A nyelvoktatás nem csak jövedelmező és ígéretes üzlet, hanem nemes vállalkozás is. Az idegen nyelvek megnyithatják az utat a nemzetközi szervezetekben való munkavégzéshez és a nemzetközi piacokkal való üzletekhez. Különböző célközönségeknek lehet, hogy idegen nyelvet kell tanítaniuk: iskolások és diákok; emberek, akiknek nyelvekre van szükségük munka vagy üzlet számára; akik külföldre akarnak költözni. Egy ilyen iskola létrehozásával kapcsolatos munkát egy idegen nyelvű iskola üzleti terve előzi meg, amelynek példáját az alábbiakban kínáljuk Önnek.

Az üzleti terv indokolása

Egy nagy, 1 millió embert meghaladó regionális központban vállalkozást tervezünk indítani. Jelenleg három nagy nyelvi iskola tanít itt angolul, valamint több száz magántanár és kis tanfolyam. Ezen szolgáltatások piaca telítettnek tekinthető, de a közösségi hálózatok és fórumok felhasználói ellenőrző vizsgálata kimutatta, hogy szükség van az idegen nyelvek magas színvonalú oktatására. A potenciális ügyfelek által benyújtott fő panaszok között:

• A magántanárok alacsony szakmai kompetenciája.
• Speciális ajánlatok hiánya, például az "English for Business", amelyek fedezhetik a célközönség egy részének kérését.
• A jól felszerelt osztálytermek hiánya a tanításhoz.

A stabil helyzet elfoglalása érdekében a prémium osztályú nyelvi iskolát tervezik létrehozni olyan vállalkozók, vezetők és felsőfokú iskolások számára, akik Oroszország, valamint Európa vagy Kína vezető egyetemeire kívánnak belépni.

A célközönség meghatározásával kapcsolatban az üzleti terv következő kockázata és problémás területei merülnek fel:

• A régióban nincs képzett tanár, aki képes a szükséges szintű szolgáltatásokat nyújtani.
• Kevés a célközönség a kiválasztott régióban.
• Nagy kezdeti beruházásokra van szükség.

Az első kockázat semlegesítése érdekében a várhatóan előre megvizsgálja a városi magántanárok piacát, és kiválasztja közülük a szükséges kompetenciával rendelkezőket, előzetes interjút készít velük együttműködés céljából.

A második kockázat semlegesítése érdekében fel kell tárni a város vezető vállalatainak szükségességét a munkavállalók vállalati képzésére. Nem lehet felmérni az egyének prémium osztályú szolgáltatásainak igényét - ez egy jelentős hátrány, amelyet csak az iskola alapítójának személyes ismerősei tudnak legyőzni. Ezenkívül a tervek szerint online órákat vezetnek más régiók diákjai számára is. Ennek ellenére nincs hangsúly.

A harmadik kockázatot úgy tervezik megoldani, hogy befektetőtől társfinanszírozást vonzanak a jövőbeni nyereség egy részének elosztására vagy bankhitel megszerzésére.

Ha a kockázatokat túl jelentősnek ítélik, a tervek szerint a projektet át kell irányítani a középosztálybeli szolgáltatások nyújtására.

Bejegyzés

Esetünkben azonosítottuk a prémium kategóriájú szolgáltatások szükségességét, és találtunk egy befektetőt, aki készen áll a vállalkozás indításához szükséges költségek 50% -ának elkülönítésére. Újabb 25% -ot a tervek szerint a saját forrásból kell elkülöníteni, a fennmaradó 25% -ot pedig hitelként kapják meg egy befektető garanciája alapján.

A regisztrációhoz az LLC tevékenységét választották

Az egyszerűsített 15% -os adórendszer adórendszerét választották, mivel az iskola jelentős költségekkel jár a tanárok díjazása szempontjából.

A munkavégzéshez az OKVED 85.41.9 van kiválasztva "További oktatás gyermekeknek és felnőtteknek stb., Amely nem tartozik más csoportokba, ideértve az idegen nyelvek tanítását".

Az oktatási tevékenységek engedélyezéséről szóló rendelet (966. sz. Kormányrendelet) szerint a nyelvközpont a következő dokumentumokat igényli:

• Tulajdonjog vagy használati jog (bérleti díj).
• Kidolgozott és jóváhagyott oktatási programok elérhetősége.
• A SES-dokumentumok elérhetősége.

Hogy mindenkit megszerezzen szükséges dokumentumok a tervek szerint egy speciális engedélyezési ügynökség szolgáltatásait fogják igénybe venni. Ebből a célból 100 ezer rubelt kell elkülöníteni, ideértve az államadósságot 7,5 ezer rubelt.

Személyzeti keresés

Mivel a prémium nyelvű iskolai formátumot választottuk, a legjobb tanárokra van szükségünk. Mivel nem Moszkvában fogunk dolgozni, ahol a többi nyelv iránti igény nagyobb, hanem a regionális központban a kínálat egy nagy szám a nyelvek veszteségesek lennének. Az angol nyelv iránti kereslet továbbra is a legnagyobb. Ezen felül egyre növekszik a kínai nyelv iránti igény, amelyet a versenytársak nem tudnak kielégíteni, többek között a szomszédos régiókban.

Így iskolánk középpontjában az angol és a kínai tanár lesz. Két angol tanárral és egy kínai tanárral szeretnénk kezdeni. A helyiségek használatának jövedelmezősége érdekében a szabadúszó tanárokat nem prioritási nyelveken hívják meg: francia, német, spanyol nyelven - a ténylegesen ledolgozott órák fizetésével.

A vezető angol tanárt a tervek szerint kiközvetítésre küldik Moszkvában speciális tanfolyamokra. A szerződés tartalmaz záradékot a 2 évre kötelező munkavállalásról vagy az átképzés költségeinek megfizetéséről.

A tanárok fizetését a régió átlagának 150% -ára tervezik.

Helyiségek bérlése

A tervek szerint bérelhető helyiségeket bérelni a belvárosban. Kellene:

• Helyiség magas kényelemmel berendezett bútorokkal VIP-osztályú ügyfeleknek szóló osztályok számára (30 nm).
• Két "standard" osztályú szoba (mindegyik 20 négyzetméter).
• Fogadás (12 négyzetméter)
• Központi iroda (10 négyzetméter m).

A helyiségek teljes területe: 92 négyzetméter. m.

Iroda bérlésének becsült költsége: havi 50 ezer rubel. Feltételezhető, hogy azonnal megtéríti 3 hónap bérleti díjat. A redecorating 150 000 rubelt kell költenie.

Mit vásárolnak?	összeg	Ár
Superior asztalok	8	48 000
Superior székek	8	35 000
Tanulási táblák	16	48 000
Oktatási székek	16	32 000
vetítő	3	120 000
Interaktív tábla	3	180 000
Tanári asztalok	3	12 000
Tanári székek	3	6 000
Jegyzetfüzet	5	135 000
Egyéb bútorok		50 000
Recepciós íróasztal	1	15 000
Irodai dekoráció		30 000
Irodai berendezések (MFP, telefon, kis elektronika)		30 000
Vegyes		15 000
Teljes		756 000

Összesen 956 000 rubel lesz szükség indításkor.

Üzleti promóció

A vállalkozás promócióját két irányba tervezik: offline és online.

Offline módszerektől kezdve a tervek szerint a helyi vállalatok alkalmazottainak vállalati képzésére kedvezményes feltételeket kínálnak az alapkínálat 10% -ánál. Ehhez kereskedelmi ajánlatokat küldenek és találkozókat tartanak a korábban elkészített listán szereplő vállalatok képviselőivel.

A nyomtatott anyagokat előállítják és eljuttatják a helyi egyetemekhez és üzleti központokhoz.

Az online promócióhoz létrejön egy nyitóoldal, elindulnak a SEO promóció, a célzás és a kontextuális hirdetési kampányok.

Költség kiszámítása

Induláskor

Az eredeti elképzelés szerint ebből az összegből 1 035 ezer kerül a befektető számára, 535 ezer rubel - saját forrásukból, és további 500 ezer rubelt 2 évre vetnek fel a bankban, évi 15% -kal.

Ilyen körülmények között a havi kifizetés 24.500 rubel (egy online számológéppel szokásos feltételek mellett számolva, a valós költség különbözik).

Havi

Mennyit hoz az üzlet

Az adóalap:

598 000 - 396 500 \u003d 201 500 rubel.

Vonjuk le az UST költségeit, és kapjuk: 201 500 - 62 100 \u003d 139 400 rubelt.

169 400 x 0,15 \u003d 20 910 rubel lesz a havi adó.

A nettó eredmény tehát:

201 500 - 20 910 \u003d 180 600 rubel havonta.

A vállalkozás jövedelmezősége a következő lesz:

(180 600/396 500) x 100 \u003d 45,54%.

Ez a mutató a működés első évében nagyon sikeresnek tekinthető. A belépéshez azonban biztosítania kell a tervezett részvételt. Meg kell jegyezni, hogy a jelenlegi helyiségek használatának körülbelül 60% -át kitevő kihasználtságot vették számított mutatónak. A jövőben a tervek szerint növekszik hasznos felhasználás akár 80% -ot is elérhet, és ezáltal növeli a profitot és a jövedelmezőséget.

A havi 180 600 rubel alapján számoljuk ki az üzleti megtérülést.

A tervek szerint a jövedelem 70% -át fordítják befektetés megtérülésére. A fennmaradó 30% -ot a társaság fejlesztésére fordítják, a felmerülő személyi bónuszokra további költségek és osztalék két társalapítónak.

Havonta 180 600 x 0,7 \u003d 126 420 rubelt kell felhasználni a beruházás megtérülésére (a hitelköltségeket nem veszik figyelembe).

1 570 000 / 126 420 = 12,41.

A tőke megtérülése várhatóan 13 hónappal a bevezetést követően. Ezt követően 3 hónapon belül a hitel-adósság teljes visszafizetését tervezik. Így a vállalkozás teljes megtérülése 16 hónap alatt érkezik.

Üzleti kilátások

A társaság további fejlődési kilátásai egy adott régió piaci kapacitásától függenek. Esetünkben két további iskolát nyitunk a város más kerületeiben, középpontba helyezve. A jövőben az első iskolát teljes mértékben áttérik a VIP ügyfelek kiszolgálására.

Ezen túlmenően egy franchise-ajánlatot tervez kialakítani, és más iskolák piacára hozza az iskolát.

Végül is

Az idegennyelv-tanfolyamok ígéretes üzletágnak tűnnek egy nagyváros számára. A 300 ezer lakosnál kevesebb városban az ilyen létesítmény iránti igény sokkal alacsonyabb. A fent tárgyalt prémium angol iskola csak a regionális központban lesz hatékony. BAN BEN kisvárosok egyszerűen nincs olyan célközönség, amelyre ez az üzlet irányul.

Az idegen nyelvek iskolájának ez a számításokkal kapcsolatos üzleti terve azt mutatja, hogy az ezzel kapcsolatos irányú jövőbeli vállalkozó fő költségtétele és fő problémája a képzett személyzet kiválasztása lesz. Lehetséges, hogy külön fizetnie kell a tanárok speciális képzéséért. Ez nemcsak a minőségi oktatás garanciája, hanem egy garancia, amelyet ki kell adni a VIP osztályú ügyfeleknek, hogy vonzzák őket iskolájukba. Más szavakkal: nem csak úgy lehet elhívni intézményét, mint prémium iskolát, ha asztalokat és székeket helyez el oda, a versenytársak kétszeres áráért. Mindenekelőtt meg kell adnia a szükséges oktatási szintet. Ebben az esetben az ügyfeleknek nincs vége.

Egy másik hatékony lépés az anyanyelvi meghívása tanár tisztségére. Ma azonban az ilyen szakemberekre vonatkozó követelmények sokkal magasabbak, mint korábban. Nemcsak a szükséges kompetenciával kell rendelkezniük, hanem kellően magas szintű orosz nyelvtudással is kell rendelkezniük. Felhívjuk figyelmét, hogy ma ezeknek a szakembereknek orosz nyelvtudással kell rendelkezniük a munkavégzéshez.

Lehet, hogy ez minden, amit tudnunk kell az üzleti vállalkozás elindításáról. Sok szerencsét kívánunk, és azt javasoljuk, hogy ismerkedjen meg weboldalunkon található egyéb anyagokkal. Emlékeztetünk arra is, hogy csak az üzleti tervek átlagolt mintáit mutatjuk be. Az üzleti tervét a regionális sajátosságok és más egyedi árnyalatok figyelembevételével kell elkészíteni.

* A számítások Oroszország átlagos adatait használják

635 800 ₽

Minimális induló tőke

17,5%

Jövedelmezőség

7 hónap

Payback

1 A PROJEKT ÖSSZEFOGLALÁSA

A projekt célja egy nyelviskola megnyitása az idegen nyelvtanulás és fordítás területén elérhető szolgáltatások széles skálájának megvalósításához egy olyan városban, ahol több mint 1 millió ember él. Az intézmény fő bevételi forrása az idegen nyelv tanításáért járó fizetés.

A nyelvi iskolák számos szolgáltatást nyújtanak különféle idegen nyelvek tanulmányozására a hallgatók különböző szintű képzése során.

Minden évben egyre növekszik a nyelviskolák népszerűsége - az emberek felismerik az idegen nyelv ismeretének előnyeit, és igyekszik azt megtanulni. Ezért a nyelvi iskola tekintélyes, igényes és jövedelmező típusú vállalkozás.

Fő üzleti előnyök:

viszonylag kis összegű tőkebefektetés;

ígéretes irány, az ilyen típusú szolgáltatások iránti kereslet éves növekedése;

gyors megtérülés.

A projekt megvalósításához 100 m2 összterületű helyiséget bérelnek, amely az egyik hálószobában található. A nyelviskola a tervek szerint hét idegen nyelvet tanít különféle programokban.

A célközönség a város 16 és 45 év közötti népessége, átlagos jövedelemmel rendelkező családok.

A kezdeti beruházás 635 800 rubel. A beruházási költségek célja az iroda megszervezése és az oktatási folyamat támogatására szolgáló anyagok beszerzése, működőtőke-alap létrehozása. A projekt megvalósításához saját forrásokat kell felhasználni.

A pénzügyi számítások ötéves projektidőszakra vonatkoznak. A számítások szerint az első év teljes nettó nyeresége 1 290 000 rubel lesz, az eladások megtérülése pedig 17,5%. A tervezett célok elérése után a kezdeti beruházás 7 hónapos munka után megtérül.

2 AZ IPAR ÉS A VÁLLALAT LEÍRÁSA

A modern világban az idegen nyelvek szerepe gyorsan növekszik. Ez a tendencia különösen a válság idején észlelhető, amikor az idegen nyelvek tanulása iránti érdeklődés hirtelen növekszik. Az elemzők ezt a jelenséget az emberek azon vágyának tulajdonítják, hogy versenyelőnyeket szerezzenek, amelyek növelik értéküket szakemberekként. Az idegen nyelv elsajátításának motívumai azonban nagyon változatosak lehetnek: valakinek munkához szüksége van, valaki megtanulja a nyelvet, hogy külföldön utazva szabadon kommunikáljon, valaki külföldre készül vagy az egységes állami vizsga előkészítésére készül, és valakinek ez az hobbivá válik.

Az elmúlt tíz évben az idegen nyelvek tanulásával kapcsolatos hozzáállás Oroszországban jelentősen megváltozott. Először is, az ilyen típusú szolgáltatások iránti kereslet megnőtt. Másodszor, a képzési lehetőségek kibővültek - ma kínálkozik a piac különböző utak idegen nyelvek tanulása, és mindenki megtalálhatja a neki megfelelő formát. Nyelviskolák és tanfolyamok, oktatók, online képzések, tanárokkal folytatott osztályok a Skype-on keresztül, külföldi utazások stb.

Az emberek kezdik felismerni az idegen nyelvek ismeretének előnyeit, amint ezt a szociológiai kutatások eredményei is bizonyítják:

A válaszadók 97% -a szerint sokkal könnyebb utazni az idegen nyelvek ismeretében;

A válaszadók 98% -a mondta, hogy egy második idegen nyelv segít karrierjükben;

95% úgy gondolja, hogy egy második idegen nyelv tanulása javítja a mentális teljesítményt;

A vállalkozások 1/3-a akarja egy olyan személyt, aki idegen nyelvtudással rendelkezik egy adott területen;

az idegen nyelvet ismeri az emberek 20% -os fizetésnövekedést várhatnak el.

Az idegen nyelvtanulás növekedési üteme szerint Oroszország a 10. helyen áll. A vezetők Kína, Románia, Ukrajna és Malajzia. Ugyanakkor az EF2013 index, amelyet egy nemzetközi oktatási központ fejlesztett ki, Oroszországot olyan országként jellemzi, amelyben alacsony az idegen nyelvek ismerete. Összekapcsolják ezt a tényt azzal, hogy az egyetemek általános iskolai tanterve és képzési programja következetlen, elavult és meglehetősen töredezett. Ezért az embereket, idegen nyelvek használatának szükségességével szembesülve, kénytelenek igénybe venni a nyelvi iskolák, tanfolyamok vagy oktatók szolgáltatásai.

A nyelv elsajátításának céljai változatosak: 26% -uk az idegen nyelvet tartja a karriernövekedés tényezőjének, 23% -uk tanulja a nyelvet a szakmai fejlődéshez, 20% -uk nem határoz meg konkrét célt és elsajátítja a nyelvet az önfejlesztéshez, 12% -uk megtanulja a nyelvet, emigrációt tervez, 8% - vizsgákra egy iskolában vagy egyetemen, és 7% - a TOEFL, IELTS nemzetközi vizsga teljesítéséért. 4% -uk megtanulja a nyelvet, hogy utazás közben folyékonyan kommunikáljon.

Készen áll az ötletek vállalkozására

Az orosz piacon a hallgatók 76% -a angol, német - 10% és francia - 7% -ot választ. A fennmaradó 7% japán, kínai és más nyelveken származik. Meg kell jegyezni, hogy az ázsiai nyelvek tanulása az utóbbi időben egyre népszerűbb.

A válaszadók arra a kérdésre válaszolva, hogy milyen idegen nyelvet szeretnének tanulni, a válaszadók jelezték: 25% - angol, 7% - francia, német - 5%, spanyol - 4%, kínai - 3%, olasz - 3%, japán - 1% ...

A válaszadók 57% -a úgy véli, hogy a modern világban nem lehet idegen nyelv ismerete nélkül megtenni - és különösen azért, mert más országokba való utazáshoz van szükség, és ez az idő követelménye.

Ugyanakkor az idegen nyelveket nem beszélő válaszadók 46% -a szeretné megszerezni ezt az ismeretet.

Így nagy szükség van az idegen nyelvek oktatására, és az ilyen típusú szolgáltatások népszerűsége minden évben növekszik.

Manapság Oroszország legnagyobb városaiban az idegen nyelvek tanulásának gyakorlata képes nyelvi iskolákban és kurzusokon a szükséges feltételek... Az 1. táblázat bemutatja az oroszországi különböző városokban működő nyelviskolák és tanfolyamok hozzávetőleges számát 2017 elején.

1. táblázat: A nyelvi iskolák és tanfolyamok száma Oroszország legnagyobb városaiban a 2GIS adatai szerint

Az online képzés szintén egyre népszerűbb: az elmúlt két évben legalább 15 online forrást hoztak létre. A fogyasztók azonban inkább a nyelvi iskolákat részesítik előnyben.

Az oktatási szolgáltatások költsége az idegen nyelvek tanulásának szegmensében különbözik, a tanulás formájától függően - egy csoportban, egy egyórás órára, vagy a teljes képzés megvásárlására. Ezenkívül az osztályok költsége a nyelvtől függően változik - például az angol nyelv tanulása népszerűsége miatt sokkal olcsóbb, mint a japán. Ezért a nyelviskola létrehozásakor világosan meg kell érteni, mely nyelveket kell beilleszteni a programba.

Készen áll az ötletek vállalkozására

Így a fizetett oktatási szolgáltatások piacának dinamikus fejlődése az idegen nyelvek szegmensében lehetővé teszi számunkra, hogy beszéljünk e vállalkozás befektetési vonzerejéről.

3 ÁRUK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK LEÍRÁSA

A nyelviskola fő tevékenysége az idegennyelv-oktatás területén oktatási szolgáltatások nyújtása.

A nyelvi iskola megnyitása előtt meg kell határozni, hogy mely nyelvek állnak rendelkezésre a tanuláshoz, valamint azt, hogy a kurzusok mely közönségének kell lennie - óvodai gyermekek, középiskolás diákok, hallgatók vagy felnőtt dolgozó emberek. Ettől függ az oktatási programok kidolgozása, a nyújtott szolgáltatások köre, a tervezett értékesítési volumen és az oktatási folyamat szervezése.

A leginkább igényelt nyelv az angol, majd a német és a francia. Ezt az idegennyelv-készletet kötelezőnek tekintik a nyelviskola számára. Ajánlott kurzusok szervezése ritkabb nyelveken: olasz, spanyol, kínai, japán. Ez versenyelőnyt jelenthet és vonzhatja az ügyfeleket, mivel a verseny az idegennyelv-oktatás területén meglehetősen magas.

Rendelkeznie kell számos különféle kurzusról is, hogy minden hallgató megválaszthassa az iskolájában a számára megfelelő formát és irányt:

kifejezetten beszélj a folyékony beszélgetésről;

angol gyermekek számára;

vizsgára való felkészülés Egységes állami vizsga, TOEFL, IELTS;

idegen nyelv intenzív tanítása;

csoportos és egyéni órák;

üzleti angol profilképzés;

családi képzés (kényelmes ütemterv és otthoni iskoláztatás lehetőségével).

A szolgáltatások és a tanulmányi területek felsorolása nyitott, és az egyes nyelvi iskolákra külön-külön kerül meghatározásra, céljainak, pénzügyi lehetőségeinek, alkalmazottainak stb. Alapján.

A projekt keretében nyelvi iskolát nyitnak, amely a következő típusú oktatási szolgáltatásokat kínálja:

Általános tanterv angol, német, francia, olasz, spanyol, kínai és japán nyelven. Osztályok 4-6 fős kis csoportokban és 12-20 fős csoportokban. A kurzus program tartalmaz beszélt nyelvet és nyelvtani alapot. Az angol nyelv esetében a programot a tudás szintjétől függően kell kiválasztani - kezdeti, alap, fejlett;

Az intenzív (gyorsított) angol nyelvű képzési program három szintet tartalmaz: kezdő, alap, haladó;

Felkészülés a vizsgákra, vizsga, TOEFL, IELTS és így tovább. A tanfolyam magában foglalja a felkészülést különféle nemzetközi idegen nyelvi tesztekre, valamint az iskolások felkészítését az OGE és az USE átadására. Feltételezzük, hogy vannak csoportos és egyéni tanfolyamok;

Beszélő angol. A tanfolyam a szókincs bővítésére és az élő kommunikációs gyakorlatra összpontosít;

Üzleti angol. A kurzus magában foglalja a nyelvtan, a szókincs kibővítésének, a speciális üzleti terminológia tanulmányozását;

Angol nyelv gyerekeknek: programok 3-5 éves és 6-7 éves gyermekek számára. A képzés az oktatási tevékenységek és a különféle játékok felváltásán alapul, amely lehetővé teszi a hallgatók számára az anyag hatékony elsajátítását.

Fordítási szolgáltatások - szövegek írásbeli fordítása oroszról angol, német, francia, olasz, spanyol, kínai, japán és fordítva. A fordítás folyamatban van különböző típusok dokumentáció, reklám és egyéb szövegek.

Készen áll az ötletek vállalkozására

A meghatározott szolgáltatások listájának megfelelően meghatározzák a szükséges irodaterületet, személyzetet alakítanak ki, képzési ütemtervet készítenek és marketingstratégiát terveznek.

4 ELADÁS ÉS PIAC

A nyelvoktatás célközönsége, figyelembe véve a kurzusprogramokat, a város 16–45 éves korú népessége, az átlagos jövedelemmel rendelkező családok.

A vállalati identitás, az emlékezetes név és a logó nagy jelentőséggel bír a nyelviskola számára, ezért javasoljuk, hogy a projekt elindítása előtt végezzen elnevezési és képet alkotó munkát. Az elnevezési szakemberek segítsége átlagosan 6000 rubelt fog igénybe venni - az ár tartalmazza a márka, logó, név fejlesztését.

A nyelviskola elhelyezkedése szintén fontos szerepet játszik - szükséges, hogy a hallgatók könnyen hozzáférhessenek az iskolához. Célszerű irodát választani egy járható helyen, egy zsúfolt utcán. Az iskola lakónegyedben történő elhelyezése versenyelőny lesz, mivel néhány fogyasztó számára az iskola otthoni közelsége döntő kritérium a választás során.

Az iskola közelében táblát kell elhelyezni, amely jelzi a nyelviskola helyét. A reklámtáblák összehangolása, előállítása és felszerelése körülbelül 24 000 rubelt fog fizetni.

A megnyitás első hónapjaiban hirdetési kampányt kell folytatni. Ennek érdekében tervezik: promóciós szórólapok terjesztését, hirdetések feladását a liftben. Az ilyen típusú reklámok költségvetése körülbelül 10 000 rubelt fog elérni. Az ügyfélkör kialakítása és a látogatók vonzása érdekében ajánlott különféle promóciókat és bónuszokat lebonyolítani: az első lecke ingyenes, kedvezmény a közösségi hálózat újbóli megvásárlására, a „Hozz egy barátnak - kedvezményt kap” promóció stb.

A csoportot vagy profilt is létre kell hoznia a népszerű közösségi hálózatokon. A csoport vagy profil tartalmának változatosnak kell lennie, beleértve nemcsak a szervezeti szempontokat és az iskolai szolgáltatások reklámozását, hanem tartalmaznia kell hasznos információ - ezek izgalmas videók lehetnek idegen nyelven, Érdekes tények a világ nyelveiről, hasznos infographicsról stb. A forgalmazók megjegyzik, hogy ha a vállalkozás hasznos és legfontosabb, ingyenes információval szolgál, növeli a potenciális ügyfelek lojalitásának fokát. Kényelmes különféle promóciókat és bónuszokat végrehajtani a fent említett társadalmi hálózatokon keresztül.

Azt is javasoljuk, hogy hozzon létre saját weboldalt - ez nem csak növeli az iskola hírnevét, hanem egyszerűsíti a szolgáltatásokkal kapcsolatos tájékoztatást is. A webhelyen a felhasználók elolvashatják az egyes tanfolyamok leírását, megtekinthetik az osztálytervet, megismerkedhetnek az árakkal, teszteket vehetnek a képzés szintjének meghatározására, megismerhetik az iskola elérhetőségét és helyét, megismerkedhetnek az oktatókkal. A webhely létrehozása és népszerûsítése körülbelül 50 000 rubel lesz.

A promóciós eszközöket átfogóan kell használni - akkor a reklám a leggyorsabb és leghatékonyabb eredményt fogja adni. Meg kell érteni azonban, hogy a nyelvi iskolákhoz, mint minden szolgáltatási ágazathoz, a legjobban hatékony mód a reklám szóbeszéd. Ezért a nyelvtanának legjobb hirdetése a képzett személyzet és a kellemes légkör.

5 GYÁRTÁSI TERV

Nyelviskola megnyitása a következő lépéseket foglalja magában:

• Regisztráció kormányhivatalokban. Az Art. A Szövetségi törvény "Az oktatásról az Orosz Föderációban" 91. cikke értelmében a kiegészítő oktatás engedélyköteles. Az engedély állami díja 6000 rubel. Azt is el kell döntenie, hogy kiad-e egy dokumentumot a hallgatóknak egy adott nyelvtanfolyam átvételéről. A képzés befejezéséről államilag elismert dokumentum kiadásához engedélyt kell szereznie az Oktatási Minisztérium helyi osztályán. A legtöbb egyszerű lehetőség az egyéni oktatási tevékenységekkel foglalkozó nyelviskola szervezése - engedély 2004 - ben ebben az esetben nincs szükség, de nincs jog arra, hogy a diplomások végzettségét igazoló dokumentumokat kiadja. A projekt végrehajtása érdekében egy nyelvi iskolát terveznek létrehozni anélkül, hogy államilag elismert dokumentumot kellene kiadni. A kereskedelmi tevékenységek elvégzéséhez az egyéni vállalkozót egyszerűsített adórendszerben regisztrálják („jövedelem” 6% -kal). Tevékenységek az OKVED-2 szerint:
• Egyéb kiegészítő oktatás gyerekeknek és felnőtteknek, amelyek nem tartoznak más csoportokba
• Fordítási és tolmácsolási tevékenységek.
• Hely és irodaválasztás. A jó elhelyezkedés feltételezi az oktatási intézmények, bevásárlóközpontok és zsúfolt utcák közelségét. Kívánatos az ingyenes parkolás és a kényelmes közlekedési kapcsolatok. Szoba kiválasztásakor figyelembe kell vennie a világítást, az egészségügyi állapotot, a fürdőszoba jelenlétét és az egyéb műszaki jellemzőket is. Optimális méret nyelvi iskola helyiségei - 100 m2-től - ez a terület két osztály számára elegendő, és egy recepcióval felszerelt fogadóterem. Ha egyéni képzéshez kíván szolgáltatást nyújtani, ajánlott, hogy ehhez biztosítson egy kis irodát.

A projekt megvalósítása érdekében a tervek szerint 100 m2 alapterületű irodát bérelnek az egyik hálószobában. Az ilyen felújított helyiségek bérleti díja átlagosan 70 000 rubelt jelent egy kb. 1 millió lakosú város számára. A tervek szerint 2 osztálytermet és egy előcsarnokot fognak elhelyezni. Az egyik osztálytermet az angol osztályoknak fogják szentelni, ahol az órákat naponta tartják. A második előadótermet más nyelvek óráira használják. Ez a felosztás lehetővé teszi a helyes tervezést, és megkönnyíti az osztályok ütemezését.

• Toborzás. A nyelvi iskolákban a képzett személyzet rendelkezésre állása az egyik fő paraméter, ezért körültekintően kell megközelíteni a személyzet kiválasztását. Az alkalmazottak keresése az alábbiak szerint végezhető: speciális oldalakon; információk gyűjtése a barátokon keresztül; az általános iskolák és a magániskolák tanárainak nyomon követése az azt követő foglalkoztatási ajánlattal.

A tanárok összetétele meghatározza a nyelviskola ütemtervét is. Feltételezzük, hogy a munkaidő heti hét napon 10:00 és 20:00 között lesz, mivel a hétvégi csoportok jelenléte lehetővé teszi, hogy nagyobb számú ügyfelet szolgáltasson.

Az idegen nyelvű kurzusok átlagos időtartama 4-8 hónap, vagy 72-144 akadémiai óra. A tanfolyam végén a hallgatók tesztet tesznek, amely felméri a képzés során szerzett tudás szintjét. A csoportokba történő beiratkozást havonta kétszer angolul, más nyelveken 1-2 alkalommal végzik. A fő hallgatók száma esti csoportokra esik (17:00 és 20:00 között). A kis tanulmányozócsoportok 4-6 főből, a nagy csoportok 8-16 főből állnak. A csoportos páros számú hallgató ajánlott, mivel a tanulási folyamat során gyakran szükség van a csoportok felosztására példaként a feladatok elvégzéséhez, ami növeli az ilyen képzés hatékonyságát.

A 2. táblázat bemutatja az értékesítési tervet és a bevétel kiszámítását a nyelviskola működésének első évére. A végrehajtási tervet a működési mód, a felajánlott kurzusok száma és időtartama figyelembevételével állítják össze. Például egy intenzív angol nyelvtanfolyam 72 akadémiai órát, egy általános kurzus pedig 144 órát vesz igénybe.

2. táblázat: A nyelvi iskola első évének végrehajtási terve

Idegen nyelv neve	A befejezett kurzusok száma	ár, dörzsölje.	Bevétel, dörzsölje.
angol
német
Francia
spanyol
olasz
kínai
japán
Fordítási szolgáltatások		250 rubel / 1000 jel
TELJES	7925000

6 SZERVEZETI TERV

A nyelviskola működéséhez a következő alkalmazottakat kell felállítani: tanárok, adminisztrátorok, könyvelő, tisztító. A fő munkatársak tanárok, mivel az oktatási folyamat légköre, a hallgatók ismeretének szintje és az egész iskola benyomása professzionalitásától és kommunikációs készségétől függ. A kidolgozott végrehajtási terv alapján a nyelviskolának 2 angol és 1 idegen nyelvű tanárt kell felvennie. Így az oktatók 8 szakemberből állnak.

A tanárok kiválasztásakor a következő követelményeket kell teljesíteni: felsőoktatás (lehetőleg nyelvi), kiváló beszélt és írott nyelvtudás, legalább kétéves szakmai tapasztalat, bevált és átfogó oktatási módszertan rendelkezésre állása.

Az adminisztrátor pozíciója 2–2 műszakos munkát feltételez, tehát két alkalmazottat kell felvennie. Az adminisztrátorok követelményei korlátozottak magas szint fegyelem, felelősségvállalás, kommunikációs készségek. Feladataik közé tartozik a hívások és levelek fogadása, az ügyfelek regisztrációja az osztályokba, csoportok kialakítása, az órák ütemezése, a csoportok fenntartása a szociális hálózatokban, valamint az iskola számára a szükséges felszerelés biztosítása. A takarítónő és a könyvelő részmunkaidős foglalkoztatást feltételez.

Szüksége van egy iskolavezetőre is, aki menedzserként jár majd el. Az egész személyzet alárendeltje, dönt az alkalmazottak felvételéről, marketing politikát készít, kapcsolatba lép egy vállalkozóval.

A teljes bérszámfejtés 274 000 rubel, a biztosítási kifizetéseket figyelembe véve pedig 356 200 rubel havonta.

3. táblázat: A nyelviskola személyzete

Általános bérszámfejtés
Személyzet	Az alkalmazottak száma	Fizetés 1 alkalmazottnak (dörzsölje)	Összes fizetés (dörzsölés)
Vezető
Tanár
Adminisztrátor
Takarítónő (részmunkaidőben)
Könyvelő (részmunkaidős)
Alap általános fizetése	274000

7 PÉNZÜGYI TERV

A pénzügyi terv figyelembe veszi a projekt összes jövedelmét és kiadását, a tervezési horizont 5 év. A projekt elindításához ki kell számítania a kezdeti beruházás összegét. Ehhez el kell döntenie a bútorok, az irodai műszaki felszerelés és az oktatási anyagok beszerzésének költségeiről. A kezdeti beruházás körülbelül 54% -a irodai bútorokhoz és műszaki berendezésekhez kapcsolódik; A beruházások 26% -át oktatási anyagokra, 20% -át a reklámozásra és a regisztrációra fordítják.

4. táblázat: Befektetési költségek

Név	Összeg	Költsége 1 darab, dörzsölje.	teljes összeg, dörzsölés.
Bútorok és készülékek:
Asztal (edzés)
Asztal (tanár számára)
Mágneses tábla
Oktatási anyagok
Számítógép
Wi-Fi útválasztó
Irodaszer
mikrohullámú sütő
Ruhásszekrény
Bejelentkezik:
IP regisztráció
Bélyegzés, számlanyitás
Állami illeték az engedélyért
Weboldal készítés és promóció
Működő tőke:
Teljes			6355800

A rögzített havi költségeket az 5. táblázat mutatja. Ezek közül a költségek csaknem 70% -a az alkalmazottak fizetésével kapcsolatos. Az értékcsökkenést egyenes módszerrel számolják el öt év alatt. A havi költségek között a tananyag frissítésének költségeit is figyelembe kell venni, mivel ez az oktatási folyamat fontos eleme.

5. táblázat: Havi költségek

Így a rögzített havi költségeket 519 153 rubel összegben határozták meg. A tervezett bevétel havi 660 416 rubel. A tervezett mutatót az iskola munkájának negyedik hónapjában kell elérni.

8 TELJESÍTMÉNYÉRTÉKELÉS

A projekt megtérülési időszaka 635 800 rubel kezdeti beruházással 7 hónap. A projekt nettó havi nyeresége a tervezett eladási mennyiség elérésekor körülbelül 140 000 rubelt fog elérni. A tervezett értékesítési mennyiséget a munka negyedik hónapjában érik el. Az értékesítés megtérülése az első évben 17,5%.

9 LEHETSÉGES KOCKÁZATOK

A projekt kockázati összetevőjének értékeléséhez elemezni kell a külső és a belső tényezők... A külső tényezők közé tartoznak az ország gazdasági helyzetével, az értékesítési piacokkal kapcsolatos fenyegetések. Belső - a szervezet vezetésének hatékonysága.

A nyelviskola megnyitása a következő külső kockázatokkal jár:

erős verseny a fizetett oktatási szolgáltatások jelenlegi piacán. Az árfigyelés, a jól átgondolt árképzési és hirdetési politika, versenyelőnyeinek meghatározása és megvalósítása segít csökkenteni ezt a kockázatot;

a bérleti díj emelkedése, amely növeli az állandó költségeket, és befolyásolhatja pénzügyi helyzet... A kockázat valószínűségét hosszú távú bérleti szerződés megkötésével és jóhiszemű bérbeadó választásával lehet csökkenteni;

a képzési anyagok szállítóival kötött szerződésekből eredő kockázatok Ezt a kockázatot csökkentheti az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve és más jogszabályok előírásainak betartása a szerződések megkötésekor, megbízható szállítók kiválasztása, a szállító által okozott kár megtérítésének összegének és eljárásának meghatározásakor;

a vállalkozás szezonalitása, amely csökkenti az oktatási szolgáltatások iránti igényt a nyári hónapokban. A kockázat csökkenthető egy marketingstratégia, egy hatékony hirdetési politika kidolgozásakor, beleértve a promóciók és a bónuszok lebonyolítását.

A belső kockázatok magukban foglalják:

a tervezett eladási mennyiség nem teljesítése. Ezt a kockázatot hatékonyan csökkentheti hatékony reklámkampány és kompetens marketingpolitika, különféle promóciók és bónuszok bevonásával;

képzett szakemberek hiánya. Ezt a kockázatot mérsékelni fogja más iskolák alkalmazottainak figyelemmel kísérése és a munkák összekapcsolásának lehetõvé tétele, valamint a munkavállalók gondos kiválasztása interjú céljából, együttmûködés az egyetemekkel, amelyek kiképzik az idegen nyelv fordítóit és tanárát;

az intézmény jó hírnevének romlása a célközönség körében vezetési hibák vagy a szolgáltatások minőségének romlása esetén. A kockázat csökkenthető a szolgáltatások minőségének állandó figyelemmel kísérésével, visszajelzés fogadásával az intézmény ügyfeleitől és korrekciós intézkedések meghozatalával.

10 MELLÉKLET

Ma 200 ember tanulmányozza ezt az üzletet.

30 nap alatt 79438 alkalommal érdekelt ez a vállalkozás.

Számológép az üzleti vállalkozás jövedelmezőségének kiszámításához

Az angol nyelvet ma nem csak a lusta tanítja. És az online és offline tanfolyamok sokfélesége ellenére a kereslet meghaladja a kínálatot. Ról ről,angol nyelvtanfolyamok megnyitásához olvassa el a cikkünket.

Miért angol nyelvtanfolyamok?

Az angol népszerű. Nem lehet ezzel vitatkozni. Az angol nyelv ismerete alapját képezi a karriernek, a képesség az elsődleges forrásokból történő gyors hírek megtanulására, a világon való utazás esélye. A jó angol nyelvű jelölteknek könnyebb munkát találni, és fizetési elvárásaik 20-30% -kal magasabbak. Más nyelvek iránti kereslet sokkal kevesebb, és gyakran csak az angol kiegészítésének tekintik.

Egyre több állásleírás tartalmazza a következő megfogalmazást: "Legalább a felső-középszintnél alacsonyabb (néha magasabb) angol nyelv szükséges, más nyelvek ismerete előnye."

Shakespeare és Byron nyelvét ma mindenki tanítja: az óvodáskorú hároméves gyermekektől a nagyvállalatok felső vezetéséig. A képzés azonban nem mindig sikeres. Az emberek évek óta járnak angol nyelven, nyelvet tanulnak az iskolában, az egyetemen és a tanfolyamokon, de nem olvasnak, nem értnek, nem beszélnek idegen nyelven. De nem veszítik el a reményt és kipróbálják az új formákat, technikákat, megközelítéseket. Ebben a résben sokat kell megfordítani.

Jogi alaki követelmények

Nem számít, mennyire jó az online angol nyelvtanfolyamok üzleti ötlete, függetlenül attól, hogy milyen hihetetlen terméket hozott létre, egy ideig el kell szakadnia a kreatív tevékenységektől, és rendeznie kell az összes szervezeti és jogi alakiságot. De ez nem olyan nehéz. A regisztráció minden évben könnyebbé és gyorsabbá válik. Most már nem is kell az adóhivatalhoz mennie.

1. Hogyan nyitható meg angol nyelvtanfolyam engedély nélkül?

Amikor vállalkozást indítunk, igyekszünk gyorsan és költséghatékonyan kezelni a papírmunkát. És az engedély megszerzése számos dokumentumot, alaki követelményt, a hatóságokkal való kapcsolatfelvételt jelent. És az engedély megszerzése után a vállalatot rendszeresen ellenőrzik, hogy megfelel-e az engedélykövetelményeknek.

Online angol nyelvtanfolyamok esetén engedély nem szükséges. Ha azt tervezi, hogy magát tanítja, és rendelkezik megfelelő képzettséggel (angol tanár diploma), akkor egyszerűen regisztrálhat egy vállalkozót és engedély nélkül dolgozhat. Döntse el vállalkozása méretét és felvegyen más tanárokat, kérjen engedélyt. De ha a tanárokat tanácsadónak vagy módszertannak hívják, akkor engedélyre nincs szükség. Önnek nem is kell engedély, ha más önálló tanárokkal együttműködik.

2. Az IP-t regisztráljuk

Fontolja meg a legjobban megfizethető módon online angol iskola indítása - regisztráljon egyéni vállalkozót.

Ön függetlenül is viselkedhet. Mindenesetre meg kell fizetnie az állami díjat (800 rubelt). Nincs ideje regisztrálni? A dokumentumok benyújtására különféle lehetőségek vannak:

1. Vegye fel a kapcsolatot egy közvetítő céggel, átlagosan 5000 rubelt fizetve.

2. A regisztrációt bízza abban a bankban, amelyben folyószámlát nyit (Tochka, Promsvyazbank ...) Mindent el lehet rendezni otthon, otthon - hagyjon jelentkezési lapot, és várjon egy azonnali szakemberre (ma vagy másnap). Az egyéni vállalkozó regisztrációja nem kerül rubelbe, és az éves szolgáltatás ára a szolgáltatási csomagotól függ.

3. Kérje meg barátját vagy rokonát, hogy hozzon dokumentumokat. De csak akkor fogadják el, ha a közjegyző először igazolja az aláírást.

Készen állsz, hogy mindent magad rendezzen? Használja az algoritmust:

1. lépés: Válassza ki az OKVED kódot (All orosz gazdasági tevékenységek osztályozója).

Az OKVED 85.42.9 alkalmas angol nyelvű tanfolyamokra - egyéb kiegészítő szakképzési tevékenységekre, amelyek nem tartoznak más csoportokba.

2. lépés Töltse ki az alkalmazást.

Kényelmesebb ezt például egy elektronikus szolgáltatással megtenni. Tehát biztosított lesz a hibák ellen.
Figyelem! Nyomtassa ki a nyilatkozatot a papír egyik oldalára.

3. lépés: Válassza ki a megfelelő adórendszert.

1. OSNO - általános (vagy alapvető) adórendszer. Ezt a rendszert alapértelmezés szerint alkalmazzák, és az összes adó megfizetését vonja maga után: HÉA, személyi jövedelemadó, ingatlanadó.
2. PSN - szabadalmi adózási rendszer. Ezt a rendszert kényelmesen tesztelni az új fajta üzleti. Egy vállalkozó szabadalmat szerez egy adott tevékenységre 1-12 hónapos időszakra, tehát nem nyújt be nyilatkozatot, nem von le levonást a munkavállalók társadalombiztosítási járulékairól, csak a nyugdíjalapba és az egészségbiztosításba. A szabadalom költségét egyénileg kell kiszámítani, a tevékenység típusától és a régiótól függően. A szabadalmat a regisztráció után azonnal megfizetik, annak költsége az adó, csak előre fizetendő.
3. STS - egyszerűsített adórendszer (közkedvelt nevén egyszerűsített adórendszer. A kisvállalkozások körében a legnépszerűbb. Az alacsony adómérték és a könnyű jelentéstétel jellemzi.

Az egyszerűsített változatnak 2 változata van:
STS jövedelem. Az adó mértéke 6% a jövedelem teljes összegére (az összes bevétel a számlára). A régiók jogosultak az adókulcsot 1% -ra csökkenteni.
STS jövedelem mínusz kiadások. Az adó mértéke 15% (a jövedelem és a kiadások közötti különbség alapján). A régiók akár 5% -kal is csökkenthetik az adómértéket.

Figyelem! Az egyszerűsített rendszerre vagy a szabadalmi rendszerre való átállás iránti kérelmet a bejegyzéskor vagy az azt követő 30 napon belül nem nyújtják be. Ha nincs időd, a következő évre kell várnia. A jelentkezés online kitölthető.

4. lépés. Nyújtsa be a dokumentumokat az IP regisztrációhoz.

Ezt a következő módokon lehet megtenni:
Gyere a Szövetségi Adószolgálat Felügyelőségéhez, és fizessen 800 rubelt (állami illeték).
Gyere az MFC-hez és fizets az állami díjat is.
Küldje el postán, miután az aláírást közjegyzővel igazolta. A költség azonos 800 rubelt + 500 rubelt (közjegyzői szolgáltatások) + postaköltséget tartalmaz.
Meghatalmazott képviselőn keresztül (az aláírás hitelesítésével közjegyző által). 800 rubelt (állami illeték) + 500 rubelt (közjegyző) kell fizetnie.
Az IFTS online szolgáltatásán keresztül a elektronikus aláírás... Az aláírás 3000 rubelt + normál 800 rubelt fog fizetni.

Ne felejtsd el elhozni a következő dokumentumokat:
Orosz útlevél.
Jelentkezés az egyéni vállalkozók állami regisztrációjára.
Állami illeték befizetésének igazolása.
Kedvezményes adórendszerre való áttérés iránti kérelem (ha úgy dönt, hogy átvált).

Arra is felkérhetik, hogy:
TIN és annak fénymásolata.
Az útlevél másolata.

Figyelem! A dokumentumok személyes benyújtása esetén az IFTS-hez vagy az MFC-hez igazolást kell kapnia a dokumentumok átvételéhez.

5. lépés. Dokumentumok beszerzése.

3 napon belül készen állnak a következőkre:
Kivonat az egyéni vállalkozók egységes állami nyilvántartásáról.
Értesítés az egyén adóhatóságnál történő nyilvántartásba vételéről.
Értesítés a Rosstat statisztikai kódjainak hozzárendeléséről. Időnként külön kell megrendelni.

6. lépés. Regisztráljon egy nyugdíjalapban.

Időnként ez automatikusan megtörténik egy IP regisztrálásakor.

7. lépés. Válassza ki a könyvelés vezetésének módját.

Különböző lehetőségek vannak:
Foglaljon könyvelőt, vagy vegye igénybe a számviteli cég szolgáltatásait. Nem olcsó.
Készítse el saját könyvelését.
Senkinek nem kell fizetnie, de időt kell pazarolnia.
Használjon például online számvitelt (havi 500 rubel kamatláb),
Használja annak a banknak a szolgáltatásait, amelyben folyószámlát nyit (a költségeket a szolgáltatási díj tartalmazza).

8. lépés: Nyissa meg a bankszámlát.

9. lépés. Készítsen egy pecsétet.

Az együttműködést tervezzük

Az online angol nyelvtanfolyamokat gyakrabban nyitják meg tapasztalt tanárok, akik már nem akarják, hogy egy oktatási intézmény vagy több privát hallgatóval folytatott osztályok falaira korlátozódjanak. Készen állnak arra, hogy a szerző módszereit szélesebb közönséggel történő együttműködésre alkalmazzák. Vannak kivételek, és nagyon sikeresek.

A FÁK-ban és Kelet-Európában a legnagyobb és leggyorsabban növekvő angol angol iskolát, a havonta több mint egymillió dolláros nyereséggel bíró SkyEng-t 2012-ben egy fizikai és technológiai szakemberekből álló csapat hozta létre. A SkyEng társalapítója és vezérigazgatója, Georgy Solovjev diákként hiányzott a megfizethető angol órákból. Egy év alatt javítania kellett angol nyelvén, hogy egy európai országba szakmai gyakorlatra jusson. A moszkvai oktatók szolgáltatásai túl drágák voltak a tartományi hallgatók számára. Ennek eredményeként Georgy vakációra ment szülővárosába, ott egy oktatóval folytatta tanulmányait, folytatta tanulmányait a Skype-on keresztül, majd az interneten anyanyelvű beszélőt talált, akivel megkezdte a beszédkészség fejlesztését. Egy évvel később Georgy gyakorlatot folytatott. Még akkor is elgondolkodott egy online iskola létrehozásáról. A SkyEng a kezdetektől fogva tanárokat vett fel.

Saját szakértőm és termelőm

Egy szakértőnek ritkán van vállalkozói képessége. Tapasztalataival, hitelességével, karizmájával (nem mindig) és hűvös termékkel (vagy képességével elkészíteni) van, de egy vállalkozás indítása, online tanulási folyamat megszervezése, online tanulási folyamat megszervezése és egy szakember számára végzett tevékenységek egy sötét erdő.

Annak érdekében, hogy ne hagyja abba az online tanfolyamok gondolatát, és rövid időn belül elindítsa a projektet, a szakértő vagy összekapcsolhatja erőit a termelővel, vagy találhat olyan asszisztenst, aki kézből végigvezeti a szakértőt az online iskola létrehozásának minden szakaszában, tanítja a termelő bölcsességét, és segít a promócióban és az indításban is. ... Így« idősebb barát» Az Accel, az online iskolagyorsító az ... lakosok számára lett kialakítva, amely az első naptól kezdve elmélyíti ügyfeleit egy sikeres információs üzleti vállalkozás létrehozásának folyamatában, és az induló vállalkozásokat gyorsan megtéríti és profitot hoz.

Keressen szakértőket és alkalmazottakat

Ha Ön olyan producer, aki online angol iskolát nyit, akkor szüksége van egy (vagy több) szakértőre, aki foglalkozik a tartalmi részekkel (készít programot, video oktatóanyagokat és módszertani anyagokat) és oktatással (webináriumokat vezet, egyéni és csoportos konzultációkat tart, ellenőrzi a házi feladatokat ...) ...

Kereshet szakértőket barátaival, az interneten, hálózati eseményeken. Néha sok szakértővel kell beszélnie, hogy megtalálja az Önnek megfelelőt. De megéri - az online tanfolyamok sikere nagyban függ e partnerségtől.

A SkyEng-nél a tanárok szigorú kiválasztási, ellenőrzési és kimaradási rendszeren mennek keresztül. A SkyEng toborzási csatornája jelenleg 60 000 tanár. És 1500 ember dolgozik állandó jelleggel (2,5%).

Folytatjuk…

A „Hogyan lehet angol nyelvtanfolyamokat megnyitni? " egy cikkben nem tud válaszolni. Megvizsgáltuk az online iskola felállításának jogi vonatkozásait, rájöttünk, hogy engedély nélkül is dolgozhat legálisan, és bepillantást nyertünk az online angol tanfolyamokhoz a gyártó és a szakértő szemszögéből.

De ezek csak az első lépések. Az információs vállalkozás sikeréhez alaposan elemeznie kell a célközönséget, meg kell határoznia egy egyedi USP-t, amelyből a mi potenciális ügyfelek egyszerűen nem tagadhatják meg, választhatják a megfelelő platformot, és hűvös terméket hozhatnak létre. És akkor ezt a terméket népszerűsíteni, eladni és maximalizálni kell. A következő cikkekben elmondjuk, hogyan kell ezt megtenni. Maradjon velünk.

Anyagot készítette Sasha Galimova

Szeretné létrehozni saját online iskoláját, elkészíteni saját magát vagy szakértőjét? Regisztráljon most egy ingyenes webinarra és szerezzen egy PDF-tervet lépésről lépésre létrehozása online iskolájuk ehhez

FSBEI HPE Altaj Állami Műszaki Egyetem

őket. I.I. Polzunova "

Üzleti projekt Nyelviskola "Salut"

Projektfejlesztők:

Timofeeva I.

Meshcheryakova D.

Barnaul - 2013

Bevezetés …………………………………………………………………… .. …… ......... 3

Összegzés …………………………………………………………. ………………… ......... 5

1 Piacelemzés ………………………………………………………………… ............ 7

2 Termékleírás ……………………………………………… ... …………… ............ 8

3 Marketing terv ……………………………………………. …………………… ........ 11

4 Szervezeti terv ……………………………………………………… .......... 12

6 Kockázati terv …………………………………………. ……………………… .......... 13

7 Pénzügyi terv ………………………………………… .. …………………… ......... 13

Következtetés ………………………………………………………. ………………… ....... 18

Bevezetés

A folyamatosan változó pénzügyi piaci feltételekkel összefüggésben a vállalkozás vezetésének a felelősségteljesebb része a tervezés, amelynek folyamatában kidolgozza politikáját, kezdve egy alapvető ötlet megjelenésével és megvalósításáig konkrét cselekvési tervekben és mennyiségi (digitális) mutatókban.

Bármely vállalkozás tevékenységének megtervezése magában foglalja a tevékenységek pénzügyi és gazdasági eredményeinek tanulmányozását, a gazdasági folyamatok tényezőinek, trendeinek és arányának, valamint a fejlődés fő irányainak azonosítását.

A tervezés lehetővé teszi a vállalkozás jövőbeni fejlődésének kilátásait, az összes erőforrás hatékonyabb felhasználását, a pénzügyi és gazdasági tevékenységek eredményeként fellépő lehetséges kockázatok elkerülését, új típusú termékek, építési beruházások és szolgáltatások időben történő bevezetését, a piaci feltételeknek megfelelő szolgáltatás minőségének javítását, a jövedelmezőség biztosítását és következetes tőkeemelés.

Más szavakkal: a tervezés a cél megértését, a cél elérésének módjainak változatosságát biztosítja, a külső környezetet meghatározó bizonyos paraméterektől függően. A tervezés lehetővé teszi a bank tevékenységeinek összes aspektusának összekapcsolását összefoglaló mutatók segítségével, az eredmények összekapcsolását a csapat érdekeivel egy anyagi és egyéb típusú munkaügyi ösztönzők rendszerén keresztül.

Mindegyik szervezetnél a döntéshozatal és a döntéshozatal gyakorlatának megvannak a sajátosságai, amelyeket a tevékenységének jellege és sajátosságai, a szervezeti felépítés és a meglévő kommunikációs rendszer határoz meg. Vannak azonban közös jellemzők a tevékenységek tervezésének folyamata, bárhol is végrehajtják. Ez az egyetlen mag, amely a hitelintézetek által használt tervek kidolgozásának és elfogadásának technológiáját képezi.

Üzleti terv  dokumentum, amely meghatározza az üzleti és menedzsment tevékenységek céljait, és felvázolja a kitűzött célok elérésének módjait és eszközeit az összes felmerülő probléma elemzése alapján. Az üzleti terv kidolgozása nagyrészt lehetővé teszi a bank lehetőségeinek meghatározását, új célok és célkitűzések meghatározását, a legraccionálisabb irányítási döntések kidolgozását, a részlegek tevékenységének összehangolását, a személyzet és az egész hitelintézet erősségeinek és gyengeségeinek azonosítását. Az üzleti terv tükrözi a kutatás eredményeit a pénzügy, a menedzsment és a marketing területén.

A fentiek mindegyike megerősíti munkánk témájának relevanciáját.

Ennek célja a munka egy új vállalkozás - egy nyelviskola - üzleti terv kidolgozása. E cél elérése érdekében meg kell oldani a következő feladatokat:

Bővítse az üzleti ötlet tartalmát;

A létrehozott vállalkozás tevékenységeinek megtervezése;

Számítsa ki az újonnan megnyílt vállalkozás fő gazdasági mutatóit;

Indokolja a vállalkozás létrehozásának gazdasági hatékonyságát.

összefoglalás

A bemutatott üzleti terv keretében vállalkozás létrehozását tervezik - a „Salut!” Nyelviskolát. A tulajdonlás szervezeti és jogi formája - korlátolt felelősségű társaság.

A vállalkozás teljes neve: Korlátolt felelősségű társaság "Salut!"

Rövidített név: LLC "Salut!"

Ennek a társaságnak a fő tevékenysége az, hogy oktatási szolgáltatásokat nyújtson Barnaul város lakosságának idegen nyelvek (angol, francia, német, spanyol, olasz, portugál, lengyel, cseh, kínai, japán, koreai) oktatásához.

Probléma abban rejlik, hogy a jelenlegi generációnak idegen nyelveket kell megtanulnia, mivel a világban a jelenlegi helyzet megköveteli legalább egy idegen nyelv ismeretét, mivel sok szervezet további ismeretekre van szükség, amelyek következményeként magasabb fizetést igényelnek.

A gyermekeket az első osztálytól kezdve tanítják a nyelvet, de ahhoz, hogy a nyelvet ne felejtsék el, aktívan kell gyakorolni. Ezen felül sokan külföldön akarnak tanulni, de hiányoznak sem ismeretek, sem információ a lehetőségekről.

Az idegen nyelvek elsajátításának szükségessége akkor is felmerül, ha egy ember egyáltalán nincs tudás nélkül egy országba. De sok országban nincsenek útmutatók még orosz nyelven sem.

Ennélfogva a fentiek alapján fontosság a nyelv, a tanulás, a munka, az utazás nyelvének megfelelő ismerete, valamint az információk megszerzése azok számára, akik külföldön szeretnének tanulni, gyakorlatra, szakmai gyakorlatra.

Oktatási szolgáltatásokat nyújtanak a Prospekt üzleti központ helyiségeiben. Ennek érdekében (napi 09:00 és 21:00 között) javasoltak 2 iroda bérlését, az iskolai órákat napi két osztályban tartják. Az egyik előadóterem az angol nyelv tanulására szolgál majd, ahol az órákat naponta tartják. A második előadóterem a hét minden napján más nyelveken tart órákat.

A projekt megvalósításának költsége 191 760 rubel. rubelt. Ezeket a pénzeszközöket várhatóan egy kereskedelmi évben, egy éven át 14% -on veszik kölcsön.

A projekt megtérülési ideje 10 nap.

• bejelentkezik
• Engedély
• Helyiségek és berendezések
• Személyzet
• Hirdető
• Költségek és nyereség

Az idegen nyelv beszédképességét a társadalomban mindig magasra értékelték, és nagy előnyt jelent a jó munka megszerzéséhez. Ezért azok az emberek, akik sikereket akarnak elérni az életben és a karrierben, igyekeznek új ismereteket szerezni ezen a területen. Azoknak a nőknek, akik úgy döntenek, hogy vállalkozást indítanak a képzés területén, lesznek releváns tanácsok arról, hogyan lehet az idegen nyelvek iskoláját a nulláról megnyitni. Meghívjuk Önt, hogy ismerkedjen meg velük lépésről lépésre hogy megvalósítsa ezt az ötletet.

bejelentkezik

Hol kezdjem? vállalkozás indítása? Az idegen nyelvek tanulására alkalmas iskola megfelelő megnyitásához jogilag formálisan meg kell formalizálnia tevékenységét. A legegyszerűbb módszer az egyéni vállalkozó regisztrálása. Képesek lesznek tanárokat felvenni és felvenni, de a társaságnak nem lesz joga speciális igazolásokat kiállítani angol vagy más nyelven tartott kurzusok lebonyolításához. A szakértők azt javasolják, hogy nyissanak meg egy NOU-t (nem állami oktatási intézményt). Ez egy meglehetősen fárasztó folyamat, de továbbra is könnyebb lesz "elősegíteni" vállalkozását és pénzt keresni. A társaság kedvezőbb helyzetben lesz, mintha egyéni vállalkozót adnának ki. Egyeztesse be, hogy a hallgatók szívesebben egy speciális intézménybe tanulnak, mint egy magánvállalkozóhoz. Ugyanez vonatkozik a tanárokra. Az adóhatóságnál történő regisztráció folyamata akár 1 hónapot is igénybe vehet.

Engedély

Sok nő érdekli, hogy engedély nélkül megnyitható-e saját idegen nyelvű iskolája? Sajnos az oktatási szolgáltatások nyújtásához és a tanúsítványok kiadásához az engedélyeztetés kötelező tétel (nem csak magántulajdonban kell kiadnia). Megszerezheti a város Oktatási Minisztériumánál, ehhez össze kell gyűjtenie egy bizonyos dokumentumcsomagot. Az ő listája tartalmazza:

• engedély iránti kérelem;
• az alapító okmányok hitelesített másolatai;
• a SES és az Állami Tűzvédelmi Felügyelet közjegyzői hiteles másolatai;
• tanterv és igazolás, amely igazolja a szükséges módszertani és speciális irodalom rendelkezésre állását;
• személyzeti információk;
• állami adófizetési igazolás;
• az összes csatolt dokumentum leltára.

Az engedély megszerzéséhez és az oktatási intézménynek a semmiből történő megnyitásához szükséges dokumentáció pontos listáját kérdezze meg a területi hatóságtól. Felhívjuk figyelmét, hogy ez változhat.

Az egyik népszerű ötletek lány kereséséhez az interneten otthon angol vagy más idegen nyelvet tanít online, a Skype-on keresztül. Ez a lehetőség akkor megfelelő, ha rendelkezik megfelelő képzettséggel és legalább kis tapasztalattal.

Helyiségek és berendezések

Hol lehet a legjobb hely az angol vagy más idegen nyelvek iskolájának a nulláról történő indításához? A szakértők azt javasolják, hogy béreljenek vagy vásároljanak helyet oktatási intézmények közelében, pláza és más helyeken, ahol nagy a forgalom. Sokkal jövedelmezőbb intézmény nyitása a város központi részén, mivel nem valószínű, hogy sok ügyfelet vonzhat a hálószobákban. Feltétlenül mérlegelje alaposan a versenyt. Ha egy hasonló intézmény már működik a közelben, keressen egy másik helyet vállalkozásának megkezdéséhez.

Az iskola megnyitásának következő lépése a felújítás, a felszerelések és a bútorok beszerzése lesz. Ezek talán a legnagyobb költségek, és ezeket komolyan kell venni. Az oktatási intézménynek modernnek kell lennie elegáns bútorok és leltár. Először feltétlenül vásároljon jó asztalokat, székeket, szekrényeket és táblákat. Az iskola természetesen nem képes oktatási és módszertani irodalom nélkül. Nagyon nagyszerű lesz, ha több számítógépet vásárol a megnyitáshoz, és futtatja az internetet. Ami a tervezést illeti, az egész az ízlésétől és a pénzügyi lehetőségektől függ, de azt javasoljuk, hogy tegye szép és barátságos helyiséggé. Tegye a témára festett festményeket és plakátokat a falra, és tegye vicces szobrokat az Eiffel-torony vagy a Big Ben a polcokra. Az embereknek jól kell érezni magukat, hogy újra és újra eljöjjenek. Sőt, ha iskolát akar nyitni a gyermekek idegen nyelveinek tanulmányozására.

Személyzet

A sikeres idegennyelvű iskola nulláról történő indításához magasan képzett tanárokat kell találnia. Sajnos ez nem olyan egyszerű, mint amilyennek hangzik. Csak a magas bérek vonzzák a tapasztalt alkalmazottakat egy új munkahelyre. Meg kell próbálnia találni egy tisztességes tanárt, különösen, ha az intézmény nemcsak angolul, hanem például spanyolul, kínaiul, olaszul vagy németül is tanít. A diákok kora szintén fontos szerepet játszik. Felnőtt ügyfelek számára a legjobb, ha talál egy külföldi tanárt, aki megtaníthatja az üzleti beszéd árnyalatait. A rendes iskolákban a tanárok jól taníthatnak gyermekeket, beleértve az óvodást is. Mindenesetre ez egy nagyon fontos kérdés, amelyet jóval az intézmény megnyitása előtt kell kezelni. Az Ön intézményének csak tapasztalt, írástudó és képesített tanárokkal kell rendelkeznie, akik kifogástalan hírnevet szerveznek, mivel a siker legnagyobb része ettől függ. A személyzetből tisztítóra és vendégkönyvelőre is szükség lesz.