Az oktatóközpont olyan, mint egy vállalkozás. Hogyan nyithatom meg a saját képzési központomat? Saját vállalkozás: hogyan lehet megnyitni gyorsolvasási tanfolyamokat

* A számítások Oroszország átlagos adatait használják

Kezdeti beruházások:

Bevétel:

Nettó nyereség:

Visszafizetési időszak:

A képzési központok népszerű üzleti terület, amelynek lehetőségei Oroszországban csak megnyílnak, és ahol ingyenes és nyereséges fülkéket találhat. Mi kell az oktatási központ megnyitásához?

Az üzleti élet gyors fejlődése a képzési és oktatási központok szegmensében globális tendencia. Az egész életen át tartó tanulás fogalma arra kényszeríti az embereket, hogy egész életükben igénybe vegyék a képzési központok szolgáltatásait - az óvodai neveléstől a nyugdíjkorhatárig. A modern oktatási platformok lehetővé teszik a minimális belépési küszöböt, és jó jövedelmezőséget biztosítanak ennek a vállalkozásnak.

Mi a modern oktatóközpont

A modern képzési központ összetett vállalkozás. Vizsgáljuk meg tevékenységének fő irányait.

Ha 10-15 évvel ezelőtt a képzési központ egy speciális képzési szervezet volt, amely a hallgatók képzését folytatta bármilyen tevékenységben, vagy több kapcsolódó tevékenység területén, akkor most az oktatóközpont valójában képzési és tanácsadó cég.

A modern tanulási folyamat lehet csoportos és egyéni is. Az egyéni képzési folyamat közelebb áll a tanácsadási szolgáltatások nyújtásához, ahol a szakértők az ügyfél speciális feladataival összhangban végeznek képzést. Emellett a csoportos képzés folyamata egyre közelebb kerül az egyéni képzéshez, mivel a képzési program rugalmasan változik a hallgatók kívánságainak és feladatainak megfelelően. Képzési programok ebben az esetben, összpontosítson bizonyos gyakorlati problémák megoldására, sok közülük van, mindegyik kifejezetten kifejezi az ügyfelek egy bizonyos csoportjának követelményeit.

A modern képzési központ másik megkülönböztetése, hogy ügyfelei nemcsak egyéni hallgatók, hanem üzleti struktúrák, amelyek bármilyen területen szeretnék javítani alkalmazottaik szakmai képzését. Az ilyen munkát, amikor a képzési központ ügyfele üzleti vállalkozás, B2B (business to business) szegmensnek hívják, és benne van ebben a pillanatban a teljes oktatási ágazat fő mozgatórugója, mivel ha egy hallgató saját maga fizeti az oktatását, és ennek megfelelően korlátozott pénzügyi forrásokkal rendelkezik, akkor a vállalkozásnak sokkal kevesebb ilyen korlátozása van.

Azt is meg kell jegyezni, hogy a képzési központok már nem csak kiegészítő oktatásnak számítanak, hanem bármely szakember állandó társának. A tudományos és technológiai fejlődés gyors fejlődése és az ismeretek felhalmozása az egész világon nem teszi lehetővé, hogy a szakember lépést tartson minden modern trenddel. Másrészt a modern élet üteme nem hagy időt az önálló fejlődésre, sokkal könnyebb rövid távú képzéseken részt venni, és megszerezni a szakma legjobb tudását, amelyet a professzionális tanárok már a világ tapasztalatai és a bevált gyakorlatok alapján választottak.

Egy másik tendencia, amely meghatározza a képzési központok gyors fejlődését a modern időszakban, a legnépszerűbb és relevánsabb szakmák és tevékenységi területek állandó változása. Számos olyan szakma, amelyre 10-15 évvel ezelőtt volt igény, elveszíti jelentőségét, vagy kiegészül új, korábban szokatlan funkciókkal.

A legegyszerűbb példa a könyvelői szakma. Korábban számviteli szakember volt, mára azonban a könyvelő hivatása elválaszthatatlan a számítástechnikától - ez a jogi referenciarendszerek, a speciális könyvelési programok, a jelentési programok és az adatcsere eszközeinek használata. A szoftver egyre több könyvelési funkciót vesz át és automatizál, de arra kényszeríti a könyvelőket, hogy egyre több szoftverszakemberré váljanak. És több ezer ilyen szakma van hasonló tendenciákkal. Mindezeknek a szakembereknek állandó szakmai képzésre van szükségük képzési központok alapján.

A képzési központ munkájának megszervezésének formái

Jelenleg két fő formája van az oktatási folyamatnak. Ez online és offline képzés. E forma megválasztásától, vagy inkább attól, hogy milyen formában érvényesül a képzési központ tevékenysége, nagyban függ a szervezete és a működési elvei.

Az online tanulás (angolul az online vagy az e-learning) távoktatás, amikor a tanulást valós időben, az internet segítségével, konferenciaprogramok segítségével végzik, vagy a hallgató már rögzített videót néz.

Kész ötletek a vállalkozásához

Az offline képzés egy klasszikus típusú képzés, amikor a hallgatót egy osztályteremben tanítják, általában egy csoport részeként, és az oktató vagy a tanár közvetlenül kölcsönhatásba lép a hallgatósággal.

Vizsgáljuk meg, mi az előnye mindkét képzési formának.


Az online tanulás előnyei egy oktatóközpont számára:

  1. Először is ez a kiadások megtakarítása az oktatási helyiségek fenntartásával és felszerelésével kapcsolatban.

  2. A második előny az első előnyből következik: az online képzés ára alacsonyabbá tehető a költségmegtakarítás miatt, vagyis többen használhatják az edzésprogramjait.

    Az online tanulási modell segítségével képzési központja az egész országból és akár a világ minden tájáról vonzhatja a hallgatókat, jelentősen kibővítve a hallgatók közönségét, és ennek megfelelően pénzügyi áramlását a költségek jelentős növelése nélkül.

    Kényelmes tanulási környezet a gyakornokok számára, akik kényelmes helyen tanulhatnak és kényelmes idő segít a tanfolyamok közönségének növelésében és a lényeg növelésében is.

De a képzési központnak szinte semmilyen előnye nincs a közvetlen, offline képzésből. A költségek magasabbak, a vonzható közönség kevesebb. De számos árnyalat van. A magasabb korosztály számára nehezebb az online tanulás. Ennek oka mind a közvetlen tanulással szembeni uralkodó pszichológiai hozzáállás, mind a számítógéppel végzett munka során tapasztalatok és ismeretek hiánya. Azt is szem előtt kell tartani, hogy nehéz online köztes tesztet lebonyolítani, különösen az utolsó teszteket, amelyek eredményei szerint a tanfolyamok elvégzéséről dokumentumot állítanak ki. Természetesen egy ilyen dokumentumot el lehet adni mindenkinek, aki fizetett a tanfolyamért, de ez jelentősen csökkenti a tanfolyamok elvégzésének értékét a hallgatók szemében. Nem szabad figyelmen kívül hagyni, hogy a közvetlen tanítás jobb kapcsolatot biztosít az előadóval.

És végül meg kell jegyezni, hogy a tanfolyamok lehetőséget nyújtanak a hallgatók számára, hogy új kapcsolatokra tegyenek szert, amelyek üzleti szempontból potenciálisan hasznosak, ami sok diák számára fontos ösztönző az offline tanfolyamok elvégzésére.

Ezért tanácsos ötvözni az online és az offline képzés előnyeit, kombinálva ezeket a képzési formákat úgy, hogy a képzési központja a lehető legnagyobb profitot érje el.

A képző központ legnyereségesebb tanulmányi területei

A képzés irányának megválasztása nagyon fontos a létrehozandó képzési központ sikere szempontjából. Meg kell jegyezni, hogy bármit megtaníthat - a manikűr technikáktól kezdve a kriptovaluta piacon végzett munkáig. Természetesen Önnek, mint az oktatóközpont szervezőjének, nem kell egyedül megértenie az összes irányt. Fő feladata a vállalkozás megszervezése. A legjobb oktatók vagy oktatók megtalálása, különösen azért, mert nem teljes munkaidőben kombinált munkát kínálhat, nem nehéz.

Ami Oroszországot illeti, a kiegészítő oktatás piacát több mint 100 milliárd rubelre becsülik. Az Orosz Föderáció csaknem hétmillió polgára vesz részt további oktatási tanfolyamokon.

A piaci szereplők szerint a legnépszerűbbek egy hónapig tartó tanfolyamok.

Az oroszországi kiegészítő oktatás teljes piaca feltételesen két nagy részre osztható: a gyermekek és serdülők számára biztosított kiegészítő oktatásra és a további szakmai oktatásra.

Kész ötletek a vállalkozásához

A gyermekek kiegészítő oktatásával minden egyszerű. A képzési központok között a legnagyobb az igény az egységes államvizsgára (USE) készülő központokra. Ez érthető, mivel a vizsgára való különösebb felkészülés nélkül nagyon nehéz elegendő számú pontot szerezni a felsőoktatási intézménybe való felvételhez. A második helyen vannak a gyermekek és serdülők iránti kereslet szempontjából nyelvórákfőleg tanfolyamok angol nyelv, ami annak köszönhető, hogy a közönséges általános iskolában tanított hagyományosan alacsony szintű. Ezután következik a művészeti és sportoktatás. Különösen sokrétűek a kiegészítő művészeti oktatás területei. Mind a klasszikus rajztanfolyamok, mind annak modern irányai, például a fényképezés vagy a színjátszás népszerűek itt.

Sokkal nehezebb meghatározni a további szakmai oktatás legnépszerűbb képzéseinek listáját, listájuk túl kiterjedt. Ebben a szegmensben a hallgatók többsége (kb. 44%) frissítette tudását a korábban a felső- vagy középfokú oktatásban megszerzett szakmáról. E kurzusok hallgatói olyan szakemberek voltak, akik aktívan dolgoznak a fő szakterületükön, például könyvelők, auditorok, ügyvédek. Nagy szükség van az oktatásra, valamint az oktatási és egészségügyi dolgozók továbbképzésére irányuló tanfolyamokra.

Figyelembe véve az oktatóközpont legnépszerűbb tevékenységi területeinek ágazati jellegét, megjegyezhetjük, hogy itt a bányászat területe vezet, amely egyrészt az ipar gyors technológiai fejlődésével, másrészt az ezen iparágban elegendő pénzügyi erőforrás rendelkezésre állásával társul, amely a statisztikák szerint lehetővé tette szinte minden harmadik alkalmazott bevonását a kiegészítő oktatás területébe.

Érdemes odafigyelni a kiegészítő oktatás olyan területeire, mint az online marketing, a grafikai tervezés, a logisztika és a vállalatirányítás, vagyis azokra a területekre, ahol a felsőoktatás nem lépést tart a jelenlegi trendek fejlődés.

A kiegészítő szakmai oktatásról szólva nem lehet megemlíteni az egész életen át tartó oktatás fogalmát, amely a fejlett országokban nagyon népszerű. Röviden, ez a koncepció "nem az élet, hanem az egész élet során" biztosítja az oktatást. E mutató szerint Oroszország jelentősen elmarad a fejlett országoktól. Az Orosz Föderációban a munkavállalók legfeljebb 20% -a vesz részt a folyamatos oktatás folyamatában, az Európai Unió országaiban ez a szám kétszer olyan magas. Így óriási a lehetőség a kiegészítő szakképzés fejlesztésére, a piacnak legalább kétszer nőnie kell.

Kész ötletek a vállalkozásához

Ezért mérlegelni fogjuk, hogy a fejlett országokban milyen trendek vannak a kiegészítő szakmai oktatás piacán, mivel az ott létező tendenciák hamarosan keresletre fognak számítani hazánkban, erre fel kell készülni annak érdekében, hogy résünket előre elfoglalhassuk.

Először is ezek üzleti adminisztrációval és menedzsment tevékenységgel kapcsolatos tanfolyamok. Ide tartoznak például az analitikai készségek fejlesztését célzó tanfolyamok, a nehéz helyzetben történő döntéshozatal eszközei, a termelékenység javítására és a saját időbeosztásának fejlesztésére irányuló képzés. A nők irányítási és vezetői képességeinek fejlesztésére szakosodott képzési központok gyorsan fejlődnek. Oroszországban ez a tendencia gyengén fejlett, a nemek színének színvonala az oktatásban hazánkban általában nem örül, de globális tendencia. Érdemes alaposan szemügyre venni ezt az irányt.

A professzionális főzőtanfolyamok nagyon népszerűek külföldön, pszichológiai fejlődés és javítani.

Tehát melyik irányt kell választania jövedelmezőbbnek? Erre a kérdésre nincs pontos válasz. Nem választhatja egy képzési központ szakterületét az alapján, hogy mely területekre van most a legnagyobb kereslet - mire belép a piacra, olyan képzési központokkal kell versenyeznie az ügyfelekért, amelyek már szilárd hírnévnek örvendenek ebben a szegmensben. Válassza ki a képzési központ azon szakterületeit, amelyek lehetővé teszik a hallgatók számára az átképzést és a modernebb szakterület megszerzését, vagy kereshetnek több pénz szakterületükön. Nos, és természetesen töltse ki a szabadidejét. A főzőtanfolyamok manapság különösen népszerűek.


A képzési központ létrehozásának jogi vonatkozásai: engedélyek, bizonyítványok, engedélyek

Kezdjük a legfontosabb ponttal - szükség van-e engedélyre egy oktatóközponthoz. Ez jogi szempontból összetett kérdés. A gyakorlatban ezt az üzleti területet a szövetségi törvény szabályozza Orosz Föderáció"2012. december 29-i N 273-FZ és az egyes tevékenységek engedélyezéséről szóló szövetségi törvény, 2011.04.05., N 99-FZ. Ne nézze azt a tényt, hogy a törvényeket régen elfogadták. Minden évben kiegészítik és pontosítják azokat, az alkalmazásuk gyakorlatát , a megfogalmazás kétértelműsége miatt meglehetősen bonyolult. Jogi nehézségek nélkül egyszerűen megválaszoljuk ezt a kérdést.

Az oktatóközpont engedélye szükséges. Kivételt képez az az eset, amikor a tanítást egy egyéni vállalkozó végzi személyesen. Nem alkalmazhat alkalmazottakat. Általános szabály, hogy ez korrepetáló tevékenység. De a képzési központ formátuma, amelyről ebben a cikkben beszélünk, más - feltételezzük, hogy létrehozunk egy képzési központot, amelyben több állandóan dolgozó tanár és több képzési program működik. Ebben az esetben engedélyre van szükség.

Természetesen vannak "törvényes" lehetőségek ennek a törvénynek a megkerülésére. Egyikük tartalmaz például egy rendszert, amely szerint minden oktató külön megállapodást köt a hallgatókkal, a képzési központ pedig minden oktatóval vagy tanárral megállapodást köt a helyiségek bérléséről. Az opció jogi szempontból nem egyértelmű. Nyomatékosan nem javasoljuk ennek a lehetőségnek a használatát anélkül, hogy az Ön területén szakképzett ügyvéddel konzultálnánk, mivel a felügyeleti hatóságok fellépése teljesen más lehet.

Ezért megfontoljuk, hogy mire van szükséged ahhoz, hogy engedélyt szerezz egy képzőközpontra. Az egész a képzési központ szervezeti formájának megválasztásával kezdődik. A törvény szerint ezek lehetnek oktatási szervezetek és képzést nyújtó szervezetek. Az oktatási szervezetek nonprofit szervezetek (ANO, NOCHU, OCHUDO és mások). Képzési szervezetek jogalanyok vagy egyéni vállalkozók, ideértve az alkalmazottakat is. A második lehetőséget választjuk, mivel továbbra is kereskedelmi tevékenységet folytatunk, és az engedély megszerzésére vonatkozó követelmények alacsonyabbak.

Képzési szervezet engedélyének megszerzése nem különösebben nehéz. Ezen nem részletezünk részletesen, általában a rendszer így néz ki: vélemény beszerzése a Rospotrebnadzortól és magát az engedélyt az Oktatási Minisztériumban. Természetesen e dokumentumok megszerzéséhez nem elég egyszerűen jelentkezni, hanem meglehetősen nagy számú dokumentumot csatolnak hozzájuk. Ez a lista ezen szervek alkalmazottaitól szerezhető be. Az engedély megszerzésének díja 7500 rubel. Ügyeljen arra, hogy ezt a listát előre megszerezze, mivel a helyiségekre különleges követelmények vonatkoznak különböző típusok képzési központok. Például egy gyermekképző központnak legalább három WC-vel kell rendelkeznie: fiúk, lányok és alkalmazottak számára. És ezt nem lehet minden szobában megszervezni, ezért legyen óvatos.

Ha nem akarja önállóan végigcsinálni ezt az egész eljárást, akkor speciális szervezetek segítenek Önnek. Az ilyen engedély megszerzésének időtartama körülbelül három hónap, a szolgáltatás költsége 30 ezer rubel.

Van néhány nehézség az OKVED kód kiválasztásában. A fő az OKVED kódrész P "Oktatás" lesz. De az alszakasz megválasztása nehéz lehet. Minden sok tényezőtől függ: a tanfolyamok időtartamától, a szervezés formájától, a nyújtott szolgáltatások típusától. Nyomatékosan javasoljuk, hogy ebben az ügyben vegye igénybe a régiójában található Rosstat vagy Rosstandart tanácsát, vagy tanácsért forduljon a megfelelő ügyvédi irodához. Különböző szabályozó hatóságoknak lehetnek igényeik ebben a kérdésben, ezért jobb, ha előre tisztázzák az összes árnyalatot.

A képzési központ befektetése, nyeresége és pénzügyi teljesítménye

Azonnal állapítsuk meg, hogy a képzési központ befektetésének és jövedelmezőségének kérdése sok tényezőtől függ. Ha azt tervezi, hogy online tanfolyamokkal kezdi és saját maga tanítja őket, akkor a beruházás 50 ezer rubel lesz. Csak meg kell vásárolnia egy internet-hozzáféréssel rendelkező számítógépet, regisztrálnia kell egy egyéni vállalkozót, és bizonyos összeget el kell költenie reklámozásra. Ebben az esetben a közösségi média reklámja működik a legjobban. Lehetőleg a Facebookon. De minden a kurzusok fókuszától függ. Például az Instagram jobban fog működni főzőtanfolyamokon.

Ha tevékenysége az offline tanuláshoz kapcsolódik, akkor először is szükség van egy szobára, amely megfelel az oktatási intézmények bizonyos követelményeinek. Egy ilyen szoba bérlésének költsége nem biztos, hogy túl magas, mivel 25-30 négyzetméter lehet. Javításra lehet szükség, de mindez külön-külön.

További jelentős kiadási tétel lehet az irodai és számítógépes berendezések, a projektor és az oktatási folyamat megvalósításához szükséges egyéb eszközök beszerzése. Ha a kurzusok számítógépekkel vannak összekötve, és minden egyes tanulmányi helyet fel kell szerelni velük, akkor ennek költsége tízezer helyenként 300 ezer rubel lehet. Egyenesen fogalmazva: ha szobát bérelünk, az nem igényel jelentős javításokat, és minden tanulmányi helyet számítógéppel látunk el, akkor egy ilyen központ megszervezésének költségei, beleértve a bútorokat is, 600 ezer rubelből állnak. Szükséges több hónapig működési fedezetet biztosítani a bérleti díj és a bérek kifizetéséhez, amíg el nem éri a működési megtérülést. Az offline képzési központ megnyitásának teljes költsége 1 millió rubel lesz.

Ami a költségeket illeti, a legtöbbet a képzést lebonyolító tanárok vagy szakértők fizetése fogja jelenteni. A nyereség közvetlenül függ a tanfolyamok hallgatóinak számától és a tanárok számától. Mondjunk példát. Tegyük fel, hogy három tanárral, azaz három programmal létrehozott egy offline képzési központot. A tanulmányi idő minden program esetében egy hónap. A műsor hallgatók száma átlagosan 10 fő. A tanfolyam költsége 8 ezer rubel. Így a bevétele körülbelül 240 ezer rubel lesz. A kiadások, beleértve a bérleti díjat, a béreket, az adókat és a reklámokat, körülbelül 180 ezer rubelt tesznek ki. A jövedelme összesen havi 60 ezer rubel lesz.

Ami az online tanfolyamokat illeti minimális befektetés és magas színvonalú, igényes tanfolyamok esetén több mint 50 embert tudunk felvinni a tanfolyamra. A megtartott tanfolyam profitja több mint százezer rubel lehet.

A képzési központ megtérülési ideje átlagosan körülbelül egy év.

Vannak kevésbé nyilvánvaló módszerek az online oktatási központok bevételszerzésére is. Például kereshet és biztosíthat teljesen ingyenes képzéseket. A modell így néz ki. A Coursera orosz partnerei ingyen biztosítják képzéseiket, de díjat számítanak fel a tanúsítás átadásáért és a tanúsítvány megszerzéséért. Miután kis számú orosz nyelvű tanfolyamot készített és mintegy 2 millió dollárt költött előkészítésükre, a Coursera orosz részlege évi mintegy 3 millió dolláros bevételt kapott. Vagyis kevesebb mint egy év alatt megtérült a költségeivel. De ezek a tanfolyamok évekig nyereségesek lehetnek.

A képzési központ marketingje és promóciója

Íme néhány alapvető szabály, amelyet be kell tartani egy képzési vagy képzési központ népszerűsítésekor.

    Törekedjen arra, hogy termékeit minél szélesebb körben értékesítse: cégek, gyerekek, szüleik, diákok. Például, ha arról beszélünk gyermekközpont, akkor ha nem nyereségesen mutatod be a szüleidnek a szüleidet, akkor nem szerzel klienst, és ha nem rabul ejted a gyereket az első órán, akkor nem fog többet eljönni.

    A képzési központ fő promóciós csatornája a viralitás, vagyis reklámozási módszer, amikor az információt maguk a felhasználók továbbítják, más szóval "szájról szájra".

    További értékesítés... Tegyük fel, hogy az első tanfolyam elvégzése után ajánljon fel egy drágábbat, majd egy szakértőt.

    Használja a közösségi hálózatokat a promócióhoz. Bennük a felhasználók könnyedén megoszthatják a nekik tetsző információkat. Ne képzési központja oldalain tegyen híreket és hirdetési információkat, hanem konkrét eseteket és megoldási lehetőségeket, hagyja, hogy a közösségi hálózatok olvasói lássák tanfolyamait.

    Folyamatos visszajelzést kaphat hallgatóitól... Ez nem csak lehetővé teszi, hogy a tanfolyamokat hasznosabbá és hatékonyabbá tegye, hanem növeli az ügyfelek hűségét is. Feltétlenül kérje meg a résztvevőket, hogy írják meg az elvégzett tanfolyamok áttekintését az Ön weboldalán vagy a közösségi oldalakon.



Franchise és online platformok az oktatóközpont számára

Még akkor is, ha offline oktatóközpontot kíván nyitni, hozzá kell adnia egy online komponenst a programjához a közönség bővítése és az új ügyfelek vonzása érdekében. A modern speciális platformok megkönnyítik ezt és szinte beruházás nélkül.

Kis összeg ellenében mindennél többet kap szükséges eszközök online képzéshez, hanem a fizetéshez és a további értékesítésekhez való képesség is. Számos webhely rendelkezik ingyenes időszakkal több online szeminárium lebonyolítására. Könnyen és befektetés nélkül értékelheti a képzési forma hatékonyságát.

Továbbá, a vállalkozásalapítás megkönnyítése érdekében, különösen, ha korábban még nem dolgozott ebben a vállalkozásban, egy oktatóközpont franchise megvásárlása segíthet. Gyakran a franchise-t kínáló vállalatok nemcsak a már kidolgozott tanfolyamokat, hanem az ügyfeleket is kínálják, függetlenül hirdetési tevékenységet nyújtanak a képzési központ számára, valamint jogi és számviteli támogatást nyújtanak.

Összefoglalva arra a következtetésre jutunk, hogy egy képzési központ létrehozása az ígéretes üzlet, amelynek potenciálja az orosz piacon még csak most derül ki. Hatékony módszerek az online képzés minimalizálhatja a befektetéseket, és a vonzott közönség jó megtérülést fog biztosítani.

100 ember tanulmányozza ma ezt a vállalkozást.

30 napig 39 719 alkalommal érdekelte ezt a vállalkozást.

Számológép a vállalkozás jövedelmezőségének kiszámításához

Az "1000 ötlet" pszichológiai szalon üzleti tevékenységének egyedülálló formátuma, amely megnyílik végtelen lehetőségek önmegvalósításra a modern üzleti tevékenység egyik legkeresettebb fülkéjében.

Olyan cikket szerettem volna írni, amely 8 évvel ezelőtt igazán hasznos lett volna számomra, amikor én magam is elkezdtem elindítani saját képzőközpontomat - színészi tanfolyamot.

Ezután sok cikket találtam arról, hogyan lehet megnyitni egy képzőközpontot. De sok volt arról, hogyan válasszuk ki a statisztikai kódokat, hogyan formázzuk helyesen stb. De kevés konkrét lépés volt, amit azonnal megtehettem - beruházás, speciális ismeretek nélkül stb.

Ennek a cikknek a kezdetének emlékére és azoknak az aktív embereknek a segítésére, akik el akarják kezdeni a legcsodálatosabb dolgot - egy oktatóközpont megnyitását.

Ez az információ releváns lesz azon vállalkozók számára, akik képzési központot akarnak nyitni a következő területeken:

  • gyermekfejlesztési központok
  • tánciskolák
  • kreatív tanfolyamok
  • jóga iskolák
  • képzési központok
  • nyelviskolák
  • frissítő tanfolyamok
  • stb.

Ez a cikk nem tartalmazza a pénzügyi, közgazdasági és üzleti tankönyvek szabályait és axiómáit. Csak konkrét gyakorlati tanácsokat és megfigyeléseket írunk le itt, amelyek tapasztalataim alapján születtem meg egy oktatóközpont nulláról, elindítottam a kreatív stúdiók franchise-ját, valamint több száz kollégánk és partnerünk, képzési központok vezetőinek tapasztalatai Oroszország különböző városaiból és külföldről.

FIGYELEM! Sok gondolat nem tetszik. Ha az elméleti ismeretek híve, akkor nem kell továbbolvasnia. Ez az anyag sok ellentmondó érzelmet és kifogást fog okozni. Akkor ne írj dühös megjegyzéseket - figyelmeztettelek.

A cikk rövid áttekintése:

Vizsgáljuk meg részletesebben az ilyen kérdéseket:

  • Alapvető hibák az elején
  • Hol kezdjem
  • Az alappal való munka
  • Első ügyfelek
  • Konszolidáció és első személyzet
  • Bérlés
  • További fejlődés

Alapvető hibák az elején

  • Részletes üzleti terv írása.(Ez a terv a kemencében van!)

Hagyd abba az írást! Cselekszik!

Soha nem találkoztam olyan vállalkozóval, aki sikeres üzleti kisvállalkozását üzleti tervvel kezdte. Amikor már nem az első, hanem már komoly üzleti tevékenységét végzi, akkor vonzza a nagybefektetőket, bankárokat stb. - akkor az üzleti terv releváns.

Kezdetben az üzleti terv megírása olyan, mint egy szurok vezetése a vízen. Érthetetlen rendszerek mulandó mutatói.

Összességében egyáltalán ne aggódjon az üzleti terv miatt. Az alábbiakban leírom, hogyan lehet a valódi esetekkel kezdeni és azonnal eredményeket elérni, ahelyett, hogy sok időt és energiát fordítanék erre a tervre.

  • Befektetői keresés.(Pazarold a tiedet!)

A statisztikák szerint az első vállalkozások 95% -a bukik. És hidd el, akik ugyanezt a 95% -ot elindították, csakúgy, mint te, nem gondolták, hogy bele fognak esni. És ha ilyen kudarcra van esély, jobb-e a kudarc, hogy ne adósságokkal, hanem tapasztalattal maradjon? Az üzleti oktatás a legdrágább.

És jobb kitalálni (vagy elolvasni alább), hogyan lehet nullával dolgozni, és nem kölcsönzött pénzzel. Majd később, amikor hozzáfér a kölcsönvett pénzeszközökhöz, máris okosan kezeli őket. Bármilyen bolond csak költhet pénzt. Jobb gondolkodni azon, hogyan lehet őket keresni.

  • Remek ötlet után kutatva.(Nos, nézd, feküdtem a kályhán)

Amikor felhagytam egy nagy könyvvizsgáló társaságnál, néhány elvtársam azt mondta nekem, hogy ők is kilépnek, de csak megvárják az ötletüket, és azonnal kilépnek. 7 év telt el - mindannyian várnak és panaszkodnak a hatalmas terhelésre és a boldogtalan életre.

Azonnal kezdje el azt tenni, ami magas. Ellenkező esetben csak hozzon létre egy "aranyketrecet", amelyet akkor sokkal nehezebb leszokni, mint a munkát. Végül is ez a tiéd!

Kezdje bármelyik, még a leg banálisabb ötlettel. El kell kezdenie a cselekvést! Ennek során az ötlet felzárkózik, ha még nem érkezett meg.

  • Nagyobb hangsúly a költségekre(Üzletembert játszani)

Iroda bérlése; alkalmazottak, vezetők felvétele; készítsen gyönyörű névjegykártyákat, prospektusokat; öntsön sok pénzt a reklámba ...

Teszteld magad - mik az első lépéseid a vállalkozásodban? Lépések, amelyek pénzt keresnek, vagy lépések, amelyek pénzt költenek? Ha a második NEM IGAZ! Ne gondolkodjon a költségeken. Harmadik alkalommal ismétlem meg ebben a cikkben (és sokszor megismétlem) - gondolkodjon el azon, hogyan lehet pénzt keresni nulla költség mellett.

Hol kezdjem?

  • Válasszon egy témát, amely érdekli(Valóban lehetséges?)

Nem a legtöbb készpénz, nem a legdivatosabb, de az, ami tetszik. Szeretek táncolni - szuper! Fogj neki. Szeretek rajzolni - pompás! Amit szeretsz, azt ki kell próbálnod magad.

Csak van EGY FELTÉTEL!

Lev Tolsztoj az író művészetéről beszélt: "Nem tudsz írni - ne írj"

Tehát el kell indítania egy edzőközpontot, amikor nem tud segíteni, de elindítja! Ha kétségei vannak a témával kapcsolatban, és hogy egyáltalán szüksége van-e rá, ne kezdje. Végül is ez nagy felelősség. Bármelyik képzési központ megváltoztatja a körülötte lévő világot. Megváltoztatja az embereket. És ha fanatizmus nélkül csinálod - jobb, ha nem.

  • Hozzon létre egy ingyenes terméket.(Nem ingyenes, hanem ingyenes juttatások)

Adjon maximális hasznot!

Készítsen mesterkurzust, webináriumot, képzést, előadást - bármi. Valamiféle rendezvény, ahol megmutathatja szakértelmét. Sőt, az esemény résztvevőinek a lehető legnagyobb hasznot kell érniük! Az energiamegmaradás törvénye szerint minél többet adsz, annál többet kapsz.

  • Mondja el barátainak az ingyenes terméket(Az első szerencsések)

Tegyen közzé információkat az ingyenes termékről a közösségi oldalain. Hívd meg barátaidat, és kérd meg őket, hogy hozzák el a barátaikat. Az esemény leírása az alábbiakban található.

Írhat a város összes diáktanácsának is - ezek még több látogatót vonzhatnak.

Ha témája inkább felnőtt közönségnek szól, keressen különböző közösségeket, egyesületeket stb.

  • Házigazdája az ingyenes rendezvénynek.(Hirtelen)

Házigazdája a mesterkurzusnak vagy webináriumnak.

Feltétlenül rögzítse videóra vagy legalább hangra. Ez lesz a kiindulási anyag webhelye, blogja vagy közösségi oldala tartalommal való feltöltéséhez.

Teljesen ingyenesen tarthat rendezvényt - időpontot egyeztet. Különféle kávézók, az Ifjúsági Ügynökség ingyenes webhelyei, képzési központok stb. Segítenek Önnek. Keressen és kérdezzen. Gondoljon - hogyan lehet hasznos a helyiség tulajdonosainak. Legalább új embereket hozol ebbe a szobába. És ez komoly eszköz.

  • Indítson blogot erről a témáról(Ez akkor tapos)

Ha az ingyenes lecke jól sikerült - érdekes volt az emberek számára és (ami még fontosabb) NEKED! - ezért érdemes tovább fejleszteni ezt a témát.

Hozz létre egy egyszerű weboldalt, vagy csak egy csoportot a közösségi hálózatokon, és kezdd el feltölteni a témádhoz tartozó tartalmat. Az első tartalom az ingyenes esemény felvétele lesz. Ebből cikkeket készíthet, video- vagy hangklipeket vághat.

És ne gondold, hogy ebben a témádban már sok versenyző van. Egyáltalán ne gondoljon a versenytársaira. Mindig lesz olyan ember, akinek tetszik az előadása és a tanítási stílusa. Bízz magadban.

  • Keressen partnereket egy kapcsolódó témában.(Bármely versenyző partnerré válhat - minden különbség a fejében van)

Gondoljon arra, kinek vannak már ugyanazok az emberek, akiket érdekel a témája?

Ha súlycsökkentő tanfolyamokra jár, akkor a tánciskolák nagyszerű partnerek lehetnek az Ön számára. Végezzen ott egy ingyenes mesterkurzust megfelelő táplálkozásés szerezd meg első vásárlóidat.

Mindig könnyebb megkeresni azokat, akik már dolgoznak a témáján, és akiknek van bázisa, mint saját maga alapból felépíteni a bázist.

És a bázis dönt!

Az alappal való munka

Az emberek a mi mindenünk!

Az üzleti képzési központok a kommunikáció és az ügyfelekkel folytatott aktív munka üzleti területei.

Ha folyamatosan azok után kutat, akiknek egyszer eladja a tanfolyamát, és abbahagyja, akkor gyorsan kifullad.

Jó statisztikák szerint hétszer olcsóbb és könnyebb eladni egy meglévő ügyfélnek, mint egy új ügyfélnek.

Tehát kezdettől fogva kezdje el aktívan gyűjteni az adatbázist és aktívan dolgozni vele.

Csak defektem volt ebben. Két évig úgy dolgoztunk, hogy egyáltalán nem gyűjtöttük a hozzánk érkező emberek kapcsolatait. Most nagyon sajnálom.

Még egyszer megismétlem - KEZDJE ALKALMAZNI A MUNKA KEZDETÉTŐL! Gyűjtse össze az összes potenciális vásárló e-mail címét, telefonszámát és nevét. Ez a legkevesebb a kezdéshez. Gyűjtse össze őket legalább excelben. Ha elég erősnek érzi magát, azonnal sajátítsa el a CRM rendszert. Ez sokkal könnyebbé teszi az életedet. Találjon meg bármilyen kezdeti ingyenes funkciót, és induljon

És értsd meg - nem az emberek száma az adatbázisban dönt, hanem a velük való kapcsolat. Ne csak írja le névjegyeit és felejtse el azokat. Rendszeresen küldjön be hasznos anyagokat a témájáról. És néha különleges jó vételi ajánlatok.

Első ügyfelek

  • Első értékesítés saját és partneri körünkben(Ha mindent jól csinálsz, akkor itt elkezdesz keresni anélkül, hogy egyetlen rubelt költenél)

Az első ingyenes rendezvények után kicsi a potenciális vásárlók száma.

Ha valóban változtattál ezeken az eseményeken, lesznek, akik többet akarnak. Vásárolni akarnak. Eladod nekik az első fizetett termékedet. Ez lehet tanfolyam, képzés, egyéni lecke - amit csak akarsz.

Például, ha gyakorolni akarja a táncot, akkor ingyenes táncórát tartott bármelyik tánciskolában, megállapodott a tulajdonossal az órabérletről, és ebben a teremben kezdett vezetni egy fizetett csoportot. Aztán egyre többet stb.

  • Jogi regisztráció(Jobb, ha fehérben dolgozol)

A kezdeti szakaszban senki sem fog letartóztatni az első hallgatókért. De azt javaslom, hogy azonnal tanuljon meg "fehérben" dolgozni, mert akkor még meg kell tennie, és nehéz lesz megszokni az alacsonyabb árrést.

Tehát először nem kell jogi személyt regisztrálnia. személy - vállalhatja, hogy egy meglévő vállalat alapján dolgozik. És így teszteled az ötletedet. Ha minden jól megy, akkor már nyitja meg saját cégét vagy egyéni vállalkozóját.

Fejlesztés és első személyzet

  • Saját cég(Ez már klassz!)

Csak ebben a szakaszban, amikor kipróbáltad az ötletet, elkezdtél valódi pénzt kapni, és a jövő fényesnek tűnik - ebben a pillanatban kezdd el regisztrálni cégedet.

A bezáró cégek statisztikája, amelyet a cikk elején említettem, teljesen más lenne, ha mindenki először tesztelné elképzeléseit a kereset lehetőségére, majd bejegyezné a céget. Ne ismételje meg a többség hibáit. Akkor az eredményei nem olyanok lesznek, mint a legtöbb)

  • Asszisztens felvétele (Ott vagy, a Főnök!)

Az első alkalmazottja asszisztens napi pár órában. Vihet egy hallgatót vagy valakit, akit megtalál. Csak írjon egy hirdetést a VKontakte oldalaira, hogy érdekes fiatal srácokat keres, akik el akarnak kezdeni dolgozni, és nem elmélyülni.

A legegyszerűbb feladatok. Itt nehéz tanácsot adni - amíg nem veszi fel az első alkalmazottat, még mindig nem érti és rosszul fogja megtenni. De nincs más út! Felvegyen egy asszisztenst, és kezdje meg a vezetés fejlesztésének végtelen útját.

Bérlés

Ez általában érdekes téma. Sokan ámulatba ejtik napóleoni vágyaikat (kifogásaikat). Azt mondják, hogy amikor saját csarnokom vagy akár épületem van, akkor normálisan indulhatok.

Különböző félpincékkel kezdtük, órabérléssel. És ugyanezt tanácsolom neked. Mármint nem félig alagsori, hanem óránkénti bérleti díj.

Ön előleget szed be a hallgatóktól, óránként fizet a bérleti díj - és ez nagyszerű. Van értelme CSAK akkor váltani havi fizetésre a saját terme után, ha több csarnok órabérlete ugyanannyiba kerül, mint a csarnok havi bérleti díja.

Abban a pillanatban, amikor pontosan tudja, hogy a jelenlegi hallgatói létszám mellett megengedheti magának a saját termét - akkor bérli a termét.

Ugyanígy közelítsen a második csarnokhoz - először órára, majd a második csarnokra stb.

További fejlődés

A fent leírtakat (mielőtt havonta bérelne csarnokot) egy hónap alatt meg lehet csinálni. Igen, igen - egy hónap múlva. Mióta hordozod ezt az ötletedet és álmodat? Elég elviselni - szülj már. Itt az idő.

És amikor átmész ezeken a szakaszokon, megérted, hogy pénz nélkül, helyiségek nélkül indulhatsz stb. - ezek voltak a legkisebb problémák utadon. További. De ez csak a móka! Mint egy számítógépes játék. Minél tapasztaltabb leszel, annál nehezebb a szint és annál szörnyűbbek a riválisok. Ha ez megijeszt, akkor nem vállalkozó. De ha az érdeklődés fellángol, akkor jó úton jársz.

  • Új alkalmazottak(Szokjon meg arról, hogy jó emberek megtalálása lesz az élet munkája)

Felvesz új tanárok és érezd jól magad a problémák megoldásában - hogyan lehet őket motiválni a jobb munkára, hogyan lehet megbizonyosodni arról, hogy a csoportok ne menjenek el és ne menjenek versenyzőkhöz \u003d)

És ha felnő, vegyen fel helyetteset vagy ügyvezető igazgatót. Hogyan lehet megbizonyosodni arról, hogy nem lopja el az üzletet, hogy a fejlődés mellett éppúgy érdekel, mint te?

  • Új irányok(Az étvágy étkezéssel jár)

Ha új irányokat szeretnél megnyitni - lesznek feladatok - hol lehet időt kapni ezekre az irányokra, amikor elakadt a rutin, hol lehet pénzt szerezni, hol lehet normális alkalmazottakat szerezni ????

  • VIP úti célok(Már érdekesebb)

Hogyan, szemrebbenés nélkül, havi 50, 100 ezer rubelt munkádból. Az ilyen feladatokat már érdekesebb megoldani)

  • Automatizálás ( Ooooo, ahol másztunk)
  • Méretezés (Eeeeeeee)

És ha minden sikerült az előző szakaszokban, akkor többet akarsz! Új fióktelepek, új irányok, új városok stb.

De ez egy teljesen más történet.

Remélem megijesztettem.

Ismét idézem Tolsztojt enyhe változtatással: "Nem kell elindítania az edzőközpontot - ne kezdje el!"

Ez egy nagyon összetett vállalkozás. Sok minden kötődik a kommunikációhoz. De őrülten fontos és érdekes üzlet is.

Minden képzési központ jobbá változtatja a világot. Fejlesztjük a kreativitást, javítjuk az egészséget, megnyitjuk a határokat a nyelvtanulás révén, segítünk fenntartani a családokat, a kapcsolatokat és a nyugalmat ... Boldogabbá tesszük az embereket.

És boldog leszek, ha ez a cikk segít egy másik olyan oktatási központ megnyitásában, amely boldogabbá teszi hallgatóit.

Sok sikert, barátok!

Mentse el a cikk vázlatát kattintva

P.S. Írja meg kérdéseit az alábbi megjegyzésekben - szívesen válaszolok rájuk.

P.P.S. azok számára, akiknek kényelmesebb a videó megtekintése, elkészítettem a cikk videó változatát. És azok számára, akik kényelmesebb hallgatni - az alábbiakban megtalálja az audio verziót, amelyet letölthet

A cikk AUDIO verziójának letöltéséhez kattintson a gombra

Alexey Beba.
"GlavUch" projektmenedzser
Az "Evolution" kreatív stúdió vezetője.

További elégedett hallgatóknak kívánunk!

„Soha nem találkoztam egyetlen vállalkozóval sem, hogy üzleti tervével sikeres üzleti vállalkozását kezdje” - Ellentmondásos, de a cikk mindenesetre nagyon-nagyon érdekes és ami a legfontosabb. Van ilyen ötletem, de nem tudom, mikor következik be a "születés". Miután elolvastam, elgondolkodtam. Köszönet.

Oktatási vállalkozás

Minden hónapban tucatnyi e-mailt kapunk olyan emberektől, akik szeretnék elindítani a sajátjukat oktatási vállalkozás, vagy tanácsot kér tőlünk, melyik oktatási intézményt válasszuk, mely tanfolyamokat válasszuk, hogyan lehet megkülönböztetni a valódi minőségi oktatást a hackmunkától. Ezért döntöttünk úgy, hogy megnyitjuk a Business Factory weboldalunk egy külön rovatát, hogy mindenki megtudhasson valami fontos és jelentős dolgot maga számára.

Ma nagyszámú vállalkozó van, akik, mivel a pénzkereset útját választották az oktatás területén, az oktatást saját magánvállalkozássá tették. És néha nagyon sikeres. Soroljuk fel az oktatási vállalkozás három fő területét:

  1. üzleti képzés (például egy általános vagy ágazati menedzsmentiskola, amely segíti az újonnan érkezőket a menedzsment általános vagy valamilyen speciális elsajátításában - étterem, szalon, turizmus stb.).
  2. speciális szakmai ismeretek megszerzése (képzőiskola manikűrösnek, csaposnak, eladónak és így tovább).
  3. képzés az általános emberi ismeretekről és a mindennapi tapasztalatokról (tól től idegen nyelv, jóga és virágkötészet a finom leves vagy keresztöltés főzésének képességéhez).
Még az olyan általános oktatási intézmények is, mint az általános iskola, a középiskola és az egyetemek ma is magánjellegűek és a nyilvánossággal egyenrangúak mint az oktatási vállalkozás egyik formája. Az összes felsorolt \u200b\u200bterület között van egy közös jellemző - mivel a lakosságnak van igénye valamilyen képzésre, ez azt jelenti, hogy vannak olyan vállalkozók, akik ezt az igényt úgy akarják kielégíteni, hogy saját költségükön és saját erőfeszítéseikkel nyitják meg saját vállalkozásukat az oktatás területén.

Hogyan jelent meg az oktatási vállalkozás Oroszországban

Ha nem vesszük figyelembe a magán autósiskolákat, a lovagló tanfolyamokat és így tovább, akkor legalább a korrepetálás már jóval az oroszországi magánvállalkozás legalizálása előtt létezett (ami 1987-ben történt). A múlt század 80-as éveiben megjelenő komoly, ma már tiszteletben tartott magán oktatási struktúrák között olyan ismert üzleti iskolákat lehet megnevezni, mint a Külgazdasági Minisztérium Közgazdasági Felsőiskolája, a Nemzetközi Üzleti Felsőoktatási Iskola, a Mirbis Gazdasági és Gazdálkodási Intézet stb. A mai felsőoktatási intézmények többsége aktívan fejleszti az üzleti képzési programokat, köztük a Nemzetgazdasági Akadémia, az Állami Vezetési Egyetem; Pénzügyi Akadémia, Közgazdasági Főiskola; Orosz Közgazdasági Akadémia. G. V. Plekhanov; Közgazdaságtudományi Kar és Vezetõiskola, Lomonoszov Moszkvai Állami Egyetem; és így tovább, nagy tudományos, módszertani, anyagi és technikai potenciállal és gazdag hagyományokkal rendelkeznek.

Az oktatástudomány ezen pilléreivel együtt tucatszám, száz, ezer magán oktatási üzleti intézmény jelent meg, amelyek közül sok példaként említhető mind az oktatási szolgáltatási piac szegmensében a népszerűség szintje, mind a tanulási folyamat felépítésének és lebonyolításának minősége szempontjából.

Oktatási üzlet ma

A hagyományos oktatási formák nappali, részidős, külső tanulmányok. A klasszikus régi oktatási modell merev normákat feltételez, amelyek egységesítik az emberi egyéniséget. Éppen ezért ezt a dogmatikus modellt felváltja az úgynevezett "nyílt oktatás", amely magában foglalja a fizetett, de versenyképtelen képzésbe való felvételt, az idő és a tanulás ütemének széles választási szabadságát, valamint a részvétel szabadságát (függetlenül attól, hogy szeretne-e menni vagy sem - mert a hallgató számára szükséges az oktatás , és nem a tanár), az átmenet a hallgató mozgásától a tudás felé a fordított folyamatig - a tudást az ember sokféle csatornán juttatja el az emberhez - a hétköznapi előadástól kezdve a számítástechnika, az e-mail, az internet audio- és videokonferenciái stb. Vagyis ugyanazt az ismeretet távolról szerezheti be, anélkül, hogy időt pazarolna egy oktatási intézmény felé vezető úton.

És végül eljött a felismerés, hogy az ismeretek megszerzésének folyamata végtelen - az emberek megszabadultak az "életre szóló tanulás" paradigmájától, és "az életen keresztül" tanulnak. Ez azt jelenti, hogy a „tartalékban” lévő ismeretek egyre kevésbé keresettek. A hallgatók pedig egyre inkább olyan tanfolyamokat választanak, amelyek „itt és most” nyújtják a szükséges ismereteket, ami gyakran a rövidebb, szűkebb tanulmányi témákkal rendelkező kurzusok választását és lehetőséget kínál az igényeknek és elvárásoknak megfelelő gyakorlati készségek megszerzésére. Ugyanakkor az alapvető alapvető képességekkel rendelkező oktatási intézményeket korántsem mindig választják ki, sok kérdésben a kis oktatási intézmények vezetnek a választásban, amelyek tanárai nem a tudomány doktorai, hanem gyakorlati tevékenységen alapuló szakemberek. Gyakran az ilyen oktatási intézmények nem is rendelkeznek oktatási engedéllyel, ami azonban nem akadályozza meg őket abban, hogy oktatási üzletet legálisan folytassanak, oktatási programjaikat konzultációs és tájékoztató szemináriumokként formálják.

Oktatási vállalkozás engedélyezése

Szüksége van-e az oktatási intézménynek oktatási engedélyre? Igen és nem. Bizonyos képzési típusokhoz szükséges, de egyeseknél nem. Ezért az iskolai és egyetemi programoktól gyakorlatilag távol eső rövid távú tanfolyamok oktatási engedélyének hiánya vagy megléte nem játszik nagy szerepet, bár természetesen, ha komolyan vállalkozik, akkor rendelkeznie kell ilyennel. Az egyetlen kár, hogy a kormányzati szabályozáshoz hasonlóan az engedély megszerzésének folyamata is hosszú, drága és formális. Valójában mindez az adaptált helyiségek kötelező rendelkezésre állásával jár (bár gyakran nem túl költséghatékony fenntartani egy tantermet, könnyebb szobát bérelni egy szemináriumra valamely üzleti központban), valamint az oktatók listája regáliákkal (megint nem túl meggyőző a hallgatók számára a tudományos címekről, diplomákról stb.). publikációk elérhetősége) és így tovább. Ezenkívül az oktatási engedély megszerzéséhez rengeteg módszertani képzési tervet kell megírnia, valamint meglehetősen nagy díjat kell fizetnie (ami azt jelenti, hogy meg kell növelni a képzés költségeit a költségek fedezésére).

Nem is olyan régen, a szovjet időkben az ember iskolai végzettsége nem játszott globális szerepet sorsában. A munkaerőpiacon nem volt olyan kemény verseny, mint most, és a készségek nélkül is mindenkinek lehetősége volt elhelyezkedni és stabil fizetést kapni. Sőt, sok szakmát közvetlenül a munkahelyükön tanulhattak meg. Ők is fizettek érte!

Akkor a többség nem is gondolhatta, hogy eljönnek azok az idők, amikor egynél több, de akár kettő vagy három szakra is szükség lesz, és hogy a gazdaság fokozatos átalakulásának körülményei között egyes szakemberek egyszerűen munkanélküliek lesznek. Korábban senki sem gondolkodott azon, hogyan lehetne egy képzőközpontot nyitni, és nem is tudta, hogy a képzés nagyon jövedelmező üzletet építhet.

Manapság minden drámai módon megváltozott. Most a munkáltató inkább kész személyzetet visz be államába, és még ritkábban, aki vállalja, hogy fizet a képzésért. Megértve a helyzetet, manapság az emberek készek jó pénzt befektetni a tudásba, és nem feltétlenül a gyermekek oktatásába, sokan szeretnék emelni szintjüket, vagy rövid idő alatt új szakmát szerezni. Nem mindenkinek van lehetősége költeni hosszú évek az egyetemek drága oktatásával kapcsolatban tehát a rövid távú képzésen alapuló vállalkozást ma nagyon jövedelmezőnek és relevánsnak tekintik (ha van helyesen elkészített üzleti terv), ami jelenleg sok befektetőt és vállalkozót érdekel.

Fontos megjegyezni, hogy ha egy személy bármilyen nem állami oktatási intézmény (NEU) megnyitását tervezi, akkor tudnia kell, hogy egy ilyen vállalkozás az Orosz Föderáció alkotó egységének szintjén kötelező engedélyeztetés alá tartozik az oktatási felügyeleti hatóságoknál.

Az engedélyt bele kell foglalni az üzleti tervbe, mivel ezen eljárás nélkül az ilyen tevékenységek illegálisnak minősülnek, és a vállalkozót óhatatlanul nagy büntetések várják.

Ez a folyamat magában foglalja a szükséges dokumentumok az engedélyt kiadó hatósághoz. Rendszerint egy hónapon belül tekintik őket, és ha a kérelmező megfelel bizonyos követelményeknek, akkor döntés születik az engedély kiadásáról. Nyereséges ebben az esetben egyszerűsített rendszerben fizetni adót.

Az engedélyezett szervezet számára szükséges dokumentumok listája

  • Nyilatkozat, amelyben meg kell jelölni, hogy milyen oktatási programokat nyújtanak a képzési központban.
  • A tantestületre vonatkozó minden információ, amelynek meg kell felelnie a kategóriájának és igazoló dokumentumokkal kell rendelkeznie. A létszámnak meg kell felelnie a leendő hallgatók bejelentett számának.
  • A megfelelő oktatóterem rendelkezésre állását és annak tervét igazoló dokumentumok.
  • Információ arról, hogy rendelkezésre áll a helyiségek szükséges technikai felszereltsége, valamint a megfelelő oktatási és módszertani szakirodalom minden bejelentett képzési programhoz.
  • Információ a képzési központ nem állami oktatási intézményként történő nyilvántartásba vételéről, az alapító személyzet teljes listájával.

Vissza a tartalomjegyzékhez

Milyen kezdőtőkére van szükség, és mitől függ a jövedelmezőség?

Amint a fentiekből látható, az oktatóközpontot speciális felszereléssel kell felszerelni, ezért a vállalkozónak egy megfelelő helyiség kiválasztása után (annak legalább 200 négyzetméteresnek kell lennie), a tervnek tartalmaznia kell a szükséges bútorok, felszerelések stb. Beszerzésének költségeit. Például, ha számítógépes tanfolyamok megnyitását tervezik, akkor ehhez olyan tárgyakat kell vásárolnia, mint modern számítógépek, asztalok és székek számukra, fénymásolók, faxok stb.

Ha van olyan terv, amely a leendő fodrászok képzésén alapul, akkor a központban teljesen más tulajdonságoknak kell jelen lenniük: tükrök, speciális székek, professzionális hajszárítók stb. Ebben az esetben szükség lesz fogyóeszközök (samponok, lakkok, fésűk, olló) megvásárlására, amelyekre szükség lesz a fodrász szakma képzéséhez.

Más szóval, hogy milyen induló tőkére lesz szükség, az inkább az oktatóközpont fókuszától és mennyiségétől függ. Tevékenysége megkezdése előtt minden vállalkozó vagy befektető szigorúan, egyedi alapon dolgozza ki az üzleti tervet, és lehetetlen pontos adatokat megadni a szükséges kezdőtőkére vonatkozóan.

Körülbelül 300 ezer rubel vagy annál nagyobb összeggel indíthat ilyen vállalkozást. A képzési központ releváns lesz mind a nagyvárosokban, mind azokban a falvakban, ahol nagyon hiányzik a képző személyzet. Az üzleti tervet az alapján számolják, hogy a megfelelő helyiség bérlése átlagosan 1-2 ezer rubel / 1 négyzetméter. m.

A LEU több tanulmányi területen is megnyitható. Tartalmazhat például könyvelést, számítógépes és nyelvtanfolyamokat. Ma népszerűek az olyan területek, mint az 1C program tanítása, az oldalak tervezése és elrendezése, a feng shui tanulmányozása és még sokan mások. Valójában a kurzusok fókuszának megválasztása ezen a területen korlátlan, és az egyéni képzéshez további szolgáltatások is hozzáadhatók az üzleti tervhez, még akkor is, ha a központ működik. Az ilyen kiegészítések változhatnak a divatirányzatoktól is.

Ha a kézi készítés divatja elmúlt, akkor megnyithat például tanfolyamokat babák készítéséről. Feltétlenül figyelemmel kell kísérni a munkaerőpiac telítettségét különböző szakmákkal. Bármely szakterület túlterheltsége esetén el kell utasítania a tanulmányokat a központjában, és a lakosság számára egy népszerűbb lehetőséget ajánlani.

Figyelembe kell venni, hogy minél többet nyújt az oktatási intézmény szolgáltatásokat, annál jelentősebb lesz a nyereség, és ennek megfelelően annál gyorsabban térül meg. A befektetett forrásoktól, a helyiségek bérleti költségeitől, a rendelkezésre álló marketing tervektől és egyéb tényezőktől függően egy ilyen vállalkozás körülbelül egy-két év alatt megtérül. Nyereségessége általában a beruházás körülbelül 30% -a.

A privát képzési központ saját üzleti projektjének tekinthető, amely különböző profilú és irányú lehet. Egy ilyen vállalkozás jó jövedelmet hozhat, de ehhez részletes képzési tervre van szükség az oktatóközpont számára, valamint szervezési és oktatási tulajdonságokkal kell rendelkeznie a központ tulajdonosától. Az üzleti terv elkészítése előtt megválaszolandó fő kérdés az, hogy mit fognak tanítani a központban? Taníthat bármit, de az emberek hajlandóak lesznek pénzt fizetni azokért a tudásokért, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy új szakterületet sajátítsanak el, vagy javítsák képesítésüket. Most például népszerűek, számítógépes tervezés, webprogramozás, könyvelőknek, fodrászoknak vagy stylistoknak szóló tanfolyamok is.

Tanterv és tanárok

Feltétlenül össze kell állítani az új képzési központ tantervét. Az óráknak egy bevezető elméleti részből és gyakorlatból kell állniuk, amelyet a házi feladatok megerősítenek. Az óra felépítésének hatékonysága előzetesen ellenőrizhető a rokonok és barátok körében - világosan bemutatják az anyagot, van-e ideje a tanulóknak megtanulni és elvégezni a házi feladatukat? Jobb, ha a tanfolyamokat két tanúsítvánnyal mutatják be: nappali és esti. A tanfolyam hossza a fegyelemtől függ. Tehát a 3D-s grafika tanítása 15-20 órát vesz igénybe, és az angolt 70-90 óra alatt kell tanulni.

A tanterv elkészítése után folytathatja a taneszközök gyártását és a tanárok keresését. A tanárok aránya a tanfolyamon általában 5 USD-től kezdődik. óránként.

Regisztráció és engedélyek

A képzési központot az Oktatási és Tudományos Minisztérium engedélyével kell nyilvántartásba venni. Ehhez mind a központ vezetőjének, mind a tanárainak pedagógiai végzettséggel kell rendelkezniük, a tanterveket pedig az állami képzési előírások szerint kell elkészíteni. Szükség van a helyiség követelményeinek teljesítésére is. Például minden tanulmányi helyet fel kell szerelni mosdóval.

Az engedélyhez szükséges dokumentumok között:

  • Egészségügyi járványügyi és tűzvizsgálati engedélyek
  • Az alkalmazottak listája
  • Oktatási tervek
  • A tanárok közjegyző által igazolt oklevelei

Az engedélyt 3 éves időtartamra adják ki, majd meg kell erősíteni. Emellett emlékeztetni kell arra, hogy az Oktatási Minisztérium nem engedélyezi az SPD és a PE programokat, ezért be kell jegyezni egy LLC-t. Megteheti másként is: ha kis tanfolyamokat tervez 3-5 hallgatóval, akkor a tevékenységet információs és tanácsadási szolgáltatásként regisztrálhatja.

Helyiségek

Az oktatóközpont irodájának közlekedési megállók vagy metróállomások közelében kell lennie, és az emberek valószínűleg nem akarnak alvóhelyekre vagy a város szélére utazni. Eleinte egy kis csoporttal rendelkező osztályok számára 15-17 négyzetméteres szoba található. méteres terület. Az irodának rendelkeznie kell telefonnal és internettel A legjobb irodát bérelni egy adminisztratív épületben, például egy korábbi kutatóintézetben.

Berendezések és bútorok

Mivel a helyiségeket általában bútorozatlanul bérlik, gondoskodni kell az oktatóközpont felszereléséről. Kereshet használt irodabútorokat, amelyek 2-3-szor olcsóbbak lesznek, mint az új. A számítógéppel kapcsolatos tanfolyamokhoz PC szükséges. Használtan is megvásárolhatók, de ebben az esetben jobb, ha a dolgozók között van olyan személy, aki jól ismeri a számítógépes alkatrészeket és a szoftvereket. Egyébként veszélyes a kalózszoftver telepítése a számítógépekre, mert bármikor bajba kerülhet.

Ha a szépségiparral kapcsolatos tanfolyamokon fog tanítani, akkor jobb, ha tárgyal a tulajdonosokkal és a fodrászokkal a helyiségeik használatáról.

Munkaszervezés

Jobb, ha diákokat toborozunk középfokú végzettségű felnőttekbe. Kötelező a szerződés, amelyben leírják a felek jogait és kötelezettségeit. Ön a maga részéről vállalja, hogy bizonyos készségeket megtanít az ügyfélnek, ő pedig vállalja, hogy részt vesz az órákon, elvégzi a feladatokat és kifizeti a tanfolyamok költségeit (általában 50% -os előleg fizetendő). Megadhatja a próbamenetek számát (1-3), amelyek során a hallgatónak el kell döntenie, hogy a tanfolyamok megfelelőek-e számára. Jobb, ha az oktatóközpont kedvezményeket biztosít. Például 5-10% kedvezményben részesülhet nyugdíjasok, szegények vagy fogyatékkal élők számára. Kedvezményes akciókat is szervezhet nyáron, az ünnepek alatt vagy az újévi ünnepek alatt.

A tanfolyamok végén általában igazolásokat állítanak ki. De nem szabad összetéveszteni őket egy államilag elismert diplomával, mert nincs tanfolyami bizonyítvány. Általános szabály, hogy ez egy laminált papírlap, amelyen tanfolyamnyomtatványok találhatók. Ez a cikk azt mondja, hogy egy személy annyi órán át vett részt ilyen és olyan tanfolyamokon. Ez a bizonyítvány nem erősíti meg a képzési központ által nyújtott szolgáltatások minőségét, hanem ez a mutató a foglalkoztatott hallgatók száma lesz. Mindig érdemes statisztikát készíteni azokról a diplomásokról, akik szakterületükön kaptak munkát, ami nagy előnyt jelent más képzési központokkal szemben.

Hirdető

Egy új képzési központ nem nélkülözheti reklámkampányt. Jelenleg az interneten történő reklámozás a leghatékonyabb - tematikus portálokon, városának weboldalain, fórumokon, közösségi hálózatokon stb. Ugyancsak elengedhetetlen egy saját weboldal létrehozása, amelynek oldalain nemcsak elérhetőségeket és képzési programokat helyezhet el, hanem a tanfolyamok költségeit, a munkáltatók listáját, valamint információkat nyújt az akciókról és a kedvezményekről. Érdemes megjegyezni, hogy saját webhelye technikai támogatást és promóciót igényel a keresőmotorokban.

A szórólapok terjesztése és a hirdetések kifüggesztése nem működik olyan hatékonyan, mint korábban, ezért jobb, ha az online hirdetést részesítjük előnyben.

Kiadások és jövedelmek

Kezdeti költségek:

  1. Cég bejegyzése (vészhelyzetenként 5 USD-től)
  2. Bútor - 5 asztal és 5 szék, körülbelül 250 dollárba kerülhet.
  3. Irodai felszerelések (számítógépek, nyomtató, szkenner) - 2000 USD-től
  4. Weboldal - 100 USD-től
  5. Összesen: 2355 USD-től

A havi költségek a következők lesznek:

  1. Irodabérlés - 300 USD-től
  2. Taneszközök és oktatási anyagok nyomtatása - 50 USD-től
  3. Weboldal technikai támogatása - 70 dollártól
  4. Fizetési költség - 30 USD-tól
  5. Adók - 30 USD-től
  6. Összesen: 480 USD

A havi jövedelem a csoportok számától és a tanfolyamok időtartamától függ. Vegyünk például egy 30 órás tanfolyamot, három órán át, 2,5 hónap alatt egy délutáni csoport számára, és egy 60 órás tanfolyamot, 1,5 óra alatt, 5 hónap alatt egy esti csoport számára. Vegyük a tanfolyamok költségeit 100 dollárba. Ha 12 diákból álló csoportot veszünk fel délután és 20 diákot este, akkor a havi jövedelem körülbelül 880 USD lehet.

A nettó nyereség 400 dollár lesz, a megtérülési idő pedig körülbelül 5 hónap.