Bányászati ​​és Ipari Felügyelet engedélye a berendezések működésre való alkalmasságáról és használati jogairól.
  • Az iskolai tanterv, amely a tudományterületeket jelzi. A programnak jeleznie kell a diákok terhelését az elfogadható határokon belül.
  • Információ a beszerzett tankönyvekről, módszertani segédeszközökről és az oktatási intézmény műszaki felszereltségéről.
  • Információ a tantestületről, munkájuk feltételeiről, szakmai szintjéről.
  • A csomagban található dokumentumok listája.

A diákok toborzását csak engedély megszerzése után kezdheti meg.

Tanúsítvány és akkreditáció megszerzése

Aggodalmai nem érnek véget az engedély megszerzésével. Ahhoz, hogy jogosult legyen útlevelek kiállítására, rendelkeznie kell állami akkreditációval. Az iskola kezdete után három év áll rendelkezésére, hogy megerősítse a bejelentett szakmai szintet.

Át kell adnia az Oktatási Minisztérium állami tanúsítványát. A diákok első diploma megszerzése után joga van kapcsolatba lépni a minisztériummal, és ha nincs panasz, akkor igazoltatják. Csak ezután kezdheti meg az akkreditációs kérelmet.

Mint látható, nyisson iskolát, biztosítson magas szint olyan oktatás, amely meghaladja a rendes iskola oktatásának színvonalát, nagyon nehéz felkelteni a szülők figyelmét és meggyőzni őket az iskolában tanulás előnyeiről. Oktatási intézménye csak akkor szerez népszerűséget és bizalmat, ha összegyűjti a legjobb tanárokat az iskola háztetője alá, és információkat tud közvetíteni az új iskoláról a város lakóinak. Vigyázzon az esemény tudósítására a helyi sajtóban, in ez az eset a rendszeres reklám nem lesz elég. Részletes cikkek egy magániskoláról újságokban, műsorok a helyi tévécsatornán, nyílt napok, pozitív vélemények jó hírű tanároktól - mindez a javára válik, és felhívja a figyelmet.

A magániskolák jellemzői és előnyei

A nagyvárosokban a magániskolák már régóta sikeresen működnek, az ilyen oktatási intézményekben a gyerekek sokoldalú ismereteket kapnak, és az oktatás színvonala észrevehetően javul a legjobb tanárok és viszonylag kis számú diák vonzásával. A magániskola feladata, hogy a gyermek számára maximális lehetőségeket biztosítson a harmonikus szellemi és fizikai fejlődéshez, figyelembe véve minden tanuló egyéni jellemzőit.

A magániskolában folyó oktatás minőségének meg kell haladnia azt a tudásszintet, amelyet a gyermekek egy hagyományos iskolában kaphatnak. Megkülönböztető tulajdonságok modern oktatási intézmény:

  • Fizetett képzés.
  • További képzések a standard program mellett (, a joggyakorlat alapjai, matematika, vizuális művészetek stb.).
  • Egy osztály tanulóinak száma nem haladja meg a 15 főt, és összesen több mint 200 gyermeket ritkán írnak be magániskolába.
  • A napi tanterv általában kiterjedtebb, mint egy állami iskolában, mivel a program további tanfolyamokat biztosít.
  • Modern számítógépterem, edzőterem, uszoda, zenei stúdió stb.
  • A megfelelő magániskolában elengedhetetlen a megfelelő étel.

Pedagógiai személyzet

A tanárok támogatása során nem csak a szakmaiság szintjét kell figyelembe vennie, hanem azt is, hogy képes -e kommunikálni a gyerekekkel és oktatási anyagokat közvetíteni nekik, a tanulók elrendezésének és érdeklődésének a képzése iránt.

Az újonnan megnyílt iskolában az első, a negyedik és a tizedik évfolyamtól lehet felvenni a tanulókat (korosztályonként két osztály). Az oktatási folyamat megszervezéséhez eleinte 15 tanár elegendő teljes munkaidőben, és több tantárgy tanítása mellett. A hallgatók toborzásakor a következő tanévben a tanárok száma a diákok számának növekedésével együtt nőni fog.

Ezenkívül az iskola személyzetének rendelkeznie kell:

  • Rendező.
  • Könyvelő.
  • Műszaki dolgozók.
  • Szakácsok.

Pénzügy

Ha az első évben 90 gyermeket fogad be oktatásra, akkor pénzügyi befektetései a következők lesznek:

  • Iskolai helyiségek megszerzése, az épület felújítása és a terület javítása - 20 000 000 rubel.
  • A dokumentumok regisztrálása, az egészségügyi -járványügyi, tűzvédelmi és egyéb szolgálatok engedélyeinek megszerzése - 200 000 rubel.
  • Bútorok és berendezések - 5 000 000 rubel.

Működési költségek az iskola első évében:

  • Személyzeti fizetés - 6 000 000 rubel / év.
  • A helyiségek karbantartása, a berendezések javítása és felújítása stb. - 1 500 000 rubel.

A magán oktatási intézmény jövedelme tandíjból áll, amelynek összege a régiótól, a választható tárgyak számától és egyéb feltételektől függ. Egy tanítási év átlagosan 135 000 rubelbe kerül, ráadásul hagyományosan 20 000 rubel belépődíjat biztosítanak.

Az iskola teljes bevétele az év során 12.330.000 rubel lesz, nettó nyeresége 4.830.000 rubel. Egy ilyen fejlesztés mellett a pénzügyi befektetések 5 év alatt megtérülnek.