Társadalomismereti vizsga referenciaanyaga. Előkészítő anyagok

Kérdések és válaszok

3 éve léptem át a társaságot, majd nem 3 napig, hanem közel egy évig készültem. De most, az egyetemen sokszor teljesen új tárgyakra készülök és 1 nap alatt :) Szóval segítek valahogy. A kérdésedből nem értettem, hogy tudsz-e valamit, vagy most látsz először tárgyat. Képzeld el a 2-es opciót :)

Próbáld megtervezni a 3 napodat.

1. nap. Vegyünk egy jó segédkönyvet a vizsgához, például Baranovot (ezt tartották a legteljesebbnek és tömörnek, ami azt jelenti, hogy a leghasznosabb 2013-ban), görgessen át, értse meg, mit tartalmaz a tárgy. Ha gyorsan olvasol, akkor olvass el mindent, egy nap alatt 400 oldalt túlteszsz szünetekkel. Ha lassan, akkor érdemes szelektíven olvasni azokat a témákat, amelyeket egyáltalán nem ismer, és ahol az élettapasztalat nem segít. Nyugodtan olvass, de ne akadj ki nagyon.

2. nap. Készítsen KIM-eket és kézikönyveket a C rész megoldásához. Ismerje meg a feladatok elvégzésének szabályait. Ez az Egységes Államvizsgán fontos, a kritériumok szerint egyértelműen ellenőrzik, ne vegyél el magadtól értékes pontokat pusztán azért, mert nem ismered őket (ilyen hibákért ne perelj pontokat fellebbezésben). Nézze meg, hogyan kell helyesen kitölteni az űrlapokat, pontosan mire adnak pontot a C részben. Ha rájött, menjen magához a feladatokhoz. Célszerű valahol találni pár teljesen megoldott KIM-et (2013-ban ezt a ReshuEGE-ben lehetett megtenni), és megnézni, hogyan kell a feladatokat helyesen elvégezni. Természetesen először saját maga próbálja meg megoldani, majd azonnal visszanéz és kijavítja a hibákat.

Azonnal szeretném megjegyezni, hogy ez nem sokat segít a teszteken: vagy tudja, vagy megpróbálja kitalálni. De a C részhez ez ad némi felkészülést. SOHA ne tagadja meg a C rész megoldását! A társadalom az a téma, amelyen ezt meg lehet és kell tenni. Mint már említettük, sok mindenről tudsz legalább élettapasztalat alapján, és az írásbeli rész lehetőséget ad a nyitásra, ez nem egy teszt egy helyes választ, és itt még szuper tudás nélkül is lehet pontot szerezni. a tárgyról. Ez különösen igaz az esszére, amelyre az én időmben 5 elsődleges pontot (!) adtak. Ne felejtsen el elolvasni néhány példát a sikeres esszékre, emlékezzen a klisékre (erre van szüksége a vizsgához, legyen eredeti jobb később előfordulhat, hogy a hitelesítők nem értik).

3. nap. Nem szabad túlerőltetni magát. Ha van erőd, tölts pár órát és sétálj végig a legvitatottabb helyeken, ismételd meg azt, ami egyáltalán nem sikerült. Ha pedig úgy tűnik, hogy ebből túl sok van, akkor érdemes a vizsga előtt lazítani, pihenni, erőt venni. Tégy meg mindent, hogy eleget aludj előtte, ne hagyd, hogy az álmatlanság kínozzon :)

Sok szerencsét! Sikerülni fog! 3 nap alatt felkészülni teljesen reális, a lényeg, hogy higgy magadban :)

Társadalomismeret vizsgához hozzáadott anyagok:
● rövid tanfolyamáltalános elmélet
● elmélet az "Ember és társadalom" rovatban
● elmélet a "Közgazdaságtan" részben
● hasznos megjegyzések (a társadalomismeret teljes kurzusa) diagramokban a szokásos és kicsinyített formában
● terminológiai szótárak (részletes és rövid)
● körülbelül 200 kész terveket válasz (35. feladat)
● táblázatok képben és doc formátumban
● 150 esszé
● esszéi érvek 69 kérdésben
● tematikus táblázatok
● táblázatok az iskolai tanterv menetének megfelelően ( társadalomtudomány, jobb, gazdaság)

Bónusz:
✓ Társadalomtudományi esszé írása
✓ Skála a 2020-as USE pontszámok átviteléhez
✓ Hogyan készítsünk csalólapokat a letöltött anyagok alapján
✓ Társadalomismeret videóórák
✓ Előnyök a társadalomtudományhoz USE 2020

I Társaság
1. Társadalomtudomány
2. A társadalom és típusai
3. A közélet szférája
4. A társadalom fejlődése. Előrehalad
5. Korunk globális problémái
6.Szabadság
7.Egyenlőség
8. Ember, egyéniség, személyiség
9. A személyiség pszichológiai jellemzői
II Tudatosság és tevékenység
10.Tevékenység
11. Változatos tevékenységek
12.Tevékenység és kommunikáció
13. Tudatos és tudattalan
14. Tudáselmélet
15. A kognitív tevékenység típusai
III A társadalom lelki élete
16. Szellemi és anyagi kultúra
17. Art
18. Vallás
19. A filozófia alapjai
20.Oktatás
21. Tudomány és tudományos és technológiai forradalom
22. Világnézet, hit, hit
23. Erkölcsi
IV Az egyén szocializációja
24. Társadalmi struktúra és társadalmi viszonyok
25.Nemzet és interetnikus kapcsolatok
26. Család
27.Gyermekek és fiatalok
28. Az egyén társadalmi helyzete
29. Társadalmi normák és deviáns viselkedés
V Politika és politikai kultúra
30.Politika
31. Hatalom
32.Politikai rendszer
33. Állam
34. Politikai rezsim
35. A hatalmi ágak szétválasztásának elve
36.Helyi önkormányzat
VI Jog és jogi kultúra
37. A jog fogalma
38. Jogrendszer
39. A jog forrásai (formái).
40. Jogi viszonyok
41. Bűncselekmény és jogi felelősség
42. Emberi jogok
VII Közgazdaságtan
43. A gazdaság és szerepe a társadalomban
44. Állam és gazdaság
45.Pénz és pénzintézetek
46. Piac és termelés
47. Üzlet és vállalkozás

A társadalom lelki élete
1) a művészet és típusai
2) kultúra és funkciói
3) az erkölcs és funkciói
4) tudomány, típusai és funkciói
5) az oktatás és annak funkciói
6) vallás, típusai és funkciói
7) a kultúra formái és fajtái
8) Művészeti jellemzők
Társadalom
1) Nyugati és keleti civilizációk
2) társadalmi-gazdasági formációk
3) a társadalmi-gazdasági formációk típusai
4) társadalmi fejlődés: civilizációs és formális megközelítések
5) társadalom és természet
6) a civilizációelmélet alapvető megközelítései
7) a társadalmi fejlődés főbb módjai
8) a társadalom fő területei
9) a civilizáció fogalma
10) haladás és visszafejlődés, előrehaladás kritériumai
11) korunk globális problémáinak lényege
12) a társadalom típusai (összehasonlítás)
Megismerés
1) az igazság és kritériumai
2) az emberi tudás formáinak sokfélesége
3) tudományos ismeretek
4) a világ ismerete
5) társadalmi megismerés
6) empirizmus és racionalizmus - a tudáselmélet fő irányai
Politika
1) a monarchiák típusai és jelei
2) a politikai pártok típusai és jellemzőik
3) a köztársaság típusai és jelei
4) a hatalom és típusai
5) az állam, annak jellemzői és funkciói
6) civil társadalom - a kialakulásának és szerkezetének előfeltételei
7) civil társadalom - a formáció szakaszai és a funkciók
8) demokrácia – lényege, alapelvei és típusai
9) választási rendszerek
10) politikai ideológia és főbb típusai
11) a társadalom politikai rendszere és funkciói
12) politikai pártok
13) jogállamiság
14) az állam mechanizmusának lényege
15) a hatalmi ágak szétválasztásának elmélete
16) állapotforma
17) az állam-területi szerkezet formái
18) politikai párt feladatai
Jobb
1) a szabályozó jogi aktusok típusai
2) jogforrás és fajtái
3) az alkotmány a jogi aktusok hierarchiájában
4) az Orosz Föderáció alkotmánya szerinti emberi jogok
5) a cselekmény, annak jelei és fajtái
6) a bűncselekmény és annak szerkezete
7) jogrendszer
8) igazságszolgáltatás
9) a jog lényege
10) jogi felelősség
társadalmi kapcsolatok
1) fajták társadalmi konfliktusok
2) családi besorolás
3) az orosz társadalom társadalmi szerkezetének fő tendenciái
4) társadalmi mobilitás és típusai
5) társadalmi norma
6) társadalmi közösség és típusai
7) társadalmi rendszer
8) társadalmi csoportok
9) társadalmi konfliktus
10) az egyén társadalmi helyzete
Személy
1) a tudattalan a személyiségben
2) nézetek az ember eredetéről
3) tevékenység
4) egyéni. egyéniség. Személyiség
5) az élet értelmének fogalma
6) az ember eredete és lényege
7) az emberi társadalmi tevékenység
8) a lét lényege
A társadalom gazdasági szférája
1) bankrendszer
2) a piacok típusai
3) fizetés
4) az infláció és típusai
5) tőke és típusai
6) a hitel és a hitelezési elvek
7) monopólium, formái és jellemzőik
8) adók
9) vállalkozói szellem
10) piac – előfordulási feltételek, típusok és funkciók
11) ingatlan, fajtái és formái
12) gazdasági rendszer és főbb típusai.

Társadalomtudományi előadás "A termelési tényezők és a tényezőjövedelem". Az előadás felhasználható mind a témával kapcsolatos leckében, mind a felkészüléshez . Elméleti és gyakorlati anyagok kerülnek bemutatásra. A feladatok megfelelnek az új vizsgaformátumnak. A források feltüntetve.

Társadalomtudományi előadás „Az Orosz Föderáció állampolgársága”. Az előadás felhasználható mind a témával kapcsolatos leckében, mind a vizsgára való felkészülés során.

Elméleti és gyakorlati anyagok kerülnek bemutatásra. A feladatok megfelelnek az új vizsgaformátumnak. A források feltüntetve.

Célközönség: 11. évfolyam

Társadalomtudományi előadás "A jogi felelősség fogalma és fajtái." Az előadás felhasználható mind a témával kapcsolatos leckében, mind a felkészülés során. Elméleti és gyakorlati anyagok kerülnek bemutatásra. A feladatok megfelelnek az új vizsgaformátumnak. A források feltüntetve.

Célközönség: 11. évfolyam

Társadalomtudományi előadás „Deviáns viselkedés és típusai”. Az előadás felhasználható mind a témával kapcsolatos leckében, mind a vizsgára való felkészülés során. Elméleti és gyakorlati anyagok kerülnek bemutatásra. A feladatok megfelelnek az új vizsgaformátumnak. A források feltüntetve.

Célközönség: 11. évfolyam

Társadalomtudományi előadás "A társadalmi normák típusai". Az előadás felhasználható mind a témával kapcsolatos leckében, mind a vizsgára való felkészülés során. Elméleti és gyakorlati anyagok kerülnek bemutatásra. A feladatok megfelelnek az új vizsgaformátumnak. A források feltüntetve.

Célközönség: 11. évfolyam

Társadalomtudományi előadás "Az infláció típusai, okai és következményei". Az előadás felhasználható mind a témával kapcsolatos leckében, mind a vizsgára való felkészülés során. Elméleti és gyakorlati anyagok kerülnek bemutatásra. A feladatok megfelelnek az új vizsgaformátumnak. A források feltüntetve.

Célközönség: 11. évfolyam

Társadalomtudományi előadás „Társadalmi kontroll”. Az előadás felhasználható mind a témával kapcsolatos leckében, mind a vizsgára való felkészülés során. Elméleti és gyakorlati anyagok kerülnek bemutatásra. A feladatok megfelelnek az új vizsgaformátumnak. A források feltüntetve.

Célközönség: 11. évfolyam

Társadalomtudományi előadás "A hatalom fogalma". Az előadás felhasználható mind a témával kapcsolatos leckében, mind a vizsgára való felkészülés során. Elméleti és gyakorlati anyagok kerülnek bemutatásra. A feladatok megfelelnek az új vizsgaformátumnak. A források feltüntetve.

A társadalomtudomány olyan tantárgy, amely tudást igényel a közgazdaságtan, a filozófia, a politika területén. Reális 2-3 hónap alatt felkészülni. A legfontosabb az idő helyes beosztása és a tesztek megoldása.

Első rész KIM a társadalomtudományban 2020-ban - a hallgatónak 20 kérdésre kell válaszolnia. A válasz legyen rövid. 2-3 válasz lehet helyes. Ebben a munkában tudnia kell táblázatokat, diagramokat, diagramokat elemezni, megkeresni a szükséges információkat, rendszerezni az ismereteket.

A második részben részletes választ kell adnia. Itt egy adott feladat feltételeire kell választ adni. Fontos, hogy tudjunk dolgozni a szöveggel, véleményt formálni, érveket mondani. Egy kérdés megválaszolásakor részletes tervet kell készítenie.

Dolgozunk egy esszévelÖt téma közül kell választanod. A témák a tudomány, a kultúra, a politika személyiségeinek nyilatkozatai. Minden téma a kurzus természettudományos blokkjához kapcsolódik. Egy diák felfedheti egy vagy több tudomány kontextusában. Itt fontos az elméleti álláspontok tanulmányozása, érvek megfogalmazása, konkrét példák közlése.

Helyesen osszon időt a felkészülésre.
Mielőtt válaszolna, kérjük, olvassa el a feladatot a végéig.
Ismerje meg az alapvető kifejezéseket, meghatározásokat.
Oldja meg a KIM-eket, és azonosítsa azokat a helyeket, ahol nehézségek merülnek fel.
Először végezze el az egyszerű feladatokat, majd lépjen tovább azokra, ahol nehézségek merülnek fel.
Az előkészítéshez használjon diagramokat, táblázatokat, kézikönyveket, tankönyveket.
Gondosan tanulmányozza át a diagramokat, táblázatokat, információs blokkokat, és csak ezután folytassa a feladatokat.
A második részben válaszoljon egyértelműen a kérdésekre. Ellenőrizze a megfogalmazást.
Az esszében használja fel a kurzus ismereteit és bizonyítja az álláspontot.
Érdemes korán elkezdeni a felkészülést, mert az utolsó pillanatban minden összezavarodik a fejedben, és ez kihat az alacsony pontszámokra.

Egyetlen tankönyv sem fedi fel teljesen a kurzus összes kérdését. 2-3 tankönyv tanulmányozása célszerű.

Az olvasás, a memória és a gondolatok helyes kifejezésének képessége elősegíti a sikeres vizsgát. Nál nél helyes megközelítés két-három hónap alatt elkészíthető.

Milyen hibák fordulnak elő a vizsgán?

A részletes választ tartalmazó feladatokban 2 függvénypéldát, elveket kell írni a szövegből. A tanulók egy szövegrészt másolnak az űrlapra, ahelyett, hogy röviden válaszolnának a kérdésre. Az ellenőrző nem keresi a szükséges kifejezéseket, és a pontok nem számítanak bele. Strukturáltan kell írni és a számozást megadni.

A feladatban, ahol meg kell nevezni a fajokat és példákat kell mondani tömören kell válaszolni hogy az ellenőrök megértsék, mihez kell viszonyulniuk.

Az iskolások kész tervekkel használják az anyagokat, de enciklopédikus ismeretek nem szükségesek. Nincsenek további tanulási pontok tökéletes esszék nem hoz.

Lehetetlen fejből tudni ezt vagy azt az anyagot. A felkészülési folyamatban a legfontosabb az elmélet megismerése és a hoznivaló megtanulása érvek az álláspontod mellett. A részletes válasz összeállításakor meg kell mutatni, hogy a hallgató hogyan értette az ötletet, meg kell indokolnia és példát kell adnia. Ahhoz, hogy könnyen megbirkózzon a vizsgaírással, ezt legalább tízszer kell gyakorolnia.

A hibákat gyakran gondatlanságból követik el. Ahol egy szót kell írni, a tanulók mondatokat írnak. A KIM-ek végrehajtásakor fontos, hogy figyelmesen olvassa el a feladatot, és tegye meg, amit szükséges. extra munka nem hoz többletpontot a vizsgán.

Csak az új kiadások tankönyvei szerint kell felkészülni, mivel az információk elavulnak. Kérdések megválaszolásakor használja egyszerű nyelvés ne írj elgondolkodtató kifejezéseket. Egy diplomás pontot veszíthet, ha egy összetett mondat felépítésére összpontosít, nem pedig egy helyes mondatra. Szükség esetén kifejezéseket kell használni.

Mit kell használni az előkészítéshez?

Javasoljuk, hogy vegyen kézbe több tankönyvet, például a "Foxford" és a Bogolyubova tankönyv. Ezek a kézikönyvek minden elméletet tartalmaznak, ami a vizsgához szükséges lesz.
Demos. A terveket kodifikátorok írhatják meg a FIPI honlapján. Nagyon hasonlóak ahhoz, ami a vizsgán lesz. A demo verzióból származó összes feladatot meg kell oldani. A bővítéshez szójegyzék el kell olvasnia például a politikai és gazdasági híreket. Ha ismeretlen kifejezésekkel találkozik, meg kell találnia a jelentésüket magyarázó szótár.
A diákok számára a legnehezebb téma a politika. Ez a szakasz több időt igényel. Készíthet táblázatot, rajzolhat diagramot, asszociációt találhat ki, hogy jobban emlékezzen az információkra.
Az osztályban szükséges figyelmesen hallgassa meg a tanárt, ceruzával a kezében olvassa végig a teljes anyagot. Jobb, ha kérdéseket teszel fel, és nem memorizálod pontosan a válaszokat.

A feladatok elvégzésekor nem kell ugrálnia. Néhány kérdés ismerősnek tűnhet, de még mindig be kell olvasnia őket. Hasznos áttanulmányozni az anyagot, majd megbeszélni az órán vagy a gyerekekkel. Az ismerkedés során sok kérdés merül fel, és ne félj feltenni.

Az érthetetlen kifejezéseket a legjobb azonnal megnézni a magyarázó szótárban. Az írásbeli válaszokat világosan, közérthető nyelven kell megírni, és nem szabad elgondolkodtató kifejezéseket használni.

Mielőtt válaszolna, gondolja át újra, térjen vissza a kérdéshez, értse meg, milyen struktúrában fogalmazza meg az információt. Ha néhány adat nem emlékszik, találjon ki egy asszociációt.

Három év várakozást ígért? Nem, ez nem szeretett FIPI-nk nyári munkájáról szól! Ígéretüknek megfelelően augusztus közepén rendelkezésünkre álltak a 2019-es Egységes Államvizsga társadalomtudományi lebonyolítását szabályozó főbb dokumentumok - demóverzió és kodifikátor. Kíváncsi vagy mi újság?

Szeretné leegyszerűsíteni a vizsgára való felkészülését, a lehető legtermékenyebbé tenni? Ezután a USE kódolót kell alapul venni. „Szabályok nélkül cselekedni a legnehezebb és legunalmasabb feladat ezen a világon” – mondta A. Manzoni híres olasz író. Ez a vélemény minden eddiginél jobban alkalmazható a 2019-es Egységes Társadalomtudományi Államvizsgára való felkészülésre.

Május az udvaron van. Társadalomismeretből már csak egy hónap van a vizsgáig. Hogyan készüljünk fel egy vizsgára az utolsó pillanatban? Emlékeznünk kell, ahogy Zemfira énekli, hogy „... mindent fontos pontokat különösen nagy sebességgel repülni…”

„A szakértő az, aki mindent megtett lehetséges hibákat egy nagyon szűk szakterületen” – mondta Niels Bohr. Javasoljuk, hogy ne hibázz, hanem ismerkedj meg szakértők ajánlásaival az egységes társadalomtudományi államvizsgára való felkészülésről!

A társadalomtudományi vizsga írásbeli része mindig nehézséget okoz a végzősöknek. Nemcsak az elméleti anyag magabiztos ismeretére van szükség, hanem a saját tudás alkalmazására, széles látókörre és a társadalmi interakciók megértésére is. A 2016-os USE-n találkozott 2. rész valós feladatainak elemzését javaslom.

Bármilyen kellően erős stressz, legyen az pozitív vagy negatív, egyformán képes megbénítani elménket, és olyan ötleteket és képességeket ad, amelyeket más módon nem tudunk megszerezni. A népszerű kortárs író, Chuck Palahniuk gondolatát minden eddiginél relevánsabbnak tartom a társadalomtudományi vizsgára való felkészülés során. Szóval, hogyan használhatod fel a vizsgán lévő stresszt a javára?

Mindig hasznos megnézni azt a tesztet, amelyen át kell menni az eredményét értékelők szemén. Például egy futballistának - a játékvezető szemével, de nekünk - a USE szakértők szemével. Ismerkedjünk meg a KIM USE 2015 összeállítóinak társadalomtudományi ajánlásaival!

Természetesen már tud arról, hogy 2014-ben elképesztően leesett a pontszám az egységes társadalomtudományi államvizsgán. "Figyelmezve - felfegyverkezve!". Tekintsük át a 2015-ös USE értékelésének alapelveit, amelyeket a FIPI deklarált a jövőbeli vizsga legfontosabb dokumentumaiban - a demo verzióban és a specifikációban.

Minden USE kampány a USE alapvető állapotdokumentumainak közzétételével kezdődik minden egyes téma esetében – egy demo verzió, egy kódoló és egy specifikáló. Tekintsük az Egységes Társadalomtudományi Államvizsga 2015 demo verziójában bekövetkezett változásokat.

Tudja, hogy a társadalomismeret egységes államvizsga pontszámának csaknem felét a C rész adja? A vizsgán minden pontszámot beszámítasz, ezért bármilyen nehezek is az írásbeli feladatok, azokat meg kell oldani. Próbáljuk meg azonosítani a USE szakértők főbb ajánlásait a C részben?

Használja az Orosz Föderáció 1993-as alkotmányának szövegét társadalomtudományi problémák megoldására és a vizsgára való felkészülésre? Az Ön kényelme érdekében a vizsgára készülő anyagainkban elhelyezzük.

Nem tudja, hogyan készítsen komplex tervet a társadalomtudományi vizsgára? Kételkedik a USE 2015 demóverziójának 35. feladatával kapcsolatos tervei helyességében? Természetesen, mivel az egyik legnehezebbnek tartják, konkrétságokat, elméleti ismereteket és világos megfogalmazásokat igényel.